2025-2026学年（上）和田地区八年级质量检测物理

一、选择题（共24题，共 120分）

1、把标有“6V 6W”的小灯泡L1和“12V ？W”的小灯泡L2并联接在电路中（灯泡电阻不变），若两灯的实际功率之比为2∶1，在电路安全的条件下，下列说法正确的是（）

A．L1、L2额定功率之比为2∶1

B．若L1、L2串联，L1灯较亮

C．若L1、L2并联，电源允许通过的最大电流为2A

D．若L1、L2串联，电路中电源的最大电压为18V

2、一天晚上，某宿舍楼突然断电，走廊的应急灯立即亮起。经检查发现楼内空气开关跳闸。8min之后故障排除，闭合空气开关恢复供电，应急灯熄灭。应急灯的发光元件由多个发光二极管组成，每盏应急灯的实际功率为2W。下列说法中正确的是（　　）

A．空气开关与宿舍楼内照明灯是并联的

B．发光二极管发光部分是由超导体材料制成的

C．本次断电每盏应急灯消耗的电能是960J

D．应急灯亮起时将电能主要转化为化学能

3、甲、乙两电阻分别接在电压比是的电路中，已知它们的电阻之比是，则通过它们的电流之比是（）

A．

B．

C．

D．

4、下图所示是一些与用电安全相关的现象，其中符合安全用电原则的是（　　）

A．高压线下钓鱼

B．同时使用多个大功率用电器

C．家庭电路安装

D．用干木棒挑开电线救人

5、下列关于能量守恒定律的说法正确的是（　　）

A．能量在转化和转移过程中，能量的总量保持不变

B．能量可以凭空消灭

C．随着科学技术进步，永动机可以制成

D．电吹风工作时将机械能转化为电能

6、如图所示电路，电阻R1=10Ω，闭合开关S，电流表A1的示数为0．3A，电流表A2的示数为0．5A．下列说法正确的是（）

A．通过电阻R2的电流为0．5A

B．电阻R2的阻值为15Ω

C．电源电压为4．5V

D．电阻R1消耗的电功率为3W

7、某实验小组利用酒精灯对500g冰均匀加热，他们每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态。如图是他们根据记录的数据绘制的“温度-时间”图像，已知，由图像可知（　　）

A．水升温比冰慢，说明水的比热容比冰小

B．冰在熔化过程中温度保持不变，内能不变

C．冰在熔化前内能增加4.2×104J

D．在CD段，水吸收的热量是4.2×104J

8、下列说法正确的是（）

A．1L水倒入1L酒精中总体积小于2L说明分子间有引力

B．腌鸡蛋，鸡蛋变咸说明分子在不停的运动

C．把水洒在地上很快不见说明分子间有间隙

D．篮球撞在篮板上弹回说明分子间有斥力

9、为了向建设宜居城市做贡献，创新实验小组的同学们设计了有害气体监测设备，其工作原理如图甲所示。电源电压恒定，为定值电阻，R为可以感知气体污染指数的可变电阻（阻值随污染指数变化的关系如图乙所示），气体监测器示数随有害气体污染指数的增大而增大，以下分析正确的是（　　）

A．污染指数越大，电压表示数越大

B．污染指数越大，电路的总电阻越大

C．气体监测器由电路图中电流表改装而成

D．污染指数越大，电压表示数与电流表示数的比值越大

10、小冰家的电能表标有“；”，家中正使用着一台的电冰箱、两盏的日光灯。当小冰将一个台灯的插头插进插座时，台灯不亮，干路中的空气开关“跳闸”。发生这种现象的原因可能是（　　）

A．日光灯断路

B．台灯插头处短路

C．插座短路

D．用电器的总功率过大

11、如图是探究电流通过导体产生热量的多少与什么因素有关的实验装置，两个透明容器密封着等量的空气。下列说法错误的是（　　）

A．U形管液面高度变化是因为容器中气体热胀冷缩的缘故

B．探究电流通过导体产生热量的多少与电流的关系，R3的阻值可以不为5Ω

C．将 R1换成 10Ω的电阻，可以探究电流通过导体产生热量的多少与电阻的关系

D．两个透明容器中空气内能增大是通过热传递的方式改变的

12、下列作图错误的是（　　）

A．

B．

C．

D．

13、某家用电器正常工作时电流大约为15A，该用电器最可能是（　　）

A．节能灯

B．空调

C．电视机

D．电风扇

14、关于温度、热量、内能，下列说法正确的是（　　）

A．温度高的物体，内能一定大

B．同一个物体温度升高，内能一定增加

C．物体的温度越高，所含的热量越多

D．物体吸收了热量，它的温度一定升高

15、额定电压均为6V的甲、乙两灯的I﹣U图线如图所示，则下列说法不正确的是（　　）

A．甲、乙两灯的电阻均随电压增大而增大

B．甲、乙两灯的额定功率之比为2∶1

C．甲、乙两灯并联接在电压为2V的电源两端时，电阻之比为2∶3

D．甲、乙两灯串联接在电压为8V的电源两端时，实际功率之比为1∶9

16、下列电学知识辨析中，正确的是（　　）

A．摩擦起电的实质是产生了电子

B．电路中只要有电流，就一定有电压

C．验电器的金属箔片张开是由于异种电荷相互吸引

D．导体电阻的大小由它两端的电压和通过它的电流决定

17、将规格都是“220V 100W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁分别接入家庭电路中，通电时间相同，下列有关说法中，错误的是：

A．三个电器消耗的电能一样多

B．电流通过三个电器做功一样多

C．三个电器产生的热量一样多

D．电烙铁产生的热量最多

18、如图所示（甲）是某同学探究电流与电压关系的电路图，开关S闭合后，将滑动变阻器的滑片P从a端移至b端，电流表和电压表的示数变化关系如图（乙），下列说法正确的是（　　）

A．电阻两端电压与通过的电流成正比

B．的阻值为5Ω

C．滑动变阻器的最大阻值为5Ω

D．的最大功率为0.45W

19、如图分别是小明家上月初和月末的电能表的表盘，下列选项正确的是（）

A．电能表是测量电功率的仪表

B．小明家上月消耗的电能为911kW·h

C．10A表示电能表的额定电流为10A

D．断开其他用电器，只让电饭锅单独工作2min，指示灯闪烁32次，此时电饭锅的功率为600W

20、关于内能、热量和温度，下列说法正确的是（　　）

A．物体温度升高，内能一定增大

B．物体内能增大，温度一定升高

C．热量一定是从内能大的物体传向内能小的物体

D．物体温度越高，含有的热量越多

21、如图所示的四幅图中的情境，人对物体做了功的是（　　）

A．人将货物从地面上搬起

B．运动员举着杠铃不动

C．学生背着书包静止站立在地面上等车

D．足球离开脚，在地面上滚动的过程中

22、如图所示电路，闭合开关后，将滑动变阻器的滑片从最右端向左移动一小段距离的过程中（　　）

A．电流表示数变大

B．电压表示数变小

C．灯泡的功率变大

D．电压表示数与电流表示数之比不变

23、将某灯泡接到电压不变的电源两端，灯泡的电功率为40瓦。如果将灯泡和某电阻R串联后再接到上述电源的两端，电阻R的电功率为3.6瓦，不考虑灯泡的电阻随温度而发生变化，且灯泡的电阻小于R，则此时灯泡的电功率为（　　）

A．0.4瓦

B．32.4瓦

C．14.4瓦

D．无法计算

24、如图所示的电路中，闭合开关时，下列说法正确的是（　　）

A．灯L1与灯L2串联

B．开关只能控制灯L2

C．电流表测通过灯L1的电流

D．通过灯L1和L2的电流一定不相等

二、填空题（共10题，共 50分）

25、在水平地面上，用50N的水平拉力拉重为100N的小车，使小车沿水平方向前进3m，所用的时间是5s，则重力所做的功为________J，拉力做功的功率为________W。

26、为创建文明城市，昆明市部分路段进行了城市道路改造。用大空隙结构渗水材料铺装的路面具有良好的透水性能，可使雨水渗入地下，补充土壤水和地下水，还能缓解城市热岛效应，这是由于水的___________（选填“密度”、“比热容”或“热值”）较大，相同条件下温度变化较小；“寒夜客来茶当酒，竹炉汤沸火初红”，我国茶文化源远流长，煮水时是通过___________（选填“做功”或“热传递”）的方式来增加水的内能。

27、如图（a）所示的实验装置可以用来证明_______的存在。如图（b）所示的实验仪器的名称是______。在“探究液体物质的质量与体积的关系”时，应先选用同一种液体改变__________进行多次实验（选填“质量”或“体积”），其次再对__________液体进行实验。

28、某一天，刚放学回到家的小涵同学闻到了厨房飘来的菌香味，这属于______现象，小涵妈妈在翻炒野生菌时，主要是通过______的方式改变野生菌的内能。

29、张老师在室外上物理实践课，如图所示是张老师所做示范，当张老师紧紧握住杆子保持静止，此时他受到的摩擦力为f1；片刻后，张老师用力匀速向上爬，此时他受到的摩擦力为f2，则f1______f2（“＞”“＜”或“=”），f2的方向为______。

30、用手拍桌子，手感觉疼，说明力的作用是______。同学们下楼时不能拥挤走得太快，否则前面的同学意外停下来，后面的同学由于____会继续前进，容易发生踩踏事故。

31、石墨烯是一种由碳原子构成的片状结构材料，它的原子由________和核外电子构成。这种材料在一定条件下，电阻可以降为零，因此可用于制作________（选填“绝缘体”、“半导体”或“超导体”），这一特点可以在生活中用于________（选填“电饭煲发热丝”、“输电线缆”或“小灯泡的灯丝”）。

32、汽油的热值为4.6×107J/kg，完全燃烧1kg的汽油能放出_____J的热量．

33、用50N的水平拉力着重200N的物体以5m/s的速度在水平面上匀速前进了20m，其中拉力做功___________J，重力做功___________J，拉力的功率是___________W。

34、一块金属的质量是1kg,吸收390J的热量时,温度升高1℃,则该金属的比热容是______ ,若将该金属块切去一半,其比热容______ ．

三、实验题（共10题，共 50分）

35、用如图甲所示的电路“探究电流与电阻的关系”，电源电压恒为6V，定值电阻R备有（5Ω、10Ω、20Ω、40Ω）各一个。

(1)闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应滑到最___________（选填“左”或“右”）端。

(2)将5Ω的定值电阻接入电路闭合开关，移动滑片P发现电流表示数始终为零，电压表示数不为零，其原因可能是___________（填选项）。

A.定值电阻R短路 B.定值电阻R断路 C.滑动变阻器短路

(3)不改变滑动变阻器滑片的位置，将5Ω的电阻换成10Ω的电阻，闭合开关后，为保证电压表示数与更换前相同，滑片P应向___________（选填“左”或“右”）端滑动。

(4)实验中依次接入定值电阻，调节滑片使定值电阻两端电压相同，记下电流表读数，绘出电流I与电阻倒数变化的图像乙，由图乙可得出的实验结论是___________。

36、小明想测量标有“2.5V”小灯泡的电阻，请解答下列问题：

（1）请用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整；（导线不能交叉）______；

（2）连接实物电路时，开关应处于______状态，连好电路后，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应处于最______（选填“左”或“右”）端；

（3）闭合开关后，发现电流表、电压表均有示数，但灯泡不亮，原因可能是______；

A.小灯泡断路

B.小灯泡短路

C.滑动变阻器断路

D.滑动变阻器接入电路的阻值过大

（4）假如小明同学用完好的器材按如图甲所示实验电路图正确连接电路，实验时正确操作，刚一“试触”，就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度，其原因可能是：①______；②______；

（5）小明将变阻器的滑片滑到某位置时，电压表、电流表的指示如图乙、丙所示，则电压表的读数______V，电流表的读数是______A，此时小灯泡的电阻值是______Ω；

（6）实验完成后，分析数据发现，小灯泡电阻呈逐渐增大趋势，其原因可能是______。

37、如图所示，在“探究影响电流做功因素”时，小明用两个不同灯泡设计了如图实验．

（1）将L1、L2两灯串联，目的是控制通电时间和_____相同，从而探究电流做功多少与_____的关系；

（2）小明想要继续探究电流做功与电流大小的关系，应怎样设计实验呢？请你帮他在如图虚线框内画出电路图．

( )

38、在探究“电流与电阻的关系”的实验中有如下实验器材：电源（4.5V），电流表、电压表各一只，开关一个，三个定值电阻（5、10、15），滑动变阻器，导线若干。

（1）小明连接电路如图所示，请在图中用笔画线代替导线帮他将实验电路连接完整______，要求使变阻器滑片向右移动时电流表示数变大。

（2）连接电路时应将滑动变阻器的滑片P移至最______（选填“左”或“右”）端。连接好电路闭合开关，发现电流表有明显示数，电压表示数无示数，造成这一现象的原因可能是_______（只有定值电阻或滑动变阻器有故障）。

（3）纠正错误后，小明先将5的电阻连入电路中，闭合开关，移动滑片，使电压表的示数达到某一数值时，记下电流值；再分别改接10、15的电阻，重复上述实验，得到了表中的实验数据：

电阻/Ω	5	10	15
电流/A	0.3	0.15	0.1

在将5电阻换成10电阻后，闭合开关，应将滑动变阻器的滑片向______（选填“左”或“右”）移动，当观察到电压表示数为______V时，才能记录电流表示数；多次实验的目的是______。

（4）为完成整个实验，应该选取最大阻值不小于______的滑动变阻器。

（5）通过上述实验得出的结论是______。

39、如图某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中，得到的数据如下表所示：

实验次数

钩码重G/N

钩码上升高度h/m

绳端拉力F/N

绳端移动距离s/m

机械

效率

0.1

1.8

0.3

74%

0.1

1.4

0.5

0.1

2.4

0.3

83%

（1）从表中数据可分析出实验1是用______图做的实验，实验2是用______图做的实验（选填甲或乙）；

（2）表中空白处填上的数据是______（百分数保留整数）；

（3）比较实验1和实验2的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率越______（选填“高”或“低”）；

（4）比较实验1和实验3可得结论：使用滑轮组时，______，可以提高滑轮组的机械效率。

（5）除题（4）的方法外，请再提一个提高滑轮组机械效率的方法______。

40、“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图所示。

UAB/V	UBC/V	UAC/V
	1.3	1.8

（1）为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2应该选择______（选填“相同”或“不同”）规格的小灯泡；

（2）正确连接后，闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是______（写出其中的一种故障即可）；

（3）在测L2两端的电压时，小虹为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上。小虹用上面的方法______（选填“能”或“不能”）测出L2两端的电压，理由是______；

（4）方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录在表格中，其中AB间的电压如图乙电压表所示，其示数为______V。小虹分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和。此实验在设计方案上存在的不足之处是______；

（5）小桥利用上面器材连接如图丙的实物图探究并联电路电压规律，电源由两节蓄电池串联组成，此时闭合开关，发光的灯______（选填“L1”或“L2”），电压表的示数为______V。

41、小红利用如图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”，滑动变阻器的规格为“50Ω 1A”改变电阻箱R的阻值依次为5Ω、10Ω、20Ω，多次实验得数据如表。

实验组别	1	2	3
电阻R（Ω）	5	10	20
电流I（A）	0.4	0.2

（1）开关闭合后电流表有示数而电压表无示数，电路故障可能是_______。

A．电流表坏了

B．滑动变阻器短路

C．电阻处接触不良

D．电阻短路

（2）修正电路并完成第一组实验，断开开关，将电阻箱的阻值由5Ω调到10Ω。继续操作有以下四步：

①闭合开关；

②将滑动变阻器的滑片移到最左端；

③记录电流表示数；

④将滑动变阻器的滑片移到适当位置。

从安全和规范角度考虑，正确的顺序是_______。

（3）上述操作④中判断滑片已处于适当位置的依据是_______。本操作中滑动变阻器在实验中的作用是_______。

（4）在做第三次实验时，电流指针如图乙所示，此时通过R的电流为_______A。

（5）依据表中数据作出了如图图象，能最直观体现电流与电阻间关系的是_______。

A．B．

C．D．

（6）要完成本次实验，电源最多只能将_______节干电池串联。

42、“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图甲所示。

(1)为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2应该选择______(选填“相同”或“不相同”)的小灯泡。

(2)小明根据图甲连接好电路，闭合开关，电压表示数如图乙所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该________________。

(3)测出L1两端的电压后，小明断开开关，准备拆下电压表，改接在B、C之间。小聪认为小明的操作太麻烦，只需将与A点相连的导线改接到C点即可。小聪的办法是否正确？

答：_______。理由是____________________。

(4)小丽将测出的一组数据记录在下列表格中，由数据归纳出了串联电路中的电压特点，请你对小丽的操作作出评价：________________________。

(5)调节电源两端的电压，使两灯泡都正常发光。突然，原来正常发光的两盏灯同时熄灭。

①发生这种故障的原因是什么呢？指导老师经过分析检查，给出下列四种猜想供小明选择，可能性最大的是______。

A．一盏灯断路，另一盏灯完好 B．一盏灯短路，另一盏灯完好

C．一盏灯断路，另一盏灯短路 D．两盏灯同时被烧断

②为了检测故障，指导老师又提供了下列四种器材：

A．规格相同的灯泡 B．符合要求的电压表

C．符合要求的电流表 D．一根导线

从它们中间每次选择一种器材来检测故障，你认为不适用的有______(填器材前的字母代号)，理由是_______。

43、某实验小组在“探究物质质量和体积的关系”和“测物质密度”的两个实验中，其中“探究物质质量和体积的关系”实验中选用 _____ (选填 “一种”或“多种”)物质进行实验的目的是: _______ ；“测物质密度”的实验中须多次实验的目的是: ______。小明同学为测量矿石的密度，他使用电子天平测出矿石的质量为62克，然后又用量简和水测出了矿石的体积如图所示，矿石的体积为____米3, 则该矿石的密度为______千克/米3。