2025-2026学年(上)乐东八年级质量检测化学

一、选择题(共26题,共 130分)

1、20℃时,某物质的溶解度为40g,下列有关说法正确的是

A.20℃时,100g该物质的饱和溶液中含有40g该物质

B.20℃时,该物质的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比是2:5

C.20℃时,该物质的饱和溶液中溶质的质量分数是40%

D.将该物质的饱和溶液降温,一定会有晶体析出

2、下列实验操作中能达到实验目的是

 

目的

主要实验操作

A

自来水的杀菌消毒

加入明矾,充分振荡,静置

B

检验人呼出的气体中的O2

伸入带火星的木条,观察是否复燃

C

鉴别硬水和蒸馏水

加入肥皂水,振荡,观察现象

D

排空气法收集O2时验满

把燃着的木条伸入集气瓶中,观察是否燃烧更旺

A.A

B.B

C.C

D.D

3、N(NO23是一种新型的火箭燃料。下列有关N(NO23的说法正确的是

A.由3种元素组成

B.相对分子质量为152g

C.燃烧时放出大量的热

D.1个分子中含有7个原子

4、人类生活需要能量。下列能量主要由物理变化产生的是

A.生石灰用于自热米饭中加热

B.太阳能热水器加热冷水

C.铁粉用于冬天暖宝宝中取暖

D.天然气用于烹饪菜肴

5、下列诗词句或典故描述的主要是物理变化的是

A.精雕细琢,金石可镂

B.野火烧不尽,春风吹又生

C.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

D.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏

6、物质的性质决定物质的用途,这是重要的化学观念。下列物质的性质和用途对应不一致的是

A.金刚石硬度大——用于制作钻石

B.干冰升华吸热——用于食品的冷鲜保藏

C.活性炭有吸附性——作净水器

D.稀有气体通电发光——用作霓虹灯

7、我国首次获得公斤级钼同位素,成为世界上极少数可以批量获得钼同位素的国家之一。如图是钼的原子结构示意图,下列有关钼原子的说法正确的是

A.中子数为42

B.第3层电子数为8

C.相对原子质量为42

D.化学反应中易失电子

8、在一密闭容器中,有甲,乙,丙,丁四种物质充分反应后,测得反应前后各物质的质量如下表:下列说法错误的是

物质

反应前的质量/g

5

2

20

22

反应后的质量/g

待测

11

28

5

A.甲可能是该反应的催化剂

B.乙,丙变化的质量比为9:8

C.无法判断该反应的反应类型

D.丁物质包含乙,丙中的所有元素

9、下列有关空气的说法错误的是

A.空气是一种宝贵的资源

B.空气中的氧气主要来源于植物的光合作用

C.空气中含有稀有气体

D.空气中的氧气的质量分数为21%

10、下列劳动项目所涉及的化学知识,不正确的是

选项

劳动项目

化学知识

A

湿衣服晾在太阳下干的快

加快分子运动速率

B

水壶底部有较多的水垢

水的硬度较大

C

铜丝常用作导线

铜有良好导电性

D

油锅着火时用锅盖盖灭

降低油的着火点

A.A

B.B

C.C

D.D

11、中国口腔专家发现钛酸钡(BaTiO3)可美白牙齿。生产BaTiO3的反应为TiO2+BaCO3=BaTiO3+CO2↑,钛元素在元素周期表中的信息如图。

下列有关钛元素的说法不正确的是

A.元素符号是Ti

B.原子序数是22

C.属于非金属元素

D.相对原子质量为47.87

12、下列事实的结论或解释中不正确的是

A.桂花开放时香飘四溢—说明分子在不断运动

B.水烧开后易把壶盖冲起—温度升高分子会变大

C.1滴水中大约有1.67×1021个水分子—分子很小

D.湿衣服在阳光下干得快—温度升高分子运动速率加快

13、中华民族辉煌的创造发明史,为世界文明做出了巨大贡献。下列发明创造不涉及化学反应的是

A.火药及使用

B.打磨磁石制指南针

C.用粮食酿酒

D.瓷器的烧制

14、由两种元素组成化合物,其中一种元素是氧元素,这样的化合物又叫做氧化物。下列属于氧化物的是

A.氯化镁

B.氯酸钾

C.冰水混合物

D.胆矾

15、下列实验设计不能达到其对应实验目的的是

A.比较纯金属与合金的硬度

B.检测装置的气密性

C.探究分子的运动

D.验证质量守恒定律

16、民间常用川乌、草乌泡制药酒。川马、草乌含有少量有毒物质乌头碱(化学式为C34H47NO11),药酒使用不当会造成中毒。下列关于乌头碱的说法正确的是

A.乌头碱分子由四种元素组成

B.乌头碱分子中C、H元素的质量比为34:47

C.乌头碱在空气中充分燃烧只生成CO2和H2O

D.每个乌头碱分子由93个原子构成

17、目前只有中美少数国家可以建造液化天然气运输船。船体使用大量高强度钢确保运输安全。加注天然气时,首先向储存罐注入不活泼气体,然后再注入天然气,由于天然气比不活泼气体轻,天然气会从上到下将不活泼气体排出。完成下面小题。

【1】下列有关高强度钢说法正确的是

A.高强度钢的含碳量比生铁高

B.高强度钢的硬度比纯铁硬度小

C.钢不导电也不导热

D.高强度钢属于合金

【2】排出不活泼气体收集天然气的原理与以下实验装置类似的是

A.

B.

C.

D.

【3】下列说法正确的是

A.先注入不活泼气体排出空气,防止发生爆炸

B.降温使天然气液化时,分子间间隔变大

C.天然气运输船上应该张贴如图所示标志

D.不活泼气体可以选用氦气

18、下列关于氧气的说法正确的是(  )

A.分离液态空气获得氧气是化学变化

B.植物的光合作用是自然界氧气的主要来源

C.氧气化学性质活泼,能与所有物质发生反应

D.液态氧可用作火箭燃料

19、东京电力公司宣称,福岛第一核电站第四轮核污染水排海将于2024年2月下旬开始,然而坊间谣传碘酸钾可以抗击核辐射。碘酸钾中碘元素的化合价为

A.

B.

C.

D.

20、下列设计的实验方案不能达到实验目的的是

   

   

   

A.用方案甲探究空气是铁生锈的必要条件

B.用方案乙探究温度对物质溶解速率的影响

C.用方案丙探究不同催化剂对分解速率的影响

D.用方案丁探究合金及其成分金属的熔点高低

21、下图是初中四种常见物质之间的反应关系图,图中“—”表示相连的两种物质能反应,“→”表示两端的物质能通过一步转化完成。下列说法不正确的是

A.X是氧气

B.Y可能是碳

C.通过化合反应生成X

D.X与Y反应能生成

22、下列有关碳和碳的氧化物的说法,正确的是

A.利用活性炭的吸附性可以淡化海水

B.碳在常温下化学性质不活泼

C.CO、CO2的组成元素相同,化学性质也相同

D.C60是一种新型化合物

23、电车与电缆接触的部分称作“电刷”。用石墨制作“电刷”主要是因为石墨

A.常温下呈固态

B.具有可燃性

C.难溶于水

D.具有导电性

24、下列实验方案能达到实验目的的是

A.检验N2中混有少量O2:将带火星的木条伸入气体中

B.除去CO2中混有的少量CO:将气体通过灼热的木炭粉

C.分离铜粉与铁粉:加入足量稀盐酸,反应后过滤、洗涤、干燥

D.鉴别NaCl与CuSO4两种固体:分别取样,加水溶解

25、下列实验现象描述正确的是

A.一氧化碳还原氧化铁粉末:红棕色固体逐渐变为银白色

B.将足量盐酸与碳酸钠粉末混合:白色固体表面产生气泡,固体逐渐减少至消失

C.铜片放入硝酸银溶液中:紫红色固体表面产生银白色固体,溶液由蓝色变为无色

D.向氧化铁中加入稀硫酸:红棕色固体逐渐减少,溶液由无色变为浅绿色,放热

26、下列实验方法不能达到实验目的的是

选项

实验目的

实验方法

A

鉴别N2和CO2

分别滴加澄清石灰水,振荡,观察现象

B

鉴别硬水和软水

滴加肥皂水观察现象

C

除去CO2中少量的CO

点燃

D

鉴别水和H2O2

加入适量的MnO2,观察现象

A.A

B.B

C.C

D.D

二、填空题(共10题,共 50分)

27、水是生命之源,请回答下列问题。

1)检验井水是否为硬水,可加入______来鉴别;日常生活中要降低自来水的硬度,同时对其消毒杀菌,可采用______的方法;

2)使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦,请列举一种危害______

3)自来水厂净化水时,净化处理过程顺序排列正确的是______;(填选项字母)

A沉淀、过滤、吸附、投药消毒

B投药消毒、过滤、吸附、沉淀

C吸附、沉淀、过滤、投药消毒

D过滤、投药消毒、吸附、沉淀

4)水进行蒸馏过程中,不发生变化的是______(填选项字母);

A分子质量

B分子种类

C分子间隔

5)为防止江水污染,下列做法正确的是______(填选项字母);

A工业废水处理后再排放

B农业上合理使用农药化肥

C农业改大水漫灌为喷灌

6)请举一例生活中你节约用水的做法______

28、2022年第二十四届冬季奥林匹克运动会在北京圆满举行,本届冬奥会处处体现“低碳环保”理念,科技感十足。“冰丝带”是由3360块发电玻璃拼成。发电玻璃是在普通玻璃上覆盖一层碲化镉(化学式CdTe)。碲化镉在弱光照射下也能持续发电,为冬奥场馆提供电力支持。

根据如图信息,Te的核外电子数是___________,Cd的质子数是___________,CdTe中Te的化合价是___________

29、某兴趣小组在实验室模拟水厂将浑浊的长江水净化成自来水,并最终制成蒸馏水。实验流程如下:

请回答:

(1)A物质的名称   ,若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是     (填写字母)。

a.漏斗内液面高于滤纸的边缘 b.漏斗内的滤纸有破损

c.漏斗末端未靠在烧杯内壁 d.滤纸没有紧贴漏斗内壁

(2)利用右图所示装置进行操作,除去一些异味和色素,待净化的水应该从      端通入(填字母),该过程发生    变化。

(3)取少量液体D于烧杯中,加入少量肥皂水,搅拌,发现有较多浮渣产生。经过操作③后,重复上述实验,观察到的实验现象是  

 

30、用化学用语填空。

(1)2个氧分子___________

(2)2个钠离子___________

(3)人体中含量最高的金属元素___________

31、某原子的结构示意图为,已知该原子在化学反应中易失去2个电子形成稳定结构,那么Y= ,X=  

 

 

32、用化学用语填空。

1)地壳中含量占第二位的元素用符号表示为_______

2)能供给动植物呼吸的是______________

3CuSO4中的阴离子为_______

33、用化学符号或化学式填空。

(1)两个硫酸根离子___________

(2)汽水中含有的一种酸为___________

(3)天然气的主要成分是___________

(4)干冰___________

34、在化学学习中,我们要会将物质进行分类。请将下列物质按要求分类。

①空气  ②二氧化碳  ③氧气  ④清澈的井水⑤75%的医用酒精 ⑥冰水混合物

(1)其中属于混合物的是___________(填序号,下同)

(2)属于化合物的是___________

(3)含有氧分子的是___________

35、用化学符号或化学式填空:

1)氩气_____

2)保持氧气化学性质的最小粒子_____

3)两个钠离子_____

4n个氯原子_____

36、(8分)某兴趣小组同学将CO2分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中,观察到前者变浑浊,后者无明显现象。

(1)写出上述澄清石灰水变浑浊的化学方程式  

(2)为探究CO2和NaOH是否发生了化学反应,王强设计了如图所示的A、B实验,验证CO2与NaOH溶液发生了化学反应。

实验现象为:A中试管内液面上升;B中气球胀大。

①王强认为上述实验是可行的,其共同原理是

②李莉提出质疑,她认为上述实验不严谨,其理由是 。要得到科学严谨的结论,仍利用该装置,补做的对比实验是

③杨红通过检验生成物:向B实验后的溶液中加入   ,观察到有气泡产生,从而也证明CO2与NaOH发生了反应。

④你认为两实验中存在安全隐患的是     (填代号),理由是

 

三、实验探究题(共2题,共 10分)

37、结合下图所示实验装置回答问题:

⑴写出上图①②两种仪器的名称:①________________ ________________

写出仪器③的主要用途 ____________________

⑵实验室若用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是_____和收集装置是____(填标号),反应的文字表达式(或写化学符号)为_____________________________

装置B试管口略向下倾斜的原因是___________用排水法集气后,检验氧气的方法是_______装满氧气的集气瓶瓶口应________(填向上向下)放在桌面上。

⑶装置AC组合,可以制取多种气体:

①若制取氧气,反应的文字表达式为(或写化学符号)_____________________

②若制取二氧化碳,反应的文字表达式(或写化学符号)为______________________

A中长颈漏斗的下端管口如果没有伸到液面以下将造成的后果是__________________

能用装置C收集该气体的原因是__________________________________________

⑷若要制取氧气并粗略测定体积,需将上述B、E、F装置进行组装,则导管口的连接顺序为a→__________→b。

 

38、用如图所示装置,在常温下,分别进行研究燃烧条件和研究氧气性质的实验。已知:白磷的着火点为40℃。

内容步骤

【实验1】研究燃烧条件

【实验2】研究氧气性质

烧杯中盛有80℃的热水,分别在燃烧匙和烧杯中导管口放置一小块白磷,塞紧瓶塞

烧杯中盛有NaOH溶液(能吸收CO2),燃烧匙中放入木炭 点燃木炭后,迅速将燃烧匙伸入瓶中,塞紧瓶塞

推入适量H2O2溶液

推入适量H2O2溶液

(1)H2O2稀溶液与MnO2接触时发生反应的化学方程式为____________________

(2)实验1中,推入H2O2溶液前,燃烧匙和水中的白磷均不燃烧,原因分别是_________________;推入H2O2溶液打开止水夹,观察到烧杯中的现象是_________

(3)实验2中,推入H2O2溶液后,观察到木炭燃烧得更剧烈,由此得出氧气的性质是__________;木炭熄灭后冷却一段时间,烧杯中的部分溶液流入集气瓶。该实验中,集气瓶内压强的变化过程是___________

(4)下面是一些常用的灭火方法的事例:

①熄灭酒精灯时,用灯帽盖灭;②熄灭燃气灶火焰时,关闭阀门;③油锅着火时,用锅盖盖灭;④森林着火时,将大火蔓延线路前的一片树木砍掉;⑤房屋着火时,用高压水枪灭火。请你从灭火原理角度,选择一种分类标准进行分类:分类标准________,包括事例_________(填序号)。

四、简答题(共2题,共 10分)

39、实验探究是一种常用的学习方法,请回答下列问题.

a.铁丝在集气瓶中燃烧   b.水的电解    c.水中保存白磷

1abc三个实验中,水用来隔绝空气的是 ________ (填字母序号)

2a实验中,集气瓶底部放少量水的目的是________ ;实际操作时并未看到铁丝燃烧,指出可能的一条原因________ 

3)实验b中负极所连的试管中收集的气体是________ (写名称)

40、化学实验中常会出现一些“出乎意料”的现象或结果,请解释下列各项异常情况(每小题答出一点即可)。

实验

验证氧气的化学性质

除去粗盐中的泥沙

测定空气中氧气的含量

配制100g10%的氯化钠溶液

异常情况

未看到火星四射

过滤后滤液仍浑浊

测定结果偏小

溶质质量分数偏小

解释

_______

_______

_______

_______

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