2025-2026学年（下）三沙八年级质量检测语文

1、下列关于文学文化常识的表述，不正确的一项是（ ）

A.《大自然的语言》作者是竺可桢，我国气象学家、地理学家。标题运用了拟人和比喻的修辞手法，浅显易懂，具有较强的趣味性。

B.阿西莫夫，美国科普作家、科幻小说家，他的很多作品都涉及科学领域，因此，他也是这方面的“大腕儿”作家。

C.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇。

D.《小石潭记》《核舟记》《送杜少府之任蜀州》都是出自“唐宋八大家”的作品。

2、下面对《卖炭翁》内容的理解，不恰当的一项是（ ）

翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。

一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。

A.“翩翩“本意是形容轻快洒脱的情状，这里刻画了宫使得意忘形，骄横无理的形象。

B.“把、称、回、叱、牵”几个简洁而有力的动词，形象地描绘出宫使如狼似虎般的蛮横掠夺。

C.“惜不得”是吝惜不得的意思，写出了老人的无可奈何和百般不舍。难言的悲愤、辛酸尽在这三个字中。

D.诗歌以作者的议论结尾，揭露宫市带给劳动人民的不幸，表现了对下层劳动人民的深切同情。

3、下列各组词语中加点字的注音错误最多的一项是（   ）

A.蓦（mù）然   闭塞（sè）   晦（huì）暗

B.挣（zhēng）脱   烧灼（shuó）   安塞（sài）

C.冗（yǒng）杂   戛（jiá）然而止   羁（jī）绊

D.恬（tián）静   骤（zhòu）雨   亢（háng）奋

4、下列说法表述不正确的一项是（   ）

A.《小石潭记》是唐代文学家柳宗元的（永州八记）之一，文中着力渲染“凄神寒骨，悄怆幽邃”的气氛，是为了表达被贬的抑郁忧伤之情。

B.《社戏》选自鲁迅的小说集《呐喊》，文章通过记叙作者和少年伙伴们夏夜行船、船头看戏、归航偷豆等情节，刻画了一群淳朴善良，友爱无私的农家少年形象，表达了作者对天真烂漫、自由有趣的美好童年的回忆。

C.为增强演讲的感染力，演讲者往往会借助一些语言技巧。闻一多在《最后一次讲演》中不断变换人称，对于表达自己的思想情感就起到了有力的推动作用。

D.庄子名周，战国时期哲学家，道家学派代表人物。《庄子》一书是庄子及其后学的著作，善于运用寓言故事说理，想象雄奇瑰丽是《庄子》的特色。

5、阅读下面的古诗，完成下面小题。

夜归丁卯桥①村舍

许浑

月凉风静夜，归客泊岩前。

桥响犬遥吠，庭空人散眠。

紫蒲低水槛②，红叶半江船。

自有还家计，南湖二顷田。

（注）丁卯桥：地名。紫蒲：紫色的蒲草；水槛：临水的栏杆。

【1】诗人描写了夜归时看到的明月、岩石、____________、____________、水槛、红叶、江船等景物，流露出之情。

【2】请从表现手法的角度，对诗歌的颔联（第二联）进行赏析。

6、古诗文默写

⑴ 关关雎鸠，_______________。窈窕淑女，________。（《诗经·关雎》）

⑵ 山光悦鸟性，_______________。  （常建《题破山寺后禅院》）

⑶___________________，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

⑷___________________，寂寞沙洲冷。（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》）

⑸青树翠蔓，______，参差披拂。（柳宗元《小石潭记》）

⑹白居易《卖炭翁》表现卖炭翁内心矛盾的诗句：_________________，________。

7、名著阅读。

老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。生活不下去，就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢？为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗？你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗？把手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充实。

以上文字选自____________的长篇小说《_____________》，选文中“你”这一人物名叫_________。节选部分展现了这一人物形象_____________________的变化过程。

8、阅读下面材料，完成后面小题

（材料一）它本是一片树叶，最初与人类相遇时，它被当做一味解毒的药方。几千年前,它经由中国人的双手，变为一道可口的饮品。它步入了唐朝诗人的殿堂，它成为游牧民族的生命之饮。它藏进僧侣的行囊，与佛法一起东渡日本，并在那里上升为一种生活信仰。它登上大航海时代的货船，与瓷器、丝绸一道，满足着欧洲人对东方古国的想象。它丰富了英国文化中最精致优雅的礼仪，并跟随日不落帝国的脚步在世界各地生根。它走过漫长的旅程,生命历经枯萎、重生、绽放，或许只是为了提醒匆忙行走的人们，在明知不完美的生命中，也可以感受到完美。哪怕，只有一杯茶的时间。

——纪录片《茶,一片树叶的故事》

（材料二）中国茶传播示意图

（材料三）与茶有关的禅理故事和对联。

禅理故事:有位学者,听说某禅师学问很高,内心不服,故找禅师一论高低。禅师以茶相待。他将茶水倒入杯中,茶满了,但他还是继续倒,乃至溢出,流淌了一桌子。学者忍不住说“禅师,茶已经满了,不要再倒了。”禅师微笑着回答说:“是呀,你不先把你自己的杯子空掉,叫我如何与你谈论学问?”

对联：  上联：竹雨松风蕉叶影

下联：_____________________

【1】下列表述不符合（材料一）（材料二）内容的一项是(   )

A. 中国是茶叶的故乡,喝茶的历史悠久。

B. 茶具有文化交流功能,和佛法一起传播到日本后,甚至上升为一种生活信仰。

C. 一千多年前,茶登上大航海时代的货船,与瓷器、丝绸一道,在欧洲各国传播

D. 茶不但是可口的饮品,禅茶一味,往往还能触发人们的人生感悟

【2】阅读（材料三）的禅理故事,你从中悟出了什么道理,请写出两点。

【3】请你为（材料三）中的对联,选择一个恰当的下联(   )

A. 茗因有泉味更香

B. 茶香琴韵读书声

C. 半夜茶声月在天

D. 一盏清茗酬知音

9、阅读下面的文字，按要求作文。

在成长的途上，我们留下了一个个走过的足迹。我们走过童年，走过游戏；走过苦读，走过奋斗；走过成功，走过失败；走过温暖，走过冷漠；走过沙漠，走过草原；走过春走过秋，走过风走过雨……走过这些旅程，我们体验过快乐、悲伤，品尝过酸甜苦辣，有过彷徨、迷惘，也有过深深的思索。这些经历和思考，促使我们更好地成长，

在你走过的成长旅程中，有什么经历给你留下深刻的印象呢？那时，你遇到了什么？经历了什么？如何“走”？怎样“过”？走过之后又有什么样的感受或思考？

要求：①以“走过 ”为题②将题目补充完整再作文，文体不限、不少于600字。