2025-2026学年（上）烟台八年级质量检测化学

1、自然界的变化主要分为物理变化和化学变化，以下自然界的变化中属于物理变化的是

A．废弃的钢铁自然锈蚀

B．森林中的枯树叶腐败

C．自然界中水的三态变化

D．植物的光合作用

2、构建化学基本观念是学好化学的基础。下列对化学基本观念的认识，不正确的是

A．结构观：H2O和H2O2化学性质不同是因为它们的分子构成不同

B．守恒观：1gH2和8gO2充分反应生成9g水

C．变化观：在一定条件下，CO和CO2可以相互转化

D．微粒观：所有原子的原子核都是由质子和中子构成的

3、实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时，下列操作会导致浓度偏小的是

①称量的氯化钠固体中含有不溶性杂质；②往烧杯中加水时有水洒出；③用量筒量水时仰视刻度；④将配置好的溶液装入试剂瓶中时有少量溅出

A．①②

B．③④

C．①③

D．①②③

4、下列对实验现象的描述不正确的是

A．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁

B．硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰

C．向澄清石灰水中通入二氧化碳，溶液变浑浊

D．红磷在空气中燃烧产生大量白烟

5、中国芯片蚀刻技术国际领先。用NF3下进行硅芯片蚀刻时，产物均为气体，在蚀刻物表面不留任何残留物。该化学反应的微观示意图如下，下列说法不正确的是

A．乙物质由原子构成

B．反应生成的丙和丁的微粒数之比为1:1

C．该反应属于置换反应

D．反应前后原子的种类和数目均不变

6、运用推理、归纳、类比、对比的方法学习得出下列结论，其中合理的是

A．单质是由一种元素组成的，则由一种元素组成的物质都是单质

B．氧化物都是含有氧元素的纯净物，则含有氧元素的纯净物都是氧化物

C．阴离子带负电荷，则带负电荷的粒子一定是阴离子

D．化合物是由不同种元素组成的纯净物，则只含有一种元素的物质一定不是化合物

7、密闭容器内有一定质量的M，X，Y，Q四种物质，在一定条件下混合一段时间后，再次测得容器内各种物质质量，相关数据如表，下列说法正确的是

A．一段时间后M的质量为5.6g

B．Y一定是化合物

C．X与Q质量变化之比为7：3

D．M一定是该反应的催化剂

8、对下列各符号中“3”所表示的含义，其说法不正确的是（　　）

A．3H--表示三个氢原子

B．3H2O--表示三个水分子

C．Al3+--表示铝元素的化合价为+3

D．SO3--表示一个三氧化硫分子中含有三个氧原子

9、行走河南，读懂中国。下列河南非物质文化遗产制作过程中一定发生了化学变化的是

A．开封汴绣

B．钧瓷烧制

C．孟津剪纸

D．浚县泥塑

10、国产大飞机C919在制造过程中使用了大量铝锂合金、钛合金、超高强度钢等金属材料。下列有关金属材料的说法错误的是

A．合金中一定只含金属元素

B．金属材料包括纯金属和合金

C．钛合金的抗腐蚀性能优异

D．超高强度钢属于-种铁合金

11、空气成分中，体积分数最大的是

A．氮气

B．氧气

C．二氧化碳

D．稀有气体

12、归纳和整理是重要的科学思维方法，下列说法合理的是

A．灭火器可用于灭火，图书馆里图书着火时最好选用干粉灭火器

B．铁丝在氧气中可以燃烧，则所有金属都能在氧气中燃烧

C．催化剂的质量在反应前后不变，则反应前后质量不变的物质一定是催化剂

D．点燃氢气前需验纯，则点燃其他可燃性气体前也需验纯

13、下列关于实验现象的描述，正确的是

A．红磷在空气中燃烧产生大量白雾

B．CO2气体通入澄清的石灰水，生成白色沉淀碳酸钙

C．稀硫酸加入铁粉中，固体逐渐溶解有气泡冒出，溶液呈浅绿色

D．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四溅，生成黑色固体

14、下列实验操作错误的是

A．连接仪器

B．检查气密性

C．加入固体粉末

D．检验氢气纯度

15、下列过程中发生化学变化的是

A．湿衣晾干

B．铁钉生锈

C．干冰升华

D．石蜡熔化

16、下列元素中，因摄入量不足而容易导致骨质疏松症的是

A．Fe

B．I

C．Ca

D．Zn

17、化学是推动人类社会可持续发展的重要力量，下列有关说法不正确的是

A．电极材料中的石墨烯与金刚石组成元素相同

B．农业上改漫灌为喷灌或滴灌，有利于节约水资源

C．洗洁精能够清洗碗碟，利用了其溶解油污的原理

D．铝制品耐腐蚀，因为其表面形成了致密的氧化铝薄膜

18、碳元素与氧元素最本质的区别是

A．相对原子质量不同

B．核外电子数不同

C．核电荷数不同

D．中子数不同

19、实验室配制100g溶质质量分数为16%的氯化钠溶液，过程如下图所示。下列说法正确的是

A．实验操作顺序为④②①⑤③

B．选用50mL量筒量取所需水的体积

C．②中若天平指针左偏，应向右盘继续加砝码至天平平衡

D．用量筒量取水时仰视读数所得溶液的溶质质量分数偏大

20、水是生命之源。下列关电解水实验的描述中正确的是

A．负极产生的气体是氧气

B．该实验能证明水中含有氢、氧元素

C．生成氢气、氧气的质量比约为2∶1

D．电解过程中水分子没有发生改变

21、2023年杭州第十九届亚运会开幕式的相关活动中，一定发生化学变化的是

A．升五星红旗

B．敲击“水玉琮”

C．播放数字“烟花”

D．点燃主火炬

22、逻辑推理是一种重要的化学思维方法，下列推理合理的是

A．单质是由一种元素组成的，所以由一种元素组成的物质一定是单质

B．同温下分解氯酸钾，加催化剂的反应速率快，说明催化剂可以改变反应速率

C．离子是带电的微粒，则所有带电的微粒都是离子

D．氧化物含有氧元素，所以含有氧元素的物质都是氧化物

23、为纪念门捷列夫的功绩，科学家把元素周期表中101号元素命名为“钔”，“钔”的元素符号书写正确的是

A．mD

B．Md

C．MD

D．md

24、下列物质中，属于氧化物的是

A．O2

B．CaO

C．CaCO3

D．H2SO4

25、2023年生态文明贵阳国际论坛以“推进绿色低碳发展”为主题。下列做法不符合这一主题的是

A．绿色出行，践行“低碳生活”

B．露天焚烧垃圾，减少生活垃圾量

C．植树造林，营造“绿水青山”

D．节约生活用水，降低人均用水量

26、通过下列图示实验得出的结论中正确的是

A．图1所示的实验即可说明分子是不断运动的，又能说明浓氨水具有挥发性

B．图2所示实验既可探究燃烧的三个条件，又能说明红磷是可燃物

C．图3既可探究二氧化碳能溶于水，又能说明二氧化碳能使石蕊溶液变红

D．图4所示实验既说明甲烷具有可燃性，又说明甲烷中含有碳、氢两种元素

27、请沿用科学家认识事物的方式认识空气。

(1)从分类角度：空气属于_______（填“混合物”或“纯净物”）。

(2)从微观角度：用“”表示氮原子，“”表示氧原子。

①用“”可表示的微粒是________（填名称）。

②同温同压下，气体的体积比等于分子数目比。若空气中其它成分忽略不计，图中可表示空气微观模型的是_______（填字母）。

(3)从环保角度：①下列属于空气污染物的是_______（填字母序号），大雾天气导致呼吸道感染病人增多是因为雾霾可使空气中增加大量的_______（填字母序号）。

A.二氧化碳                 B.一氧化碳                 C.可吸入颗粒                 D.二氧化硫

②请你提出一条防治空气污染的合理建议_______。

28、填写相应的符号或名称

水______；二氧化碳______；氧气______；MgO______；氢气______；四氧化三铁______。

29、联合国将2019年列为“国际化学元素周期表年”。锶、镁元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如下，请回答下列问题。

(1)已知镁元素和锶元素的化学性质相似,则X=___________;y_____________。

(2)锶原子在化学反应中容易____________(选填“得”或“失”)电子，锶的氧化物的化学式为_____________。

(3)元素的性质与其原子结构有密切关系。原子的最外层电子数相同时，电子层数越多, 最外层电子离核越远，原子核对最外层电子的吸引力越小。由此推测，锶的活泼性比镁的活泼性__________(选填“强”或“弱”)。

30、写出下列反应的化学方程式：

（1）硫在氧气中燃烧__；

（2）高温煅烧石灰石__；

（3）Al→Cu__；

（4）CO2→H2O__．

31、自然界中的碳循环主要是通过CO2来实现的。下图是碳循环主要途径模式图。

（1）结合如图，下列关于碳循环的认识正确的是（填序号）_____。

A 碳循环和氧循环存在着联系

B 碳循环过程只涉及到化学变化

C 碳循环过程中，各元素的化合价都不变

（2）减少二氧化碳排放，减缓全球气候变暖是当今世界要解决的重大环境问题。

①请你从产生和消耗两个角度解释二氧化碳的含量冬季要比夏季高的原因_____。

②科学家正在研究将空气中过多的CO2和H2在催化剂和加热条件下转化成甲烷和水，这个反应的化学方程式是_____。

（3）海洋中的水能吸收大气中二氧化碳。二氧化碳不仅能与水反应，还能与水进行光合作用，生成葡萄糖（化学式为C6H12O6），请你解释同样是二氧化碳与水反应，产物完全不同为什么？_____。

（4）任何事物都有其两面性，二氧化碳在农业生产中也有着广泛的应用，例如：二氧化碳在农业生产中可以做_____。二氧化碳在生活中还可以做碳酸饮料，加热煮沸碳酸饮料时，会听到“嘶嘶”的声音，有大量气体向外冒出，这说明碳酸可能具有的性质是_____。

32、动物的肝脏和坚果类食物中含有丰富的铁和锌，这里的铁”和“锌”指的是①____

地売中含量最多的元素与含量最多的金属元素组成的物质的化学式为②____

33、水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该爱护水资源。请你回答：

（1）天然水可利用明矾来净化，其净水的原理是   。

（2）硬水给生活和生产带来很多麻烦，常用   来区分硬水和软水；

生活中常用 的方法来降低水的硬度。

（3）电解水实验开始前，事先在水中加入适量的氢氧化钠的作用是：___________________。

（4）地球上的总储水量虽然很大，但淡水很少，爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是   (填序号)。

A．公共场所不必随手关水龙头 B．淘米水用来浇花 C．不间断放水刷牙

34、生活中处处有化学，根据下列信息回答问题：

（1）洗涤剂除油污是利用洗涤剂的_________作用。洗涤剂除油脂的原理是其能使____，而不聚焦成大的油珠，使油和水不再分层，形成的乳浊液定性增强，乳化后的细小液滴能随水流动。    

（2）养鱼池将水喷向空中，可以增大空气与水的接触面积，增加水中氧气的______。

（3）用X射线检查胃肠病时，让病人服用的钡餐是_________的悬浊液。

（4）喝了汽水会打嗝，说明气体物质的溶解度随__________________而减小。

（5）海水晒盐的大致过程如下图，其中A处__________池。

35、生活中处处有化学，根据下列现象请将物质的名称写在空格内。

（1）石灰水长期露置在空气中，瓶壁和石灰水底部会出现白色固体物质，说明空气中有______；它约占空气体积的________。

（2）夏天盛放冰镇啤酒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中有_______。

（3）市场上销售的香肠、盐水鸭、榨菜、豆腐干等食品，常采用真空包装。真空包装的目的是除去空气，使大多数微生物因缺少氧气而受到抑制，停止繁殖，同时防止食品发生_____而变质；还有一些商品若薯片、蛋糕等在包装时则充入_____以延长保质期。

36、用化学用语填空。

(1)氦气___________。

(2)两个氢原子___________。

(3)三个氮分子___________。

(4)硝酸根离子___________。

(5)标出二氧化硫中氧元素的化合价___________。

(6)写出“3H2O”中“2”的含义___________。

37、实验室制取气体可能会用到以下仪器，根据所学知识填空:

（1）写出仪器名称:B_____C_____。

（2）甲同学欲用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，还缺少的仪器是_____其反应的文字表达式是_____,用该方法制取氧气，如果选择装置F收集，实验结束时应该先_____,后_____。

（3）乙同学欲用过氧化氢和二氧化锰的混合物制取氧气，发生装置他应该选择的仪器有_____。（填写仪器字母，下同），反应的文字表达式_____。

（4）丙同学欲用制得的氧气做硫燃烧的实验，他应该选择的收集装置是_____硫在氧气中燃烧的现象是_____。

（5）如果用装置Ⅰ收集氧气，气体应从_____端进入。（填“a”或“b”）

（6）天然气、沼气的主要成分是甲烷（CH4）,它是无色无味的气体密度比空气小，极难溶于水,能燃烧。实验室收集甲烷的装置可选择_____。

38、某同学制作了如图所示的简易电解水装置,进行家庭小实验(注:该装置气密性良好,且反应一段时间后停止通电,A、B管内液面均高于图中D线)。请根据要求回答问题:( 提示：氢气，氧气密度都比空气小，且氢气难溶于水，氧气不易溶于水。)

(1)闭合开关后观察到:①A、B管内的现象是____；②C管中的现象是______,产生此现象的原因是______。

(2)A、B管内生成的气体聚集在上部的原因是____。

(3)若检验A管内生成的气体应该用______。

39、盐水选种是我国古代劳动人民发明的一种巧妙的挑选种子的方法。农业生产上常用质量分数为l5％～20％的氯化钠溶液来选种。

（1）要配置150 kg16％的氯化钠溶液，计算应称取氯化钠的质量。

（2）选种进行一段时间后，农技员估计溶液和溶质质量分数都有所减少，他取出50g氯化钠溶液，加入过量AgNO3溶液，得到沉淀14．35g，计算此氯化钠溶液中溶质的质量分数。

（3）若此时氯化钠溶液的质量只剩下100 kg，要使溶液质量和溶质质量分数都恢复到（1）中的状态，计算需要加入的氯化钠和水的质量。

40、化学中质量守恒定律是一个非常重要的定量定律。

(1)某化学小组同学，用如图所示实验探究质量守恒定律。充分反应冷却后，天平不能平衡的是_______(填写字母序号)。

(2)在化学反应前后，一定不变的是 ___________(填数字序号)。

①原子种类 ②原子数目 ③分子种类 ④分子数目 ⑤元素种类 ⑥物质质量

(3)请从微观角度解释质量守恒的原因：_______________________________。

(4)红热的铁能与水蒸气反应，放出气体X，同时生成固体Y。X气体靠近火焰点火时，能燃烧或发出爆鸣声。其反应的化学方程式为：3Fe + 4H2O 4X + Y。则X的化学式为_____，Y的化学式为_____。