2025-2026学年(下)云林八年级质量检测语文

一、选择题(共4题,共 20分)

1、下面加点词的意思和现代汉语相同的一项是(  )

A. 盖简桃核修狭者为之   B. 阡陌交通,鸡犬相闻

C. 率妻子邑人来此绝境   D. 乃不知有汉,无论魏晋

2、下列加点字注音不完全正确的一项是(   )

A.(míng)      (kūn)   (yì)

B.(xǐ) (āi) (háo)

C.(xún) 辈(rǔ) 扶摇(tuán)

D.(xiè)   (péng) 正色(yé)

3、下列句子顺序排列最恰当的项是(       

①经年后,再回首,一切都是美好如昔。

②回首人生路上没有什么过不去,只是再也回不去。

③人生的步履,有过成功也有过失败。

④人生这一首绵长深远的诗歌,有过婉转也有过曲折。

⑤季节里留不住的,是那飞花细雨的优柔:岁月里逃不掉的,是那难以忘却的扑期与迷离。

⑥不得不说时光总是太匆匆,伫立于回忆的门槛,只能遥望,而我们却再也回不到最初的原点。

A.④②③⑥⑤①

B.⑥④③②⑤①

C.⑥②⑤④③①

D.④③①⑤⑥②

4、下列加点的字注音完全正确的一项是( )

A.撺掇cuān duo)  旋()   争sǒng)   然而止(jiá

B.白羊) 怅wǎng)  辈(háng)   级而上(shè

C.hèng) 颠bo石(yùn)   怆幽邃(qiǎo

D.裂(jūn)   连qiào)   纶(qīng)   怒不可è

二、诗歌鉴赏(共1题,共 5分)

5、阅读下面的诗歌,完成下面小题

卖炭翁

卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。

翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。

1诗中描写卖炭老人肖像的诗句是:________________________________;描写卖炭老人矛盾心理的诗句是:________________________________

2本诗表达了作者怎样的思想感情?

三、名句名篇默写(共1题,共 5分)

6、名句默写。

(1)满面尘灰烟火色,____________________。(白居易《卖炭翁》)

(2)____________________________________!风雨不动安如山。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

(3)知不足,____________________;知困,____________________。(《虽有嘉肴》)

(4)《马说》一文中“食马者”不识马的具体表现是:____________________________________________________________

四、名著阅读(共1题,共 5分)

7、读名著

“人最宝贵的是生命。生命对于我们每个人只有一次。人的一生应该这样度过:当回忆往事的时候,他不会因虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”

①这段激动人心,被千千万万青年人引以为座右铭的文字,就出自_______________ (作者名)的小说《___________________》,文中主人公是_______________

②这段名言对你的启发是:_____________________________

五、现代文阅读(共1题,共 5分)

8、   材料一:

从汉唐开始,传统民俗中常以猴作为吉祥、显贵、长寿、驱邪纳福的象征。

材料二:

在文学作品中,猴形象的内涵有所不同。一方面,它寄托了我们中国式英雄主义的情节,如《西游记》中的孙悟空,爱憎分明、神通广大、降妖除魔。另一方面,它隐含了对世人丑态的贬低与嘲讽,是喻人醒世的活样板。如《猴子捡豆》的寓言故事,就讽刺了世人不切实际、因小失大的做法。

材料三:

本报讯2月1日,首都博物馆举办了以“大圣归来”为主题的猴年生肖展。此次展览汇集了43件首都博物馆的藏品及几幅上世纪50年代至80年代的经典年画,展现了中国传统文化中的各种猴形象。展出吸引了大批观众的参观。这已经是首都博物馆连续举办生肖文化展的第九个年头,目的是为了让更多人了解中国的传统文化。展览将持续到3月13号。

材料四:

“嘻哈猴”是由华冠公司于 2015 年创作的卡通猴形象。它以张希和老人的泥猴作品为原型,保留了泥猴造型中的大圆眼睛、大圆点鼻孔及微笑逗乐式的嘴型,又创造性的以头顶火焰、怀揣爱心、尾似祥云为形象,代表了热情、善良、快乐、幽默的性格特点。“嘻哈猴”有互联网用户喜欢的“萌”的特点,顺应了当下年轻人追求时尚化、个性化的潮流。

(注)张希和:河南省非物质文化遗产继承人,70年痴迷泥塑艺术,被誉为“泥猴张”。

1在我国的“猴文化”中,人们赋予了“猴形象”哪些内涵?请分条概括。

2请根据材料三与材料四,简要说说如何才能更好地传承传统文化。

六、作文(共1题,共 5分)

9、阅读下面文字,按要求作文。

青山可以沉淀人的思想,绿水可以洗涤人的心灵。古往今来,大仁大智者都愿寄情山水,杜甫望泰山雄奇秀丽的景象而生“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情壮志;范仲淹观浩浩汤汤的长江水而抒“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的忧国忧民情怀……同学们,相信你在游览祖国大好河山时,不仅观赏自然风光,了解民风民俗,同时也会有许多新奇的感受,产生很多思考和遐想。

请选择一处你游览过的地方,以“游______________”为题目,写一篇游记。

提示与要求:(1)先将题目补充完整,然后作文。(2)游记的文体特征要鲜明,文章内容要有真情实感。(3)文章不少于600字,不得抄袭。(4)文中不得使用生活中真实的人名、校名。

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