1、如图所示,护士在帮小李抽血前,先用橡皮软带绑住他的手臂上端,此时,橡皮软带与手掌之间的部分静脉会因此浮现而利于抽血,使得血液回心脏的( )而受阻
A.左心房
B.左心室
C.右心室
D.右心房
2、下列不属于生态系统的是( )
A.一片农田
B.一块草地
C.生物圈
D.一条河中的所有的鱼
3、下列植物中可以作为监测环境污染指示植物的是( )
A.马铃薯
B.小麦
C.贯众
D.葫芦藓
4、营养学专家建议青少年要适当多吃奶、蛋、鱼、肉等富含蛋白质的食品。这是因为蛋白质是( )
A.细胞的重要组成成分
B.主要的供能物质
C.主要的贮能物质
D.能分解其他养分
5、用显微镜观察时,所要观察的生物材料必须是薄而透明的,其原因是( )
A.便于放置在显微镜上
B.能让光线透过
C.不易污染目镜
D.易于染色
6、下列有关细胞的分裂、分化的叙述,正确的是( )
A.细胞不断分裂形成了不同的组织
B.一粒大豆种子长成一棵成熟的植株与细胞的分裂、生长和细胞的分化有关
C.细胞分裂后,新细胞的遗传物质比亲代细胞减少一半
D.细胞的分化是指随着细胞的生长其形态出现差异的过程
7、进入青春期后,人的生理和心理都会发生显著变化。如何健康度过青春期,下列晓阳在课堂上提出的观点,你不赞同的是( )
A.积极参加有益的文体活动
B.讲究个人卫生,勤洗澡,常换内衣
C.要有个性,遇到问题拒绝与长辈沟通
D.学会明辨是非,增强自我保护的能力
8、下列关于有机物的说法中,不正确的是( )
A.种子燃烧后剩下的灰烬是有机物
B.种子燃烧掉的物质是有机物
C.糖类、脂肪、蛋白质和核酸都是有机物
D.有机物的分子较大,一般含有碳
9、下列腺体中,属于内分泌腺的一组是
A.甲状腺、性腺
B.垂体、肠腺
C.唾液腺、肝脏
D.肾上腺、胃腺
10、如图为植物种子结构模式图,下列叙述正确的是( )
A.甲的胚包括①②③④⑤
B.乙表示单子叶植物的种子
C.豆浆的营养主要来自⑨
D.②和⑦将发育为茎和叶
11、如果箭头表示正常的血流方向,则图中较粗的血管能正确表示静脉的是( )
A.
B.
C.
D.
12、在预防传染病的措施中,属于控制传染源的是
A.学生打扫卫生
B.医务人员喷洒消毒液
C.给人接种疫苗
D.杀灭除尽带有狂犬病毒的疯狗
13、人体呼吸道能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体( )
①温暖 ②湿润 ③清洁 ④干燥
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
14、在一个小烧杯中倒入10mL植物油,加入配制好的消化液,充分振荡,并放置在37℃的温水中保温,1小时后小烧杯内的植物油不见了,则所配制的消化液最可能是
A.胰液、唾液、肠液
B.胆汁、唾液、胃液
C.唾液、胃液、肠液
D.胆汁、肠液、胰液
15、“地球上的生命来自于外星球”这一生命起源的推测得到了部分人的认可,理由是( )
A.米勒的实验为该推测提供了证据
B.原始地球条件下不可能形成有机物
C.陨石和星际空间发现了有机物
D.在其它星球上已经发现了原始生命
16、在消化道的某一部位内抽取一些流质的内容物,经检验得知,内含大量的氨基酸、甘油、脂肪酸、水、葡萄糖等物质。那么该部位应是( )
A.口腔
B.食道
C.胃
D.小肠
17、蘑菇、油菜、草履虫、大山雀四种生物结构和功能的基本单位是( )
A.细胞
B.组织
C.器官
D.系统
18、有关植物生殖发育的叙述错误的是( )
A.被子植物的生殖要经过开花、传粉、受精才能结出果实
B.绿色开花植物的受精场所是在花柱内
C.花最重要的结构是花蕊
D.受精后,受精卵发育成种子中的胚
19、下列不属于一个生态系统的是( )
A.一片森林
B.海洋生态系统
C.森林里所有的动物
D.一块草地
20、下列有关人体构成正确的是( )
A.组织→器官→系统→人体
B.细胞→器官→组织→人体
C.细胞→组织→系统→人体
D.细胞→组织→器官→系统→人体
21、呼吸系统是由_____和_____组成。其中鼻、_____、_____、_____、支气管共同组成呼吸道,主要作用是将吸入的空气变得_____、_____、_____。
22、人工育珠常用的珍珠贝和三角帆蚌都是软体动物,它们有柔软的身体,用_____________呼吸,以____________运动。
23、人体的呼吸系统是由_____和_____两部分组成的。吞咽时,_____盖住喉口,以免食物进入气管。
24、选择健康的生活方式,为什么应从儿童和青少年开始? ____
25、幼儿学习了敬礼动作,只要发出“敬礼”口令,幼儿迅速做出敬礼动作,这是________反射,“敬礼”口令属于________(填具体刺激或抽象语言刺激)。
26、人体的呼吸系统由 (包括: 、 、 、 、 )和 组成发声的秘密:在喉部有发声的器官
27、你认为“五角钱”小食品最大的隐患是什么?_____
28、每个肾脏包括大约100 万个结构和功能单位,叫做______。尿液的形成包括肾小球对血液的______作用以形成原尿,以及肾小管对原尿的______作用以形成尿液。
29、消化道起始部位是_____;消化道中最膨大的部分是_____;最大的消化腺是_____;消化道中最长的部位是_____,它是人体消化和吸收的主要器官。
30、如图是子宫内的胎儿、脐带和胎盘关系的示意图,据图回答问题:
(1)人体个体发育的起点是______,其形成的场所是_______。
(2)胎儿通过______、______从母体获得所需要的营养物质和氧。
31、下列左右两侧对应正确的用线连接起来。
32、心脏壁主要由由心肌构成,壁内是心腔。(_____)
33、下面是探究馒头在口腔中变化的实验,请根据实验分析有关问题。
试管 | 实验材料 | 唾液 | 清水 | 处理方法 |
A | 馒头碎屑2克 | 2毫升 | 0毫升 | 充分搅拌后放入37°温水中10分钟 |
B | 馒头碎屑2克 | 0毫升 | 2毫升 | 充分搅拌后放入37°温水中10分钟 |
(1)取出这2支试管,各滴加2滴碘液,摇匀,观察试管颜色的变化。A试管滴加碘液后___,为什么?_____。
(2)A和B构成了一组____,为什么?_____。
(3)为什么要将二只试管放入37°温水中?_____。
(4)B试管不加2毫升清水,实验的结果也一样,但加2毫升清水的目的是_____。
34、某初中生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时,设计的实验方案如下表:
试管 | 加入的物质 | 水温 | 时间 | 试剂(同浓度) |
1号 | 馒头碎屑+2毫升唾液 | 37℃ | 10min | 碘液 |
2号 | 馒头碎屑+2毫升唾液 | 0℃ | 10min | 碘液 |
3号 | 馒头块+2毫升唾液 | 37℃ | 10min | 碘液 |
4号 | 馒头碎屑+? | 37℃ | 10min | 碘液 |
(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在4号试管中应加入馒头碎屑和________ , 与1号试管形成对照实验组.
(2)如果选用1,2号试管进行实验,其探究的问题是:________?
(3)若要探究“口中的牙齿的咀嚼和舌的搅拌有助于食物的消化”实验,应选择________试管作为对照实验组.这探究结论给我们的启示是________ .