2025-2026学年(下)阳泉八年级质量检测数学

一、选择题(共10题,共 50分)

1、已知二次函数yax2+bx+c(a0)的图象如图所示,则下列结论:①a+b+c0,②方程ax2+bx+c0两根之和大于零,③yx的增大而增大,④一次函数yx+bc的图象一定不过第二象限,其中正确的个数是(

A.4 B.3 C.2 D.1

2、如图,将两个大小、形状完全相同的△ABC和△A'B'C'拼在一起,其中点A'与点A重合,点C'落在边AB上,连接B'C.若∠ACB=∠AC'B'=90°,AC=BC=3,则B'C的长为(       )

A.3

B.6

C.3

D.

3、甲、乙两班举行电脑汉字输入比赛,参赛学生每分钟输入汉字的个数统计结果如下表:

班级

参赛人数

中位数

方差

平均数

55

149

191

135

55

151

110

135

 

某同学分析上表后得出如下结论:

①甲、乙两班学生汉字输入的平均水平相同;②乙班优秀的人数多于甲班优秀的人数(每分钟输入汉字的个数不少于150为优秀)③甲班成绩的波动比乙班大.上述结论正确的是(  )

A. ①②③   B. ①②   C. ①③   D. ②③

4、如图,直线y=-x+mynx+4nn≠0)的交点的横坐标为2,则关于x的不等式x+mnx+4n0的整数解为(  )

A. 1   B. 5   C. 4   D. 3

5、下列说法不正确的是(  )

A.1的平方根是±1

B.﹣1的立方根是﹣1

C.是2的平方根

D.﹣3是的平方根

6、下列二次根式中是最简二次根式的是(  )

A. B. C. D.

7、如图,在正方形纸片ABCD中,对角线ACBD交于点O,折叠正方片ABCD,使AD落在BD上,点A恰好与BD上的点F重合,展开后,折痕DF分别交ABAC于点EG,连解FG,下列结论:(1)∠AGD112.5°;(2EAB中点;(3SAGDSOCD;(4)正边形AEFG是菱形;(5BE2OG,其中正确结论的个是(  )

A.2 B.3 C.4 D.5

8、如图,正方形中,,点在边上,且;将沿对折至,延长交边于点,连结,下列结论中,正确的个数为(  

;②;③;④

A. B. C. D.

9、通过平移图中的吉祥物“海宝”得到的图形是(  )

A.

B.

C.

D.

10、在一次数学测验中,一学习小组七人的成绩如表所示:

成绩()

78

89

96

100

人数

1

2

3

1

 

则这七人成绩的中位数是( )

A. 22 B. 89 C. 92 D. 96

二、填空题(共10题,共 50分)

11、在菱形中,若,则菱形的周长为________.

12、计算:__________

13、如图,正比例函数的图象与反比例函数的图象交于A21),B两点,则不等式的解集是_________

14、在函数y=2x+2中,yx的增大而_____

15、如图,在矩形中,,点上,且,则________

16、如图所示,已知直线ly=2kx+2﹣4kk为实数),直线lx轴正半轴、y轴的正半轴交于AB两点,则AOB面积的最小值是________

 

17、若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是_____

18、如图6,在平行四边形ABCD中,AB = 6cm∠BCD的平分线交AD于点,则线段DE的长度是­­­__________ cm

19、是一个完全平方式,则=_____________

20、某市20176月日最高气温如下(单位:℃)263029292931323131293030313332312729312927242628252726262826.若以2 ℃为组距将这些数据分组,则组数是________,组别为31.533.5的频数是________,此组的频率是________

三、解答题(共5题,共 25分)

21、阅读下面的用配方法分解因式的过程,然后完成下列问题:

(1)模仿:根据材料运用配方法分解因式

(2)领悟:

(3)应用:已知ab是一个等腰三角形的两边长,且,求个等腰三角形的周

22、先化简,再求值:其中,

23、如图每个小方格都是边长为1的小正方形△ABC的位置如图所示你能判断△ABC是什么三角形吗?请说明理由.

24、某市射击队为从甲、乙两名运动员中选拔一人参加省比赛,对他们进行了六次测试,测试成绩如下表单位:环

 

1

2

3

4

5

6

10

9

8

8

10

9

10

10

8

10

7

9

 

根据表格中的数据,可计算出甲、乙两人的平均成绩都是9环.

1)分别计算甲、乙六次测试成绩的方差;

2)根据数据分析的知识,你认为选______名队员参赛.

25、计算:.

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