2025-2026学年（下）南充七年级质量检测语文

1、下列加点字注音有错的一项是(　　)

A. 船舱(cāng)　　怆然(chuàng)  沉淀(diàn)　　伶仃(líng dīng)

B. 迸溅(bèng)　　涕下(tì)   鸡豚(tún)　　 岱宗(dài)

C. 决眦(zì)　　  伫立(zhù) 笼罩(zhào)　　叩门(kòu)

D. 旌旗(jīng)　　丛莽(mǎng)   盘虬(qiú)　　 忍俊不禁(jìn)

2、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是(  )

A. 笼罩(zhào)  褪尽(tuì) 枯槐(huái)  迸溅(bìng)

B. 伫立(chù) 瀑布(pù)   服侍(shi) 赤裸(luǒ)

C. 颤抖(zhàn)  孱头(càn) 瞬息(shùn)  幼稚(zhì)

D. 沉淀(diàn)  灼灼(zhuó)  忏悔(chàn)  矜持(jīn)

3、下列有关名著内容的表述，有误的一项是（  ）

A.凡尔纳被公认为“现代科学幻想小说之父”，他的小说《海底两万里》构思巧妙，情节惊险，书中很多独具特色的幻想如今已经变成了现实。

B.许云峰在狱中经受了严刑拷打，宁死不屈，写下了《我的“自白书”》。

C.《创业史》讲述了以梁生宝为代表的新一代农民互帮互助，为建设农村合作社而奋斗的故事。

D.翻开《哈利·波特与死亡圣器》，你就进入了一个魔法的国度，你的身份就变成了“麻瓜”。

4、下列各句中的划线成语使用正确的一项是（   ）

A.春节联欢晚会上，赵本山的爱徒小沈阳幽默风趣的表演逗得观众忍俊不禁地大笑。

B.他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次，博得了与会专家的一致好评。

C.侵略者的国旗耀武扬威地在被其冲破的堡垒上猎猎作响。

D.小林学习很虚心，每到课间，他都会捧着书本不耻下问地向老师请教。

5、文化积累——下列关于《朝花夕拾》的表述，错误的一项是   (   )

A. 《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的回忆性散文集。

B. 《无常》中，鲁迅借众鬼嘲弄人生，用阴间讽刺阳世，对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞。

C. 《二十四孝图》里，鲁迅对“卧冰求鲤”“老莱娱亲”“郭巨埋儿”等孝道故事做了分析，目的是宣扬封建孝道。

D. 藤野先生是鲁迅在日本学医时的老师，他为人诚恳、公正，对学术更有着超越国界的博大胸怀。

6、下列各组词语中字形有误的一项是（     ）

A．咳嗽   屏障   锲而不舍

B．咀嚼   斑斓   大庭广众

C．烦燥   功勋   憨然入梦

D．峭壁   污秽   通宵达旦

7、名著题下列描述中错误的一项是（   ）

A. 祥子18岁时到北平拉人力车，苦干三年终于买了一辆新车，结果连人带车被大兵抓走当壮丁，这是祥子梦想第一次破灭。

B. 祥子卖了骆驼并拼命拉车攒钱准备买新车，却因虎妞的事与刘四爷闹翻，买车的钱被刘四爷扣下，买车希望再次破灭。

C. 祥子用虎妞的钱买了同院二强子的车，却因给难产而死的虎妞办丧事被迫卖掉。

D. 曹先生答应祥子来拉包月，小福子也可以来曹家帮忙，结果祥子回去后发现小福子死了，祥子彻底绝望堕落。

8、   陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。（1）见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“（2）尔安敢轻吾射!”翁曰：“以吾酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“吾亦无他，唯手熟尔。”康肃笑而遣之。

(欧阳修《卖油翁》)

【1】下列加点词解释有误的一项是（　　　　）

A.公亦以此自矜（满意） B.康肃笑而遣之（打发）

C.徐以杓酌油沥之（慢慢地） D.康肃忿然（……的样子）

【2】下列加点的字，意义和用法相同的一项是（　　　　）

A.公亦以此自矜　  以我酌油知之

B.汝亦知射乎　　　吾射不亦精乎

C.睨之久而不去　　我以日始出时去人近

D.公亦以此自矜　  自钱孔入而钱不湿

【3】本文所阐述的道理最恰当的一项是（　　　　）

A.有本领不应自矜自傲。

B.教育他人应以身示范。

C.天外有天，人外有人。

D.凡事只要熟，就能巧，没有什么值得骄傲的。

【4】把文言文中画线句子翻译成现代汉语。

（1）见其发矢十中八九，但微颔之。

（2）尔安敢轻吾射！

【5】本文为什么要详写卖油翁“酌油”的过程？

9、填补下列名句的空缺处或按要求填空。

（1）______________________，关山度若飞。

（2）有约不来过夜半，______________________。

（3）草树知春不久归，______________________。

（4）________________________，隔江犹唱后庭花。

（5）《逢入京使》中表达诗人远涉边塞思乡怀亲之情的句子________________________，___________________________。

（6）《竹里馆》一诗中，写夜深人静、明月相伴情景的句子：__________________________，_____________________________。

10、阅读下面的文字，回答问题。

说和做（节选）

——记闻一多先生言行片段

①“人家说了再做，我是做了再说。”

②“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。”

③作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年，“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发凌乱，他是无暇及此。闻先生的书桌，零乱不堪，众物腾怨，闻先生心不在焉，抱歉地道一声：“秩序不在我的范围以内。”饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了四壁”。

④不动不响，无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。几年辛苦，凝结而成《唐诗杂论》的硕果。

⑤他并没有先“说”，但他“做”了，做出了卓越的成绩。

⑥“做”了，他自己也没有“说”。他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛，一部《校补》赫然而出。别人在赞美，在惊叹，而闻一多先生个人呢，也没有“说”。他又向“古典新义”迈进了。他潜心贯注，心会神凝，成了“何妨一下楼”的主人。

⑦做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，——作为学者的方面。

【1】能概括选文内容的一句话是什么？。

【2】文中说闻一多先生“做出了卓越的成绩”，请你分点列举他的成绩，并说说他这样做的目的是什么？

【3】理解下列句中加点词语在文中的含义。

一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。

【4】你从选段中看出，闻一多先生是个怎样的人？

11、阅读下面的文章，完成下面小题。

打电话

第二节课下课了，许多人都抢着到学校门口唯一的公用电话前排队，打电话回家请妈妈送忘记带的簿本、忘记带的毛笔、忘记带的牛奶钱……

一年级的教室就在电话旁，小小个子的一年级新生黄子云常望着打电话的队伍发呆，他多么羡慕别人打电话，可是他却从来没有能够踏上那只矮木箱，那只学校置放的、方便低年级学生打电话的矮木箱……

这天，黄子云下定决心，他要打电话给妈妈，他兴奋地挤在队伍里。队伍长长，后面的人焦急地捏着铜板，焦急地盯着打电话人的唇，生怕上课钟会早早地响。然而，上课钟终于响起。前边的人放弃了打电话，黄子云便一步抢先，踏上木箱，左顾右盼发现没人注意他，于是抖颤着手，拨了电话。

“妈妈，是我，我是云云……”

徘徊等待的队伍几乎完全散去，黄子云面带笑容，甜甜的面对着红色的电话方箱。

“妈妈，我上一节课数学又考了100分，老师送我一颗星，全班只有4个人考100呢……”

“上课了，赶快回教室！”一个高年级的学生从他身旁走过，大声催促着他。

黄子云对高年级学生笑了笑，继续对着话筒：

“妈妈！我要去上课了，妈妈！早上我很乖，我每天自己穿制服，自己冲牛奶，自己烤面包，还帮爸爸忙，中午我去楼下张伯伯的小吃店吃米粉汤，还切油豆腐，有的时候买一粒肉粽……”

不知怎么的，黄子云清了下鼻子，再说话时声嗓变了腔：

“妈妈！我，我想你，好想好想你，我不要上学，我要跟你一起，妈妈！你为什么还不回家？你为什么还不回家？你在哪里？妈妈……”

黄子云伸手拭泪，挂了电话，话筒挂上的一刹那，有女子的语音自话筒中传来：

“下面音响10点32分10秒……”

黄子云离开电话，让清清的鼻涕水凝在小小的手背上。

【1】小说中的黄子云是一个什么样的孩子？

【2】小说第二段说“可是他却从来没有能够路上那只矮木箱”，结合全文，说说你对这句话解。

【3】文中画线的句子是什么描写？这样描写的作用是什么？

【4】本文作者善于设置悬念，读者直到最后才明白黄子云并不是给“真实”的妈妈打电话。有人认为，黄子云的妈妈已经不在人世了；有人认为，黄子云的妈妈改嫁了；有人认为，黄子云的妈妈去在很远的地方打工了请结合全文，就这一问题试作探究，谈谈自己的看法。

12、题目：我的新同学

要求：①除诗歌外文体不限。600字左右②文中不得出现真实的人名、校名、地名。