1、下列加点字注音完全正确的一项是 ( )
A.沼泽(zhǎo) 龟裂(jūn) 劫难(nán) 陨石(yǔn)
B.糜子(méi) 冗杂(rǒnɡ) 潮汐(xī) 两栖(xī)
C.家眷(juàn) 沙砾(lì) 楔形(xiē) 追溯(sù)
D.亢奋(kànɡ) 幽悄(qiǎo) 缄默(xián) 旺相(xiànɡ)
2、词语有错别字的一项是( )
A.弥漫 凋零 浩劫 针锋相对 B.奠定 磅礴 翩然 误入歧途
C.燎原 迁徙 枯躁 名副其实 D.晦暗 怠慢 冗杂 鸟语花香
3、下列语句中加点字的注音、字形正确的选项是( )
新冠( ) 肺炎疫情,对“地球村”的每个国家都是一次大考。在习近平主席亲自指挥部署下,中国战“疫”取得阶段性重要成果。在全球新冠肺炎疫情多点暴发并扩散màn yán ( )的态势下,全人类只有共同努力,才能赢得全球战“疫”的胜利。同舟共济( ) 、携手抗疫,中国为全球战“疫”注入信心和力量,让合作的阳光驱散疫情的yīn mái ( ) 。
A.guān 漫延 jǐ 阴霾 B.guàn 曼延 jì 荫霾
C.guān 蔓延 jì 阴霾 D.guàn 蔓延 jǐ 荫霾
4、下列加点字注音有误的一项是( )
A. 收敛(liǎn) 缄默(jiān) 豁然贯通(huò)
B. 琐屑(xuè) 媲美(pì) 锲而不舍(qiè)
C. 盘旋(xuán) 倔强(jiàng) 长吁短叹(xū)
D. 绮丽(qǐ) 卓越(zhuó) 心会神凝(níng)
5、阅读下面这首诗,完成下面小题。
卖炭翁
白居易
卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。
翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。
【1】下列对这首诗分析正确的一项( )
A.诗的题注为“苦宫市也”,可见诗人意在反映当时宫市的痛苦。
B.诗的开头四句,通过动作描写刻画出卖炭翁伐薪烧炭的艰辛。
C.“把”“称”“叱”“牵”等词,表现了宫使如狼似虎的蛮横。
D.“惜不得”三个字,直接写出了卖炭翁的悲愤、心酸和懦弱。
【2】“晓驾炭车辗冰辙”中的“辗”是什么意思?有什么表达作用?
6、将下面名句名篇中的空缺部分补充完整。
(1)关关雎鸠,___________________。(《诗经·关雎》)
(2)阡陌交通, __________________。(陶渊明《桃花源记》)
(3)海内存知己,_________________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(4)________________,悠悠我心。(《诗经·子衿》)
(5)________________,端居耻圣明。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
7、名著阅读。
一九五四年四月七日
记得我从十三岁到十五岁,念过三年法文;老师教的方法既有问题,我也念得很不用功,成绩很糟(十分之九已忘了)。从十六岁到二十岁在大同改念英文,也没念好,只是比法文成绩好一些。二十岁出国时,对法文的知识只会比你现在的俄文程度差。到了法国,半年之间,请私人教师与房东太太双管齐下补习法文,教师管读本与文法,房东太太管会话与发音,整天的改正,不用上课方式,而是随时在谈话中纠正。半年以后,我在法国的知识分子冢庭中过生活,已经一切无问题。这一点你在莫斯科遇到李德伦时也听他谈过。我特意跟你提,为的是要你别把俄文学习弄成“突击式”。一个半月之间念完文法,这是强记,决不能消化,而且过了一晌大半会忘了的。我认为目前主要是抓住俄文的要点,学得慢一些,但所学的必须牢记,这样才能基础扎实。贪多务得是没用的,反而影响钢琴业务,甚至使你身心困顿,一空下来即昏昏欲睡。——这问题希望你自己细细想一想,想通了,就得下决心更改方法,与俄文老师细细商量。一切学问没有速成的,尤其是语言。倘若你目前停止上新课,把已学的从头温一遍,我敢断言你会发觉有许多已经完全忘了。
(1)本文选自《傅雷家书》,这主要是傅雷儿子 的书信集,在他的关怀教育下,这个儿子最后成了一个 家。
(2)选文中傅雷回忆自己当初学习法文与英文的经历有什么作用呢?
8、阅读下文,回答问题。
晋祠
(1)________________________。在园内信步,但见这里一泓深潭,那里一条小渠。桥下有河,亭中有井,路边有溪,石间有细流脉脉,如线如缕;林中有碧波闪闪,如锦如缎。这些水都来自“难老泉”,泉上有亭,亭上悬挂着清代著名学者傅山写的“难老泉”三个字。这么多的水长流不息,日日夜夜发出叮叮咚咚的响声。水的清澈真令人叫绝,无论多深的水,只要光线好,游鱼碎石,历历可见。水的流势都不大,清清的微波,将长长的草蔓拉成一缕缕的丝,铺在河底,挂在岸边,合着那些金鱼、青苔以及石栏的倒影,织成一条条大飘带,穿亭绕榭,冉冉不绝。当年李白来到这里,曾赞叹说:“晋祠流水如碧玉。”当你沿着水去观赏那亭台楼阁时,也许会这样问:这几百间建筑怕都是在水上漂着的吧?
(2)然而,最美的还是祖先留给我们的古代文化。这里保存着我国古建筑中的“三绝”。
(3)一是圣母殿。它建于宋天圣年间,重修于宋崇宁元年(1102年),这是全祠的主殿。殿外有一周围廊,是我国现存古建筑中较早的带围廊的宫殿。殿宽7间,深6间,极为宽敞,却无一根柱子。原来屋架全靠墙外回廊上的木柱支撑。廊柱略向内倾,四角高挑,形成飞檐。屋顶黄绿琉璃瓦相间,远看飞阁流丹,气势十分雄伟。
(4)二是殿前柱上的木雕盘龙。这是我国现存古建筑中最早的盘龙殿柱,雕于宋元祐二年(1087年)。八条龙各抱一根大柱,怒目利爪,周身风从云生,一派生气,距今虽近千年,鳞甲须髯,仍然像要飞动,不能不叫人叹服木质的优良与工艺的精巧。
(5)三是殿前的鱼沼飞梁。这是一个方形的荷花鱼沼。沼上架了一个十字形的飞梁,下面由三十四根八角形的石柱支撑。桥边的栏杆和望柱形制奇特,人行桥上,可以随意左右。这种突破一字桥形的十字飞梁,在我国古建筑中也是罕见的。
(6)以圣母殿为主体的建筑群还包括献殿、牌坊、钟鼓楼、金人台、水镜台等,都造型古朴优美,做工精巧。全祠除这组建筑外,还有朝阳洞、三台阁、关帝庙、文昌宫、水母楼、胜瀛楼、景清门等,都依山傍水,因势起屋,或架于碧波之上,或藏于浓阴之中,各有不同的情趣。
(7)……
(8)晋祠,真不愧为我国锦绣河山中一颗璀灿的明珠。
【1】文中第(8)段画线句中有一个错别字,请找出并改正。
【2】文中第(1)段横线上应填写的内容是( )
A.这里的水,亮、清、缓、多
B.这里的水,细、深、柔、美。
C.这里的水,多、清、静、柔。
D.这里的水,广、多、缓、美
【3】下面两段文字都是写宋塑侍女的,哪一段置于第(3)段横线处更合适,为什么?
(甲)殿堂里的宋代泥塑圣母像及42个侍女,是我国现存末代泥塑中的珍品。她们或梳妆,或洒扫,或奏乐,或歌舞,形态各异,形体丰满俊俏,面貌清秀圆润,眼神生动,衣纹流畅,真是巧夺天工。
(乙)圣母殿内另有42尊侍从像,她们有的樱口微动,轻颦浅笑;有的眉峰冷耸,薄怒佯嗔;有的凝眸沉思,意态落寞:有的粉颈低垂,无限娇羞。是谁之巧手,给历史留下了这不朽的珍品?可惜这死一般沉寂的大殿上,听不到她们的青春的笑声!我的心在颤抖——活着,是奴隶,死了,还是奴隶!纵然被塑像于殿堂上,也依然是一群陪衬!
【4】有同学在文章第(4)段中的画横线句旁写下批注:“说明精准,描写生动,表达了作者强烈的赞美之情。”你同意这位同学的评语吗?请你举例加以具体分析。
【5】作者介绍“三绝”的顺序是否可以颠倒?请说明理由。
9、下面两道作文题,请任选一题写作
文题一:一缕阳光
文题二:请以“原来,我也有________________”为题目,写一篇作文。
我们总是在羡慕别人,而对自己所拥有的却常常视而不见:坚强、快乐、自信、勇敢、爱心,澄澈的蓝天、温暖的眼神……只要用心去感受,你会恍然发现,原来,我拥有的也很多!
要求:(1)如果你选文题二,请补充完整题目;(2)要有自己的经历、体验和感悟,不得抄袭;(3)除诗歌、戏剧外,文体不限;(4)文中不得出现真实的地名、人名;(5)卷面整洁,字迹清楚,不少于600字。