2025-2026学年（下）海北州七年级质量检测语文

1、下列句子中加横线的词语使用不正确的一项是(  ）

A. 病菌虽说是微不足道，但它对人的危害却是非常严重的。

B. 他在生人面前都不习惯讲话，何况是在大庭广众之下呢!

C. 你们应该先向校方申请场地，才可以名正言顺地举办活动。

D. 辞掉了学生会的工作之后，他若有所失,整天闷闷不乐

2、下列词语中加点字的注音不完全正确的一项是（ ）。

A. 修葺qì 亘古gèn   震悚sǒng   怏怏不乐yàng

B. 猥琐wěi 无虞yú 告罄qìng 酣然入梦hān

C. 污秽huì   愧怍zuò   殷红yān 锲而不舍qiè

D. 吞噬shì   羸弱léi   校补xiào 仰之弥高mí

3、下列词语中加点字的注音有误的一项是（ ）

A．迸溅（bènɡ） 殷红（yān） 迥乎不同（jiǒnɡ） 酣然入梦（hān）

B．污秽（huì） 震悚（shǒnɡ） 诲人不倦（huì） 慷慨淋漓（ɡǎi）

C．愧怍（zuò） 猥琐（wěi） 怏怏不乐（yànɡ） 屏息凝神（bǐnɡ）

D．挚痛（zhì） 可汗（hán） 鲜为人知（xiǎn） 气冲斗牛（dǒu）

4、下列对课文内容或文学常识的表述错误的一项是（ ）

A.《邓稼先》是一篇回忆性散文。作者将人物的生平贡献放在广阔的社会文化背景中描写、评价，突出了人物不平凡的人生经历和对民族的伟大贡献。

B.闻一多先生是诗人、学者、民主战士，《说和做一—记闻一多先生言行片段》的作者是他的学生臧克家。

C.现代作家萧红的主要作品有小说《呼兰河传》《生死场》等，端木藤良的主要作品有小说《科尔沁旗草原》《大地的海》等。

D.《老山界》，写的是红军长征中所过的第一座难走的山，本文选自《红星照耀中国》，作者陆定一是无产阶级革命家。

5、下列词语中，字形和加点字的读音完全正确的一项是（  ）

A. 殷红（yīn） 孤孀（shuāng）  家谕户晓（yù） 目不窥园（kuī）

B. 阖眼（hé） 挚痛（chì） 气冲斗牛（dǒu） 惊涛澎湃（bài）

C. 字贴（tiè） 可汗（kě hàn）  深恶痛绝（wù） 鞠躬尽瘁（cuì）

D. 震悚（sǒng）  愧怍（zuò） 仰之弥高（mí）   扑朔迷离（shuò）

6、下面诗句朗读节奏划分正确的一项是（ ）

A.念/天地/之悠悠，独/怆然而/涕下 B.荡胸生/曾云，决眦入/归鸟

C.从今/若许/闲乘月，拄杖/无时/夜叩门 D.不畏/浮云遮/望眼，自缘/身在最/高层

7、下列句子没有语病的一项是（ ）

A.通过汉字听写大赛，使人们进一步认识了汉字之美，更加重视汉字书写与汉字文化传承。

B.在无边无际的高原上疾驰一段时间之后，汽车突然渐渐放慢了速度。

C.《水浒传》生动叙述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败。

D.老师耐心地指出并纠正了我这次作业中存在的错误。

8、   孙权劝学

初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。 及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

【1】解释下列句中加点的词。

（1）蒙辞以军中多务

（2）见往事耳

（3）及鲁肃过寻阳

【2】用现代汉语写出下面句子的意思。

士别三日，即更刮目相待。

【3】从吕蒙的变化中你得到了什么启示？请简要谈谈你的看法。

9、默写。

(1)念天地之悠悠，_____________________！(陈子昂《登幽州台歌》)

(2)不畏浮云遮望眼，____________________。(王安石《登飞来峰》)

(3)落红不是无情物，______________。(龚自珍《己亥杂诗》)

(4)当人们爬山登临山顶时，心中会豪情顿生，自然想起杜甫的《望岳》中的诗句：___________________，_______________。

(5)同桌小明这几天心情苦闷，你便用普希金的诗句去安慰和鼓励他：___________________________。

10、阅读下面的文章，完成后面小题

野菊漫漫

冯双

一场秋风，紧着几场秋雨，野菊花开了，山间地头、房前屋后、河畔沟渠，但凡眼所能到的地方都可见它的身影，笑盈盈、黄灿灿，一派天真烂漫、不谙世事的样子。

野菊花开了，这对于乡下人来说可算是一件大事，乡下花多，一年四季花开少有停歇。然他们并不在意，他们只关心一年一度野菊花的盛放。“菊花开了呀！”他们奔走相告，像是在宣告一件十分重要的事情。乡亲们不知陶渊明，更不知陶翁“采菊东篱下，悠然见南山”的千古名句。他们所熟知的菊花不是篱笆前的那一堆黄，而是那漫山野开的肆无忌惮、无拘无束的一抹抹亮黄。（A）“菊花儿，菊花儿”他们这样唤着，像是呼唤自家的小儿女。

野菊花还陪伴着乡亲们的生活，乡亲们在田里劳作耕种，野萄花就在田埂上无声无息长着：乡亲们在家吃饭睡觉，野菊花就在屋旁不言不语的守着。野菊花于他们，是互不干扰、兀自熟悉者的邻居。深秋，万物走向萧条，天气日渐清冷，野菊花绽出一朵又一朵金黄时，他们定要忙里偷闲，或多或少摘些收着。野菊花有清热解毒，清肝明目之效，拿去药铺换些零钱添补家用，或是留作他日泡茶煮药都是不可多得的选择。

我的外婆喜欢摘野菊花，她惦着小脚，提着竹篮，绕着田埂山林密密寻。野菊纤巧，外婆也轻柔，她从不弄断花儿们的根基，只将近花的梗同花一起折下，扎成束，整整齐齐放进篮中。外婆要等到晚上才开始慢慢摘花的，深秋的天黑得极早，外婆早早吃完晚饭，将一篮的野菊花搬进厨房，就着昏黄的灯光细细摘。她边摘边给我们讲一些封尘的往事，把乡村寂静的夜填充得满满当当。偶尔遇上阴雨天气，雾浓露重，外婆小小的瓦屋里变得十分清冷。这时，外姿总要生起一堆柴火，烧一个热烘烘的火塘。我们围着火塘烤火，也帮外姿摘花，内心宁静而温暖。

外婆摘野菊花一为换钱，一为家用。她七岁时患上了头疼的毛病，一辈子也不曾治愈，寻常日子，她都忍着疼痛，实在痛不过时便喝上一小包头痛散稍微解。而她所喝的的药，有一部分则是这些辛勤得来的野菊花换得的。外婆也用野菊花泡茶或煮药，牙龈上火、皮肤瘙痒溃烂，她都要拿野菊花来治上一治。（B）野菊花于她有着共患难的情谊，算得上相依为命的挚友了。

我摘野菊花，在放学或是放假时。小小一个人儿，捡了家中最小一只竹篮煞有介事的穿梭在田间小路上。也并没有特别的决心，只是叫一抹抹亮丽的黄吸引着。深秋的田野，谷物收割完毕，露出一望无际的空。我寻着那些在太阳光里招摇的黄，从这条田埂奔向那条田埂。每当我见那一堆开得好看又好闻的野菊花时，总觉得她们格外亲切。一如面对一堆自己的小伙伴，她们嬉笑着、闹腾着，对世界、对人事，毫无戒备的心理。蜜蜂在我耳畔“嗡嗡”地唱，花香在我鼻尖自由自在地游走，我小小的心在这盛开的花丛中融化了。

二十年的光阴在一年又一年漫漫盛放的野菊花中悄然流逝，再回首，早已换了时光。我的外婆在前几年一个野菊花盛放的深秋去了；我长大了，为人妻，为人母，可儿时采野菊的记忆却总也走不出我的脑海。每年一度的深秋，我总要走进山中，去寻找野菊花的踪迹。我将它们拿来装点房屋，用它们泡清幽碧绿的茶，也将它们做成芳香四溢的枕头。

野菊花已经随着光阴融进了我的血液，在每一个清冷的深秋，焐暖着我心中的点点寂寥与清寒。

【1】为什么说“野菊花开了，这对于乡下人来说可算是一件大事”？请根据选文前三段简要回答。

【2】品味下列句子，回答括号里的问题。

（1）野菊纤巧，外婆也轻柔，她从不弄断花儿们的根基，只将近花的梗同花一起折下，扎成束，整整齐齐放进篮中。（这句话富有表现力，请赏析。）

（2）蜜蜂在我耳畔“嗡嗡”地唱，花香在我鼻尖自由自在地游走，我小小的心在这盛开的花丛中融化了。（请解释“融化”一词在文中的含义。）

【3】文中画波浪线（A）（B）两句话，写乡人们对野菊花的称呼像是呼唤自家的“小儿女”，写外婆视野菊花为“挚友”，分别蕴含着怎样的感情？请做具体分析。

【4】如何理解最后一段所要表达的意思？请结合文章内容谈谈你的看法。

11、阅读选文，完成下面小题。

【材料一】什么是垃圾分类？垃圾分类是人们对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法。生活垃圾应当分类投放、分类收集、分类运输、分类处置。通过分类投放、分类收集，把有用的物资，如纸张、塑料、橡胶、玻璃、瓶罐、金属以及废旧家用电器等从垃圾中分离出来单独投放，重新回收、利用、变废为宝。

垃圾分类不仅提高了垃圾的资源价值和经济价值，还能有效节约原生资源，改善环境质量，带动绿色发展，引领绿色生活。

【材料二】生活垃圾大体分为两类：可回收垃圾和不可回收垃圾。

可回收垃圾是指适宜回收和资源利用的物品，包括纸类、塑料、金属、玻璃和织物等。

其中不可回收垃圾又分为厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

厨余垃圾是指家庭废弃的有机易腐生活垃圾，包括固体食物、蛋壳、瓜果皮核、茶渣等，以及果蔬、水产市场产生的有机易腐垃圾，包括废弃菜叶、水果、鱼虾等。

有害垃圾是指对人体健康或者自然环境造成直接或者潜在危害的生活垃圾，包括废充电电池、废扣式电池、废灯管、弃置药品、废杀虫剂（容器）、废油漆（容器）、废日用化学品、废水银产品等。

其他垃圾是指除前三项以外的生活垃圾，包括废弃卫生巾、一次性纸尿布、餐巾纸、烟蒂、清扫渣土、大棒骨、贝壳等。

【材料三】垃圾不分类会有哪些危害？其一是侵占土地。生活垃圾中有些物质不易降解，使土地受到严重侵蚀。垃圾分类，去掉可以回收的、不易降解的物质，减少垃圾数量达60%以上。其二是造成环境污染。废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质，会对人类产生严重的危害；土壤中的废塑料会导致农作物减产；抛弃的废塑料被动物误食，导致动物死亡的事故时有发生。第三是浪费资源。中国每年使用塑料快餐盒达40亿个，方便面碗5～7亿个，一次性筷子数十亿双，这些占生活垃圾的8%～15%。1吨废塑料可回炼600公斤的柴油。回收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。生活垃圾中有30%～40%可以回收利用，应珍惜这个小本大利的资源。

【1】对以上三则材料理解分析有误的一项是（     ）

A．一些有用的生活垃圾通过分类投放、分类收集、分类运输、分类处置，可以变废为宝。

B．可回收垃圾是指适宜回收和资源利用的物品，包括纸类、塑料、废灯管、弃置药品等。

C．废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质，会对人类产生严重的危害。

D．生活垃圾中有30%～40%可以回收利用，我们要有效利用垃圾的价值，节约原生资源。

【2】垃圾分类是垃圾科学处理的前提，不仅为垃圾的减量化、资源化、无害化处理奠定基础，而且对人类的生活和环境均有着重要的意义。请依据文本，将下面的对联补充完整

趋利避害，促进文明发展   ______________

12、请以“有趣的___________课”为题，写一篇文章。

写作要求：

（1）请在横线上填写恰当的内容，将题目补充完整，然后按要求写作。

（2）立意自定，文体自选。（诗歌除外）

（3）说真话，抒真情，忌抄袭。

（4）文中请不要使用真实的地名、校名、人名。

（5）书写工整，不少于600字。