2025-2026学年（上）无锡八年级质量检测化学

一、选择题（共26题，共 130分）

1、2022年6月5日是第51个“世界环境日”，今年中国的主题是“共建清洁美丽世界”，下列做法不符合这一主题的是

A．生活垃圾—分类处理

B．清洁能源—推广使用

C．废旧电池—随手丢弃

D．工业废水—净化排放

2、从宏观走进微观，探寻变化的奥秘。如图是氧化汞加热分解的微观模拟图，下列说法正确的是

A．反应前后原子的数目不变

B．反应前后分子的种类不变

C．反应前后原子的种类发生改变

D．该反应可用于实验室制取氧气

3、推理是一种重要的化学思维方法，以下推理错误的是

A．原子是不显电性的粒子，不显电性的粒子不一定是原子

B．化学变化伴随着能量的变化，能放出热量的变化不一定是化学变化

C．单质是由同种元素组成的纯净物，由同种元素组成的纯净物不一定是单质

D．中和反应是复分解反应，复分解反应不一定是中和反应

4、人类生活和生产活动离不开火。下列有关说法中，不合理的是

A．室内起火时，应立即打开所有门窗通风

B．炒菜时不慎油锅起火，可以盖上锅盖灭火

C．发生火灾时，用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面，迅速离开火灾现场

D．加油站、面粉厂等场所要严禁烟火

5、正确的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是

A．熄灭酒精灯

B．加热液体

C．吸取液体

D．取用锌粒

6、下列图标与燃烧和爆炸无关的是

A．

B．

C．

D．

7、中华传统文化典藉中包含很多化学知识。下列解释错误的是

A．《华阳国志》：“取井火煮之，一斛水得五斗盐”——加热蒸发可得食盐

B．《天工开物》：“凡石灰，经火焚炼为用”——煅烧石灰石可生成熟石灰

C．《本草纲目》：“用浓酒和糟入甑，蒸令气上，用器承滴露”——涉及的实验操作是蒸馏

D．《周易》：“泽中有火，上火下泽”——池中有机物发酵产生可燃性气体

8、下列实验操作中能达到实验目的是

	目的	主要实验操作
A	自来水的杀菌消毒	加入明矾，充分振荡，静置
B	检验人呼出的气体中的O2	伸入带火星的木条，观察是否复燃
C	鉴别硬水和蒸馏水	加入肥皂水，振荡，观察现象
D	排空气法收集O2时验满	把燃着的木条伸入集气瓶中，观察是否燃烧更旺

A．A

B．B

C．C

D．D

9、自来水厂净水过程中不常用的方法是

A．沉淀

B．过滤

C．吸附

D．蒸馏

10、文具美工刀是生活中常用物品之一，在使用后为防止其生锈，应做到

A．刷上油漆

B．隔绝氧气

C．保持干燥

D．密封保存

11、逻辑推理是一种重要的思维方法。以下逻辑推理合理的是

A．O3和O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同

B．离子是带电荷的微粒，所以带电荷的微粒一定是离子

C．化学变化伴随有能量变化，所以有能量变化的一定是化学变化

D．氧气是由氧元素组成的，所以制取氧气的反应物中一定含有氧元素

12、下列实验方案的设计中，理论上不可行的是

选项	实验目的	实验方案
A	除去CO2中的CO	通过足量的、灼热的CuO粉末
B	鉴别蒸馏水与CaCl2溶液	加肥皂水，振荡
C	检验NaOH固体变质	加足量稀盐酸观察是否有气泡
D	制备硫酸铜	向金属铜中加入适量的稀硫酸

A．A

B．B

C．C

D．D

13、在的反应中，下列说法正确的是

A．NO2为空气污染物

B．该反应为分解反应

C．该反应中共有3种氧化物

D．参加反应的NO和O2的质量比为15:16

14、物质的性质很大程度上决定了物质的用途，下列物质的性质与用途对应关系不正确的是

A．活性炭具有吸附性，用作冰箱除味剂

B．一氧化碳具有还原性，可用于工业炼铁

C．铜丝具有导电性，用作导线

D．氧气具有可燃性，可用作燃料

15、通过下列图示实验得出的结论中正确的是

A．图1所示的实验即可说明分子是不断运动的，又能说明浓氨水具有挥发性

B．图2所示实验既可探究燃烧的三个条件，又能说明红磷是可燃物

C．图3既可探究二氧化碳能溶于水，又能说明二氧化碳能使石蕊溶液变红

D．图4所示实验既说明甲烷具有可燃性，又说明甲烷中含有碳、氢两种元素

16、水是一种重要资源，下列为我国“国家节水标志”的是

A．

B．

C．

D．

17、规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列化学实验操作正确的是

A．检查气密性

B．取用块状固体

C．加热液体

D．闻气味

18、元素周期表中铝元素的部分信息如图甲所示，其原子结构示意图如图乙所示。下列结论不正确的是

A．铝的原子序数是13

B．该原子在化学反应中易得电子

C．铝的相对原子质量为26.98

D．该元素属于金属元素

19、空气是一种宝贵的资源，下列有关空气成分的性质、用途的叙述中，正确的是

A．稀有气体通电能发出不同颜色的光，属于化学性质

B．氮气的化学性质不活泼，可用作灯泡的填充气

C．氧气可供植物进行光合作用

D．稀有气体化学性质稳定，不跟其他物质发生反应

20、下列属于化合物的是

A．石墨

B．水银

C．臭氧

D．干冰

21、为了避免电热水器的钢质内胆被腐蚀，通常在内胆内插入比铁活动性强的金属。以下哪种金属符合该要求（）

A．Cu

B．Mg

C．Fe

D．Ag

22、下列说法正确的是

A．原子是最小的粒子

B．催化剂只能加快反应速率

C．分子、原子、离子都可以构成物质

D．氧化反应都发光、放热

23、实验室许多药品都需密封保存，下列对药品密封保存原因的解释，错误的是

A．浓盐酸——防止挥发

B．NaOH溶液——防止与CO2反应

C．浓硫酸——防止吸水

D．生石灰——防止与氧气反应

24、已知H2S是一种生命体系信号分子，它在O2中燃烧的化学方程式是2H2S+3O22X+2H2O。下列说法正确的是

A．该反应过程中放出热量

B．H2S中硫元素的化合价是-1

C．该反应体现O2的可燃性

D．大量X进入空气不会引起空气污染

25、向微型实验仪器井穴板的4个井穴（已编号）中分别滴加盐酸、醋酸、硫酸铝和氯化铵四种溶液各3滴，再各加1滴紫色石蕊试液（所有试剂用量共约0.8m），观察到四种溶液均变红．由本实验得出的以下结论中正确的是

①pH＜7的溶液不一定是酸溶液

②盐溶液不一定呈中性

③用微型实验仪器做实验可节省药品

④微型实验可减少污染．

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②③④

26、如图所示是某反应前后的微观示意图，“”和“”表示两种不同的原子。则该反应的说法正确的是

A．是化合反应

B．反应前后分子个数不变

C．有单质生成

D．参加反应的两种分子个数比为4：1

二、填空题（共10题，共 50分）

27、过氧乙酸是一常见消毒剂。现有一种过氧乙酸溶液，其质量分数为25%。请填空：

（1）200克该溶液中含溶质______克，

（2）向50克溶液中加入200克水，所得溶液的溶质质量分数为______，

（3）将100克该溶液与100克5%的过氧乙酸溶液混合，所得溶液质量分数为______。

28、空气是生命赖以存在的物质基础，也是人类生产活动的重要资源。

（1）空气质量报告中所列的空气质量级别数值越_____，说明空气的质量越好。

（2）空气中分离出的氮气化学性质_____，所以可作食品保护气。

（3）切开的苹果在空气中放置一段时间表面变褐色，是因为空气中含有_____。

29、兴趣小组的同学学习了金属的性质后，在实验室找到的一种银白色金属R做如下探究：

（1）将金属R投入稀盐酸中，金属表面有气泡冒出。则该金属R在金属活动性顺序表中排在氢的___________（选填“前面”或“后面”）。

（2）为了比较金属R与铁的活动性强弱，兴趣小组设计下列方案进行实验，请完成下表：

你的一种猜想	验证方法	现象	结论
金属R的活动性比铁___________	将金属R投入___________溶液中	金属R表面有黑色的物质析出	猜想___________（选填“正确”或“错误”）

（3）请根据上述的信息，标出金属Fe、R、Cu在下列金属活动性顺序表中的相应位置。

①______________②______________③______________

30、现有下列四种物质，选择相应物质的序号填空。请将本题答案涂到选择题栏目中。

A.石墨 B.一氧化碳 C.活性炭 D.小苏打

(1)可用于工业炼铁的是____________。

(2)可制成干电池电极的是____________。

(3)可用于净水的是________________。

(4)可治疗胃酸过多的是____________。

31、空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是________；地壳中含量最多的金属元素与含量最多的非金属元素所形成化合物的化学式为________。

32、学好化学不仅能感受到化学之美，还能形成一些合理的化学观念·回答下列问题：

(1)物质的类别：洁净的空气属于______（填“混合物”或“纯净物”）；

(2)物质的性质：鱼虾能在水中生存，说明氧气具有的性质是______；

(3)物质的转化：氧气可转化为二氧化碳，其转化文字表达式为______。

33、“微观一宏观一符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。请结合图示完成下列问题：

(1)图1中，“Cu”表示多种信息，如表示铜元素、金属铜单质，还能表示______。

(2)从微粒的角度说明图2反应的实质是______。

(3)为减少温室气体排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料。经研究发现NH3燃烧的产物没有污染，且释放大量能量，有一定应用前景。其反应的微观示意图如图3所示：

该反应的化学方程式为______。

34、元素周期表是化学学习和研究的重要工具如图是元素周期表的一部分。

(1)相对原子质量为20.18的元素属___________元素填“金属”或“非金属”。

(2)科学家宣布，现已人工合成了第135号元素，则此元素的质子数为___________。

(3)请标出HClO中氯元素的化合价___________

(4)地壳中含量前两位的非金属元素组成的化合物是___________(填化学式)，含量第一位与第五位元素组成的化合物是___________(填化学式)。

35、________（填“纯净”、“不纯净”）的氢气在空气中安静地燃烧，________（填“纯净”、“不纯净”）的氢气点燃容易发生爆炸。

36、如图所示为有关水的两个实验，其中发生物理变化的是实验__，实验B中没有发生改变的微粒是__．

三、实验探究题（共2题，共 10分）

37、CO在工业上常用于冶炼金属，某化学兴趣小组的同学欲将CO2转化为CO并还原CuO，设计了以下实验：

步骤I：制备并收集CO2.取一只试管，将制成糊状的CuO用毛笔刷在试管内壁，在试管底部加入少量炭粉，再用该试管收集CO2，实验装置如下图。

步骤Ⅱ：用CO还原CuO。将步骤I收集满CO2的试管套上气球，按下图组装。实验过程中用酒精灯先加热炭粉，再加热氧化铜，观察实验现象。

根据上述实验装置和操作，回答下列问题：

(1)为了收集干燥、纯净的CO2，步骤I装置的连接顺序为：A→___________→___________→___________，装置D的作用___________；收集CO2时，若导管不伸入试管底部，会导致___________。

(2)步骤Ⅱ中加热炭粉时，炭粉与CO2的反应属于基本反应类型中的___________反应。再加热氧化铜时，1min左右观察到黑色固体变为紫红色，此时发生反应的化学方程式为___________。

(3)实验结束后，挤压气球使气体进入试管，取下气球，立即在试管口放置点燃的酒精灯，其目的是___________。

38、实验室部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题。

（1）写出仪器名称：A ______、B ______ 。

（2）实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体，发生装置可选择图中的______（填字母）进行组装，在制取过程中，小雨同学选用F装置收集二氧化碳，并用燃着的小木条放在瓶口验证二氧化碳是否收集满，发现小木条始终不熄灭，说明该瓶气体没有集满。出现上述现象的原因可能是（写一个）: ________________________________。

（3）如图I向装满CO2的软塑料瓶中注入约1/3体积的水，立即旋紧瓶盖，振荡，观察到的现象是____________________________________。