1、下列加点词语注音全都正确的一项是( )
A.卑劣(lüè) 无耻(chǐ) 毒手(dú)
B.诬蔑(miè) 屠杀(tú) 悲愤(fèn)
C.恐怖(bù) 毁灭(huǐ) 卑鄙(bì)
D.蛮横(hèng) 挑拨(tiǎo) 离间(jiān)
2、下列句子没有错误的一项是( )
A. “历尽千辛万苦,无尽的痛苦烦恼,风餐露宿——这一切究竟为了什么?还不是为了这些梦想,可现在这些梦想全完了。”——斯科特在他的日记中这样写道。(标点符号)
B. 一切都是瞬息,一切都将会过去;而那过去了的,就会成为永远的怀恋。(默写)
C. 陆游,字务观,号放翁,汉族,北宋文学家、史学家、爱国诗人。《游山西村》是很有代表性的作品(文学常识)
D. 姜老师对学生和蔼可亲平易近人,尤其能和学生一起研究问题,这种不耻下问的精神值得其他老师学习。(成语使用)
3、下列词语书写有错误的一项是( )
A.练达 喷薄 荣膺 望眼欲穿
B.藻饰 渲染 笼统 吹毛求疵
C.苟安 鞠躬 鼎盛 令请高明
D.腌臜 隐匿 犀利 雕梁画栋
4、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )
A.不逊(xùn) 歼灭(qiān) 要塞(sài) 锐不可当(dàng)
B.澎湃(pài) 颁发(bān) 拨款(bō) 所向披靡(mǐ)
C.畸形(qī ) 绷直(bēng) 酷似(kù) 屏息敛声(bǐn)
D.诘责(jié) 镌刻(juān) 紧绷(bēnɡ) 殚精竭虑(chán)
5、下列语句表达得体的一句是( )
A.这是您家母托我买的,您直接交给她老人家就行了。
B.甲:“请问尊姓大名?”乙:“本人尊姓胡,大名是贺成。”
C.我一个老农民,能和您结为亲家,实在是高攀了。
D.张老师,我们全班同学都很赏识你的教学方法,我们希望您再接再厉,再立新功。
6、下列关于文学常识的表述有误的一项是( )
A.《春》作者以诗的笔调描绘了一幅生机勃勃的春天的图画,赞美了春的创造力和带给人们以无限希望,激励人们奋然向前。
B.《秋天的怀念》作者是中国当代作家史铁生,其代表作有《我的遥远的清平湾》《我与地坛》《人间》等。
C.《朝花夕拾》原名《旧事重提》,内容多为“回忆的记事”,多侧面地反映了鲁迅青少年时期的生活,形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。
D.《论语》,儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书,共20篇,它与《诗经》《中庸》《孟子》合称“四书”。
7、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )
A. 着火zhuó 贮蓄zhù 吝啬lìn 分歧qí 倜傥tì 咄咄逼人duō
B. 搓捻niǎn 绽开zhàn 狭隘ài 坍塌tān 戳穿chuō 拈轻怕重niān
C. 突兀wù 怂恿sǒng 蜷伏juǎn 收敛liǎn 禁锢gù 骇人听闻hài
D. 狡黠xiá 称职chèng 滑稽jī 掺和chān 庇护bì 杞人忧天qǐ
8、 (甲)水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
(乙)周敦颐,字茂叔,道州营道人,以舅龙图阁学士郑向任①,为分宁主簿。有狱②久不决,敦颐至,一讯立辨。邑人惊曰:“老吏不如也。”部使者荐之,调南安军司理参军。有囚法不当死,转运使③王逵欲深治之。逵,酷悍吏也,众莫敢争,敦颐独与之辨,不听,乃委手版④归,将弃官去,曰:“如此尚可仕⑤乎!杀人以媚人,吾不为也。”逵悟,因得免。
(注)①任:推荐。②狱:这里指案件。③转运使:官职名。④手版:古代大臣上朝时手中所拿的狭长板子,用以列出上奏事项。 ⑤仕:指做官。
【1】解释下列加点词的意思。
(1)可爱者甚蕃 (2)亭亭净植 (3)乃委手版归 (4)将弃官去
【2】将下列句子翻译成现代汉语。
(1)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
(2)有囚法不当死,转运使王逵欲深治之。
【3】(甲)文中点明文章主旨的句子是_____________。(乙)文中周敦颐__________的事例体现他不同流合污、正直不苟的君子品格。
9、阅读下面这首古诗,完成下列小题。
樵夫词
(清)朱景素
白云堆里捡青槐,惯入深林鸟不猜。
无意带将花数朵,竟挑蝴蝶下山来。
【1】前两句体现环境清静的景物有____、____。
【2】请赏析“竟挑蝴蝶下山来”一句的精妙之处。
10、八年级(1)班准备举行语文综合性活动,请你根据活动要求完成以下任务。
(1)任务一:八年级的同学举行以“家国情怀”为主题的书画大赛,请你把以下书法作品用正楷抄写在横线上。
_________,_______。
(2)任务二:根据以下发言稿的内容,把下列的短语组合成一幅对联
“九百六十万平方千米的中华大地上,翠绿的柏树,苍劲的松枝,数千年来把祖国装点得一派秀丽;清晨朝霞弥漫,黄昏夕阳照耀,把万里江山染成了绚烂的红色。”
万里红 翠柏苍松 千年秀 染就江山 装点祖国 晨霞夕照
上联:________下联:_________。
(3)任务三:小华同学分享了名著中的故事和他的阅读心得。请你将“心得”中的空缺处补充完整。
故事:
青春胜利了。保尔终于没有死于伤寒。这是他第四次死里逃生。整整躺了一个月之后,苍白消瘦的保尔已能够勉强站起来,摸着墙壁,在房间里走动了。母亲搀着他走到窗口,他向街上看了很久,雪在融化,外面已经是初次解冻的温暖天气了。一只麻雀神气十足地站在窗外樱桃树的枝丫上,不时用狡猾的小眼睛偷看保尔。“怎么样,咱们俩终于熬过冬天了吧?”保尔用指头敲着玻璃窗,低声说。
心得:
我每一次阅读《_____》这本书,都会被书中感人的情节吸引。从故事中我懂得了如何熬过生命的冬天:只要有_______的精神,就能像保尔一样战胜挫折,迎来春天。
(4)任务四:保尔经过种种考验,成长为一名英雄。从保尔面对这些考验的表现中,你体会到了他的哪些可贵品质?请任选两个方面,结合相关内容简要分析。
11、古诗文默写。
(1)___________,风正一帆悬。
(2)大漠孤烟直,___________。
(3)浊酒一杯家万里,___________。
(4)子曰:“饭疏食饮水,___________,乐亦在其中矣。”
(5) ___________’ ___________,___________,___________,山间之四时也。
(6)《雁门太守行》中的“___________,___________”两句,表现了将士们以死报国的坚定决心。
12、名著知识填空。
“她如一盏明灯,照亮了阿廖沙敏感而孤独的心,她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听……使阿廖沙在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心。”
阅读以上材料,完成填空:材料中的“她”指的是 ,她具有 的性格特征。
13、阅读下面选文,完成下面小题。
【材料一】
下面是一则采访片段
①记者:怎样成为注册志愿者?
②专家:想要成为注册志愿者,只需要登录全国志愿服务信息系统网站,填写包括姓名、身份证号、居住区域等在内的个人真实信息,就可以在网站中拥有一个一对一的账号。
③记者:当前志愿者服务开展情况如何?
④专家:截止2019年底,注册志愿者人数已达1.8亿。目前,参与志愿者活动的主要类型是社区服务、帮老助幼、帮残助弱和环境保护等。据统计,60.1%的志愿者参加过社区服务,49.8%的志愿者参加过环境保护志愿服务。随着社会发展,公众对志愿者服务的需求激增,而且需求日趋多元,志愿者服务项目数量和管理已不能满足公众需求。眼下要把志愿者服务做好,关键是志愿者服务团队要更好地设计、执行志愿者服务项目。
【材料二】
下面是2016年与2019年公众对志愿者服务项目需求变化图
【材料三】
下面是某市志愿者服务团队在微信群发起招募的对话:
【1】对以上材料内容理解分析不正确的一项是( )
A.要成为注册志愿者,只需登录全国志愿服务信息系统网站填写个人真实信息。
B.目前,志愿者参加活动的主要类型是社区服务、帮老助幼和环境保护等。
C.智能型服务项目指的是公益研究、专业咨询、培训授课、发放资料等
D.要帮助某网友缓解因压力而产生的焦虑,志愿者“知心姐姐”最适合。
【2】学校举办“志愿服务调研”活动,请根据材料二简要回答,与2016年相比,2019年公众对志愿者服务项目的需求有什么变化?完成表格。
活动主题 | 变化 |
志愿服务调研 | (1)__________ (2)__________ (3)_________ |
【3】调研活动中,班级就“如何才能把志愿者服务做得更好”这一问题展开讨论,请根据上述材料补全下面发言。(提示:可以从时间、地点、形式、需求等方面完成发言)
第一小组代表:我们认为_________________
第二小组代表:我们认为__________________
第三小组代表:我们认为_________________
最后,学生们在交流中找到了把志愿者服务做得更好的办法。
14、阅读下面文段,完成下面小题。
刺绣时光
宫佳
①母亲是一个心灵手巧的人,一针一线,在她灵巧的手里,会变化出生动形象的图。母亲不懂什么叫刺绣艺术,她只知道忙完了家务,捏起银针在变化无穷的案绣工里诠释着勤劳。
②刺绣又称女红,是闺阁中的女孩子需要掌握的一项技能。唐代罗隐有诗曰:“一片丝罗轻似水,洞房西室女工劳。”讲述的是古代女子用纤纤玉指做手工刺绣的场景。可惜到了我这一代,我并没有继承母亲的刺绣手艺。小时候,只记得母亲的银针一穿一拉地在毛衣上,鞋面上忙活,不久,美丽的图案就成型了。那些刺绣出来的小动物,小花朵,点缀着我们的枯燥的生活。
③我稍微大一点,母亲就说,女孩子要学习女红,一个不会针线的女孩子是要被人笑话的。可愚笨的我并没有遗传母亲的心灵手巧。我捏起银针笨拙地如同握着一个大棒槌,不是让银针刺破了手,就是针脚歪歪扭扭。我自我解嘲,宁可写几篇字,也不握这银针,我就不是握银针的料。
④母亲也不勉强我,银针在穿梭,流年在变幻。
⑤结了婚,每次回母亲家,总看到母亲在捏着银针刺绣,母亲老了,戴着老花镜执着地绣出一花一叶。我常常对母亲发牢骚,闲着没事出去遛遛弯,天天和这些针线较什么劲?享享清福多好?母亲说,你不懂。我就有点恼火,现在,谁还穿自己做的衣服?商场什么样的衣服没有?母亲头都没抬,继续她的刺绣时光。
⑥后来,我去外地谋生,母亲默默地递给我一摞做工精美的鞋垫,母亲说,丫头,遇到闹心的事就做做女工,忙活着,烦心事就没影了。
⑦我接过那一摞鞋垫,一双双看下去,有一双鞋垫赫然绣着四个字“一路平安”,还有一双鞋垫绣着“万事如意”,忽然感觉鼻尖酸酸的,母亲把她对我的祝福绣在一针一线中,伴我走过万水千山。我忽然理解了母亲,那些做工精美的绣品,是母亲用心在歌唱,这是母亲的一个爱好,母亲从没有什么豪言壮语,但是,她把内心深处对生活的理解,通过千变万化的刺绣表达出来,一针一线里,母亲绣出的是一寸一寸深沉的光阴。
⑧远离家乡的日子,磕磕碰碰,母亲的绣品却在我心中生了根。终于,我拿起了笔,拾掇起荒废了很多年的文字。白天,看人,体味世事变迁;晚上,看书,浸润油墨书香。有了爱好,生活在平淡如水中浸润了精致,活色生香起来,即便是面对惊涛骇浪,也如母亲一样在勤劳里沉淀成沉稳。虽然,我到如今也不会像母亲一样静坐一隅,在花花绿绿的针线里绣出种种鲜活,可我却以笔代银针,以墨代丝线,一笔一划里写出或柔美或磅礴的画卷。我又何尝不是在刺绣自己的时光呢?
⑨刺绣时光,是两代人的精神的相融,勤劳里,我们的内心柔软,眼界辽阔。风风雨雨中,有爱好相伴,生活就有了小欢喜,这足以磨炼我的意志,即便是身处困境中,也能心如磐石,攫取到欢乐的浪花。
(选自《中山日报》,有删改)
【1】下面对文章的理解分析,不正确的一项是( )
A.作者在文章第①段开篇点题,讲述了“我”母亲的心灵手巧和勤劳,为全文奠定了感情基调。
B.第⑧段中,母亲的绣品在“我”心中生了根,表明作者开始拿起银针,静坐一角,绣出画卷。
C.随着时间的流逝,“我”领悟到刺绣是母亲的爱好,那些精美的绣品是母亲用心在歌唱。
D.本文作者拾取变幻流年中的点点滴滴,于叙述中流露真情,在抒情议论中揭示生活的哲理。
【2】围绕刺绣,“我”和母亲之间发生了哪些事情?请结合文章②~⑦段的内容概括。
(1)
(2)
(3)结了婚,年迈的母亲依然天天在刺绣,令“我”不解。
(4)
【3】按照要求赏析下面的句子。
(1)结了婚,每次回母亲家,总看到母亲在捏着银针刺绣,母亲老了,戴着老花镜执着地绣出一花一叶。(赏析加点字)
(2)我捏起银针笨拙地如同握着一个大棒槌,不是让银针刺破了手,就是针脚歪歪扭扭。(从修辞角度赏析 )
【4】联系全文内容,分析“刺绣时光”的含义,结合文中的句子回答。
15、按要求作文。
题目:读(观)《_____》有感
要求:先将题目补充完整,然后写一篇不少于600字的文章,力求写出真切体验与独特感受。文中不得出现真实的校名与人名。