2025年四川成都中考语文试题(解析版)

一、选择题(共7题,共 35分)

1、下列各项表述正确的一项是( )

A.《朝花夕拾》原名是“旧事重提”,“朝花夕拾”这一书名运用了比喻,使题目富有文采,使书中一些久远的“旧事”变得更加美好,更值得回味。

B.《从百草园到三味书屋》一文,作者对百草园充满留恋,对三味书屋的回忆带有反感和厌弃。

C.《五猖会》中“我”背完《鉴略》终于看到了心心念念的迎神赛会,心满意足了。

D.《范爱农》一文抒发了鲁迅对在日本一见如故的好友范爱农的同情和惋惜。

2、下列加点字注音完全正确的一项是(

A. gǎo xiǎng 为人知xiǎn

B. zhuō zēng   jiàng 心贯注qiǎn

C. lòng dié zuò 乎不同jiǒng

D. 校对 jiào zhì háo 连环

3、下列句子中加点的词语使用不正确的一项是( )

A.昨晚一场暴雨来得突然,加上雷声振聋发聩,闪电明亮夺目,好恐怖的景象。

B.2019年女排世界杯第10轮比赛,中国女排以锐不可当之势横扫塞尔维亚女排,豪取10连胜。

C.9月17日,神州十二号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。这样的成功与众多科研工作者殚精竭虑,忘我工作是密不可分的。

D.张爷爷在中医诊病方面颇有建树,深受街坊们的尊敬。

4、下列有关《朝花夕拾》的说法,错误的一项是(   )

A.《朝花夕拾》以简洁舒缓的文字描述往事,又不时夹杂着有趣的议论或犀利的批评;既有温情和童趣,也有对人情世故的洞察。

B.“铁如意,指挥倜傥,一座皆惊呢~~~~;金叵罗,颠倒淋漓噫,千杯未醉嗬~~~~……”这个人物是范爱农。

C.鲁迅通过写《无常》讽刺人间没有公正,恶人不得恶报,所谓“正人君子”根本不是公正的代表。

D.鲁迅的《二十四孝图》一文,斥责古时的所谓“孝”不顾人命,教坏后人,揭示其虚伪和残酷。

5、下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是(     

A.推搡       浮躁       浩劫       分崩离息

B.拙劣       蛮横       冗杂       纷至沓来

C.骤然       追朔       凫水       震耳欲聋

D.瞭望       腐蚀       悔暗       亭台楼阁

6、下面有关文学文化知识表述不正确的一项是(     

A.“住在山中的一位老人微笑着喝从森林中打来的泉水”一句中“微笑着”修饰动词“喝”,是定语。

B.《背影》是现代作家朱自清于1925年所写的一篇回忆性散文。这篇散文叙述的是作者离开南京到北京大学,父亲送他到浦口火车站,照料他上车,并替他买橘子的情形。从平凡的事件中,呈现出父亲的关怀和爱护。

C.把“陶罐兴奋地说:‘我的兄弟铁罐就在我旁边’”一句变为转述句应为“陶罐兴奋地说,他的兄弟铁罐就在他旁边”。

D.《孟子》是儒家的经典著作,《孟子》被南宋朱熹列为“四书”,另外三本为《大学》《中庸》《论语》。

7、下列语句中加点的成语使用不正确的一项是( )

A. 面对穷凶恶极的歹徒,他面不改色,镇定自若,孤军奋战

B. 免费提供营养午餐的举措体现了董事长莫大的人文关怀,这份舐犊之情值得赞颂。

C. 周总理弥留之际还惦记着自己的祖国和人民。

D. 去年的成绩不理想,为了不重蹈覆辙,我下决心这学期一定要刻苦学习。

 

二、文言文阅读(共1题,共 5分)

8、   冯唐者,其大父赵人。父徙代。汉兴,徙安陵。唐以孝著,为中郎署长,事文帝。文帝曰:“吾居代时,吾尚食监高祛数.为我言赵将李齐之贤,战于钜鹿下。今吾每饭,意未尝不在钜鹿也。父知之乎?”唐对曰:“尚不如廉颇、李牧之为将也。”上曰:“何以?”唐曰:“臣大父在赵时,为官率将,善李牧;臣父故为代相,善.赵将李齐,知其为人也。”上既闻廉颇、李牧为人,甚说,而搏髀曰:“嗟乎!吾独不得廉颇、李牧为吾将,吾岂忧匈奴哉!”唐曰:“陛下虽得廉颇、李牧,弗能用也。”上怒,起入禁中。良久,召唐让曰:“公奈何众辱我,独无间处乎?”唐谢曰:“鄙人不知忌讳。”

节选自《史记·冯唐列传》

(注)①大父:祖父。②代:指楚汉之际的代国。③尚食监:为皇帝主管膳食的官吏。④搏髀:拍大腿。此处表示赞叹或惋惜。

1解释下列句中加点词语。

①高祛为我言   数: ②赵将李齐 善:

③甚   说: ④陛下得廉颇、李牧: 虽:

2下列各项中“之”的意思和用法与“尚不如廉颇、李牧之为将也”的“之”相同的一项是( )

A. 睨之久而不去 B. 予独爱莲之出淤泥而不染

C. 何陋之有 D. 其反激之力

3翻译下列句子。

(1)唐以孝著,为中郎署长,事文帝。

(2)公奈何众辱我,独无间处乎?

4根据选文,概括冯唐的性格特点。

三、诗歌鉴赏(共1题,共 5分)

9、参考下面的知识卡片,解释李白的《行路难(其一)》中的“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”的“垂钓、梦日”的用意。

知识卡片

垂钓碧溪讲了姜太公钓鱼钓到周文王。乘舟梦日边讲的是商开国重臣伊尹受商王重用前,曾梦见自己乘船经过日月旁边。

四、综合性学习(共1题,共 5分)

10、某校八年级学生会将举行“低碳生活从我做起”的主题活动,请你积极参加并完成下列任务。

(1)为本次活动拟一条宣传标语。

(2)请你写出两条实现“低碳生活”的建议。

五、名句名篇默写(共1题,共 5分)

11、古诗文默写

(1)潮平两岸阔,___________________________________,江春入旧年。

(2)《天净沙  秋思》的主旨句_____________________

(3)______________________,随君直到夜郎西。

(4) 《观沧海》抒发气吐山河的博大胸襟的诗句是:_____________________________________________________________________________________

(5)王湾《次北固山下》中的“_______________________________________

借“鸿雁传书”的典故表达思乡之情。

六、名著阅读(共1题,共 5分)

12、文学常识填空。

(1)顾颉刚,字_____,著名的____学家、民俗学家,古史辨学派创始人,现代历史地理学和民俗学的开拓者、奠基人。

(2)三皇指的是伏羲、_________,五帝指的是_____、颛顼、帝喾、____________

七、现代文阅读(共2题,共 10分)

13、阅读下面的文章,完成下面小题。

小村就在大河边

刘帆

①有段时间,朋友在唐山修改她关于黄河题材的剧本。她常在微信里晒唐山侠义的山、静谧的水、亮丽的花、古朴的树和自然生长的鱼。还说,唐山的粗茶淡饭好吃,唐山人厚道、热情。她说还要去唐山,再去时喊我。我于是知道唐山,可不是河北省的唐山,而是河南济源邵原镇的唐山,一个依偎着王屋山、手牵着黄河的安然的小村子。

②我习惯从概念的澄清入手来认识一个对我而言的新事物。唐山,和盛世大唐有关系吗?或曾是唐姓人家聚居的地方?那年春天,我们在唐山的一条小船上随波荡漾,湖面犹如风吹皱了的沙漠。我们贪婪黄河的美,都不说话。似乎一旦说出什么来,就显得不得体。

③老周是古村的文化人,正编村志。他说:最初应该是倪姓人家从山西大槐树迁至唐山,后来确有唐姓人家生活于此;再后来,唐姓的一支迁往山东,另一支就此消失;现在村里有16个姓氏,没唐姓。我认真地听,但心思总被青山、碧水、蓝天、白云、水鸟和清风吸引。逾千米宽的黄河河道,总让人产生一种错觉,像湖,也像海。

④小浪底大坝上游,也是黄河八里峡上游,唐山如今高峡平湖。几十米深的河水,倒映着南岸百米峭壁。山环水抱,山清水秀,唐山便有些许山水江南、呢哝细语的韵味。四五千亩水域环拱着以柏圪塔为高地的半岛,半岛上有几棵很老的古柏。堰头上,野玫瑰花簇拥着,如瀑布般。新修的环岛路还是本色的黄土地面,踏上去软软的。唐山村村支书高国强背山面水指点着:“对面是九蹬莲花山,隐约的是大河楼,河南岸是洛阳黛眉山、荆紫山……”唐山村有6个居民组,分散在半岛上。庄重的唐山人民革命纪念碑坐落在村子中央,顶天立地。在抗战时期,当时全村只有120多个村民,却有20多人壮烈牺牲。

⑤盛世修史,村民们想把小村的历史留下来。看那手写的厚厚的村志底稿,看那现代的风情小镇规划,我突然有一份感动:难得他们有这样一种情结——梳理小村的历史,思考小村的现在,憧憬小村的未来。唐山就在黄河边,就得保护好黄河生态,这或是我触摸到的唐山最初的隐隐脉象。

⑥秋后,再次去唐山,是因为唐山村举办首届富硒红薯节。济源作协、济源书协送文化下乡,为节会增添一些墨色书香。村支书高国强正在支了两口大铁锅的院子里忙活着。这个脸膛黝黑的汉子,能带领群众搞乡村旅游开发、搞新型水产养殖,能张罗着编修村志,能在村子里竖起烈士纪念碑,如今又举办富硒红薯节,算是有识见的农村干部了。

⑦道路两边坐满了村民,摆着山货摊儿。带着新鲜泥土的红薯是今天的主角。刚蒸熟的红薯,冒着热气儿,来客随手拿起尝一口,有的说甜,有的说绵。随着人流,到地里刨几秧红薯;或者,到山巅看山河——远山如黛,近水凝碧。书法家们当场挥毫泼墨,写下“魅力邵州”“唐山如画”等。久违的热和,这一天在唐山复活了。村民、来客同吃一锅饭,或围坐在大院简易的八仙来旁,或就在院外路边石头上坐下来,或蹲在堰边,或端着碗转悠着……吃完一碗焖咸米饭,我又回一碗,结果吃撑了。我们在村外捡了一块美丽的黄河石,轮流拿着。山上怎么也是遍地鹅卵石呢?黄河曾漫到山脖子处吗?沧海桑田,不知道有多少过往曾走过这片土地。

⑧天还有些冷,唐山半岛与黄河都显得静穆而矜持。我这次来唐山,是要南渡黄河,到河南岸看看一河之隔的荆紫山的。

⑨小船划开大河,老周立在船头,手里抓了一把刚在地头采的犁头草问道:“你看它叶子像不像犁铧?”老周说,“黄河在村前流过,人老几辈都这样流着,那时黄河饥瘦。但风水轮流转,黄河这些年说长胖就长胖了,雍容华贵。自从名不见经传的小浪底响彻世界,唐山也风生水起。过去只说天下黄河贵德清,如今呢,天下黄河济源清。黄河清了,我们才有底气邀请人到中原,来看看唐山的湖光山色。”唐山地势高,水涌上来,只到半山腰,曾经干瘪的丘陵,摇身变成了现在丰腴的半岛或岛屿,成了北方千岛湖。原本的庄户人家,临水而居者三分之一转型成了渔民,有了小渔船。铁皮小渔船在大河上欢快穿行,马达声像鼓点一样,敲打着大河的脉络。小浪底大坝建成前,黄河河道不宽,脾气却大,河水大了泛滥,小了干旱,对农人来说,都是灾难。现在的黄河水质清澈。当下是半水期,烟波浩渺,山石上最高水位线的痕迹都被淹没了。

⑩返回的船上,老周说到了他自己。他曾是村里的贫困户,因老伴一场大病致贫,因党的好政策脱贫。他现在也是上着班的人,有了固定收入,老伴还享受一些政策性医疗救济,日子安然了,他得闲可以研究他最钟爱的《黄帝内经》了。

几次到唐山,我最终触摸到了一些有关黄河的隐隐脉象

(选自《河南日报》2022年1月5日,有删改)

【1】阅读全文,请补充完整“我”与唐山之间发生的事件。

(1)“我”去唐山探寻唐山的起源。

(2)______________________________

(3)“我”到唐山参加当地举办的首届富硒红薯节。

(4)______________________________

【2】阅读文章第⑦段,分析作者是怎样表现唐山首届富硒红薯节的“热和”氛围的。

【3】根据语境,结合括号内的提示,赏析下面词句的表达效果。

(1)我们贪婪黄河的美,都不说话。(加点词语运用角度)

(2)铁皮小渔船在大河上欢快穿行,马达声像鼓点一样,敲打着大河的脉络。(从修辞手法角度)

【4】文章的结尾写道:“我最终触摸到了一些有关黄河的隐隐脉象。”请结合全文内容,概括“有关黄河的隐隐脉象”是指什么。

14、阅读下面文章,按要求完成下面小题。

小狮子的教育

[俄]克雷洛夫

狮子大王很盼望有一个儿子,老天爷就赐给他一个儿子。

也许你对野兽有所认识,他们可跟咱们人类大不相同!在人类,一个一岁大的婴孩是愚笨而娇弱的,不论他是帝王还是老百姓的儿子。一只一周岁的狮子,大家知道,却是早已离开襁褓的了。所以这一年狮子大王的脑子里老在不断地考虑:怎样才能确保自己的儿子不是笨蛋,皇家的声望不受玷污,当儿子像他一样执政的时候,他的子民们不会因为太子的缘故责备父王。所以,他该请求、雇佣或强迫谁来把国王的任务好好地教给这孩子呢?

托付给狐狸吗?狐狸是聪明的,然而他却老爱撒谎!跟撒谎的人打交道,那可要搞出乱子来的;狮子大王认为撤谎不是国王所要学习的技术。或许鼹鼠合适些?经常听说鼹鼠的屋子里是井井有条的,连食桌上摆的每一粒谷子,都是他亲自弄干净研磨过的。总而言之,据报告所说,鼹鼠是小事情的大能手。且慢!据说他对于近在眼前的事物是目光锐利的,然而他能看得到一码以外的事物吗?鼹鼠的制度是好的,对咱们可不合适,谁都同意,狮子的王国是远胜于鼹鼠的。那么,为什么不让豹子来试试呢?豹子又勇敢又强壮,豹子能够整天给你讲战略。然而政治——豹子可就不大明白,对于公民权利他一点儿也不懂,那么豹子在如何治理国家方面还能教些什么功课呢?一个国王必须既是政治家,又是法官,还要是战士;而豹子真正擅长的就只有作战!国王的儿子是不宜受豹子教育的。

总而言之,狮子大王把所有的野兽都考虑过了,因为智慧而在森林中名气大得像古代的柏拉图一样的大象,甚至也被考虑过了,但在狮子大王看来,所有的野兽,都是聪明有限,愚笨透顶的。

却说对他的邻国抱有深厚的友谊的鹰王,知道了狮子大王的苦恼,就决意要为他的朋友大大地效劳,他要求亲自来教育小狮子(幸与不幸,现在只好猜测一下)。狮子大王高兴得几乎要跳起来,得到一位国王来做你的太子的教师,可不是空前绝后的大造化吗?

配备了崭新的行装,小狮子出发到外国去了;在善良的鹰王的学校里,学习治理国家之道。

一年、两年过去了。在过去的那些日子里,听到的尽是赞美。他一天比一天聪明,鸟儿们一致说道,没有一个学者学习得那么迅速。小狮子终于毕业了,狮子大王派人去接他。小狮子回来了,狮子大王就把所有的野兽召来。大家坐好了,狮子大王拥抱他的儿子,跟他接吻,并且对他说道:亲爱的儿子,当我归天的时候,必须由你来治理国家,我是已经一只脚踏在棺材里的了,你还正是旭日东升呢。我极愿意让你接替我的王位,可是你先告诉我们,好让大家听到看到,你学到了什么渊博的知识,你以为怎样才可以为你的子民谋得幸福。”“爸爸,小狮子答道,多谢你的栽培,我已经学到了你们中没有一个人能懂得的学问:从老鹰到鹌鹑,各种各类的鸟,在什么地方能饲养得最好,他们最爱吃什么食物,他们的各种不同的样儿,各种鸟生的蛋,各种鸟所必需的一切东西——我没有一件是不知道的。因此,如果你的意思是叫我管理这个国家,我就要叫我的子民们立刻建筑鸟巢。

狮子大王长叹,一切野兽也同样地长叹了。

(选自《世界著名寓言·克雷洛夫寓言》,有删节,人民文学出版社1998年)

1从狮子大王的角度理清本文的思路,填写下表。

事件

情感

_____

幸福

______

苦恼

狮子大王送小狮子跟鹰王学习

______

_____

失望

 

2文中画线句在文章结构上起什么作用?

3下面最符合本则故事寓意的一项是( )

A.提醒人们:不管动物还是人都不是完美的,既有优点也有缺点。

B.告诉我们:一个国王所要掌握的最大学问就是了解自己的国家。

C.讥讽类似狮子大王一样的统治者的狂妄自大、自以为是。

D.赞美狮子大王与鹰王的友谊,以及鹰王的乐于助人、善于教育。

4这则故事虽然短小,但特别有趣,请结合文章说说原因有哪些?

八、作文(共1题,共 5分)

15、阅读下面文字,按要求作文。

忽逢世外桃源美景满眼奇观,与未曾谋面路人异日偶遇,经历不堪遭遇又涕然而笑……日常生活中这些微小的偶得,才最能让我们感慨生命之美。

请以《偶得的美好》为题,写一篇不少于600字的文章。

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