2025-2026学年（下）玉林八年级质量检测语文

1、下列词语的书写有误的一项是( )

A. 帷幕   潮汐   雾霭   花香鸟语

B. 悬殊   致密   凋零   偷偷摸摸

C. 萌发   踪迹   追溯   草长莺飞

D. 邀请   希疏   次弟   周而复始

2、下列关于文学和文化知识表述不正确的一项是（   ）。

A.鲁迅，原名周树人，《社戏》选自小说集《呐喊》；王选，被称为“当代毕昇”，《我一生中的重要抉择》是作者在北大的演讲稿。

B.《儒林外史》描写了21对兄弟，王仁王德、严贡生严监生、汤奉汤奏、余特余持等兄弟形象刻画得十分成功，最先出场的兄弟是二王，最后出场的是二徐。

C.《卖炭翁》选自白居易创作的组诗《新乐府》；《茅屋为秋风所破歌》是杜甫在四川草堂时所创作的，当时安史之乱还未平定；韩愈，字退之，世称韩昌黎。

D.中国文化崇尚“和”。孔子说：“君子和而不同，小人同而不和。”“和而不同”的思想不仅是一种人际交往方式，也是一种对待世界的哲学态度。

3、下列句子没有语病的一项是  (   ) 

A. 创造力是人类特有的一种综合性本领，区分一个人是否拥有创造力，主要根据是留意自己细小的想法。

B. 在第十个国家防灾减灾日到来之际，各地举行了多种形式的宣传活动，以增强人们抗灾、防灾，减灾的意识。

C. 要实现中华伟大复兴的中国梦，我们中学生必须发扬奋发图强、艰苦奋斗的革命精神和循序渐进的学习方法。

D. 为了提高同学们的语文素养，我校开展了“读经典作品，建书香校园”的活动。

4、下列对病句的修改不正确的一项是（    ）。

A. 有学者认为，央视“百家讲坛”栏目将国学通俗化，有利于更多人研究、了解传统文化。（“研究”“了解”互换位置）

B. 随着秦始皇兵马俑在沉寂24年后的再次发掘，引起国内外媒体的高度关注。（删掉“随着”）

C. 为了避免溺水伤亡事故不再发生，学校切实加大了安全教育力度，做到警钟长鸣，防范于未然。（把“避免”改为“防止”）

D. 近一两个月来，北京、杭州、成都等城市纷纷出台政策，开始严惩无视红绿灯信号乱穿马路。（在“乱穿马路”后加“的行人”）

5、阅读古诗，回答问题。

卖炭翁

白居易

卖炭翁，伐薪烧炭南山中。

满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。

卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。

可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。

夜来城外一尺雪，晓驾炭车碾冰辙。

牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。

翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。

手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。

一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。

半匹红绢一丈绫，系向牛头充炭直。

【1】赏析“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”一句。

【2】本诗表达了作者怎样的思想感情？

6、诗、文名句填空。

①__________，君子好逑。（《关雎》）

②海内存知己，__________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

③山光悦鸟性，__________。（常建《题破山寺后禅院》）

④__________，只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》）

⑤安得广厦千万间，__________！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

⑥青青子佩，__________。（《子衿》）

⑦孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中表达自己想从政而无人引荐，闲居在家，因有负太平盛世而感到羞愧的一联是：__________，__________。

7、《好汉歌》中的“生死之交一碗酒哇”是好汉们的人生写照。《水浒传》中的酒，飘香在江湖，融入了英雄们的血液里。请从下面三个方面中任选其一，先写出与酒相关的一个故事名称，再简要叙述故事情节。

①酒壮英雄胆 ②酒误英雄事 ③酒伤英雄心

8、阅读下面的文字，完成下面小题。

疫情，让我读懂了中国

李月亮

①根据人民日报海外网的消息，截至北京时间2020年3月27日00时10分，全球新冠肺炎累计确诊病例数超50万例。作为一个普通中国人，我想谈谈疫情至今，自己内心的一些变化和感受。

（一）

②我们的人民是最好的。

③政府一声令下，不管是老家村上的父老，还是城里小区的居民，都集体禁足，就连地头蛇和上访户，都乖乖待在家里，秀起了美食。我有个做自媒的朋友，在意大利留学，如今仍禁足在意大利疫情重灾区——博洛尼亚市。据他所见所闻，意大利疫情这么严重，但公交还在运行，酒店还在聚会，戴口罩的人还不是很多，不听政府指令偷偷溜出家门乱逛的人，大有人在。不独独是意大利。西班牙有位一线医生，看到本国居民到处聚会，牵着狗四处溜达，而她已经连续工作10个小时没有休息时，忍不住在镜头前恸哭，呼吁全国人民：灾难来了，求求你们不要外出了。疫情面前，服从指挥和命令，不给病毒传染机会，在这一点上，再没有哪个民族，像我们中国人，如此团结一致。

④不过春节，放弃社交，不做生意，冲上一线，心甘情愿陪这个国和更多家，一起挺过劫难。这就是中国人的群像。

（二）

⑤有一种援助，叫中国援助。

⑥从个体到群体，从百姓到国家，我们这个民族处处都流消着善意、温暖和慈悲。

⑦哪怕，某些如今有求于我们的国家，之前还嘲笑过我们，联合别的国家欺负过我们，我们也暂且将恩怨放一边。派出一支支救援队，奔赴那些医疗脆弱、感染严重的国家和地区。同时带去的，还有中国人加班加点生产的防护服、口罩和药品。我们的国宝级专家——钟南山、李兰娟、张文宏等很多人，顶着黑眼圈，仍抖数精神，开视频会议，和多国专家分享经验和教训。我们国家的人民，在新闻上看到别国的疫情时，纷纷留言“加油啊，一定会好起来的……”

⑧中国人不好记仇吗？中国人太好欺负吗？不是的。是遭受过太多苦难，历经过太多欺凌，承受了太多不公后，中国人才对这个地球上的所有不幸，都感同身受。是这场疫情，让我们更懂得：中华民族的集体气质里，最迷人的部分，是不屈不挠、自强不息，更是________，________。

（三）

⑨我们的科学家是国宝功臣，当被长情厚待。

⑩71岁的中国工程院院士张伯礼，在疫情最严重的时候，赶赴武汉，来到一线。2月15日，他胆囊炎发作，拖了几天后还是动了手术，医生让他卧床休息，他躺了一个星期就出院，再次投入到抗疫一线。他说，那么多医护都在和时间赛跑，他无法心安理得地养病。

⑪这场疫情中，我们看到了84岁的钟南山院士，拿着那张广州开往武汉的无座车票，坐在高铁餐车内闭目养神的样子；看到了72岁的李兰娟院士，和团队人员一起守在一线，脱下防护服后，微笑脸庞上那道深深的裂痕；我们也看到，在人群中发声的张文宏主任，每一次出现都顶着黑眼圈，侃侃而谈……

⑫危急关头，方显英雄本色。大灾之下，可见国士无双。

⑬我们要感谢这一群又一群具有专业精神和悲悯情怀的科学家们，他们不仅挽救了一个民族，而且重塑了一代人的三观：强大而无畏的中国，不可能建立在泡沫和娱乐之上，而是需要一代又代这样的实干家。

（四）

⑭作为中国人，我们历时两个多月，挺过灾难后，也在劫后余生里，对自己脚下的这片土地、生活的这个国家、诞生的这个民族、身处的这个群体、遇见的那些英雄，有了不一样的情感和认知，让我们在疼痛中，再次确认归属感。

⑮鲁迅先生说：“中国惟有国魂是最可宝贵的。惟有她发扬起来，中国人才真有进步。”我们不欢迎灾难。但这场灾难，真的让我们前所未有地读懂中国，接近国魂，理直气壮地，当一个无畏无惧的中国人。

【1】下列对文章内容的理解，不正确的一项是（     ）

A．“不过春节，放弃社交，不做生意，冲上一线”是中国人民支持抗疫做法中的一部分，作者只列举这几种做法，是因为它最具有代表性和典型性。

B．第二部分（5～8段）中，作者赞美中华民族的集体气质，但不赞同我们给那些欺负过我们的国家施以援助。

C．在第三部分（10、11）段中，作者列举了四位抗疫英雄，详写了张伯礼院士，略写了钟南山、李兰娟和张文宏。详略得当，安排合理。

D．文章结尾，作者呼吁读者在疫情中感悟国魂，当一个无畏无惧的中国人。

【2】围绕“疫情”，作者“读懂”了几个方面的问题？请你概括出来。

【3】根据你对文章第（二）部分的理解，结合上下文，在第⑧段横线上补写两个成语。

【4】第③段中，作者运用了怎样的写作手法来突出表现疫情期间“中国人的团结一致”的？请你结合文本说一说。

【5】文章最后一段引用鲁迅先生的话：“中国惟有国魂是最可宝贵的。惟有她发扬起来，中国人才真有进步。”结合文章谈一谈你对这句话的理解。

9、题目：

我找回了   （自尊、自信、友谊、母爱……）（请补全题目再写作）

作文要求：（1）要自由、有创意地表达出真情实感。（2）文字和标点书写要规范、整洁、美观。（3）除诗歌外，其他文体不限。（4）不少于600字。