2025-2026学年（下）鸡西八年级质量检测语文

1、依次填入下面文段横线上的语句，衔接最恰当的一项是（ ）

静止葡萄酒的气泡来自哪里？_____________，这就是静止葡萄酒产生气泡的原因。

①这些生成的二氧化碳会溶解在酒液之中，在开瓶时由于瓶内压力的释放就会以气体的形式逃逸出来

②但是对于葡萄酒来说，二氧化碳则是天然发酵的产物，起泡酒也是通过二氧化碳来产生气泡

③气泡是二氧化碳的标志

④在汽水等饮料里，二氧化碳是人工添加的

⑤假如一瓶葡萄酒在装瓶之时，酵母还没有完全停止活动，装瓶后酵母和残余在酒里的糖分就会持续在密封的酒瓶里相互作用，持续发酵，从而生成少量的二氧化碳。

A. ④②③⑤① B. ③④②⑤① C. ④③②⑤① D. ⑤①③④②

2、下列对《应有格物致知精神》这篇课文内容分析理解有误的一项是（   ）

A．王阳明的观点符合经书上的道理，是可以“推之于四海，传之于万世”的。

B．传统教育的目的不是寻求新知识，而是适应一个固定的社会制度，所以传统的中国教育不重视真正的格物和致知。

C．由于中国学生偏向于理论而轻视实践，偏向于抽象的思维而不愿意动手，所以他们在研究工作中需要拿主意时，常不知所措。

D．真正的格物致知精神是对事物的客观探索，探索的过程是有想象力、有计划的。

3、加点字的音形都正确的是（  ）

A.凫水（fú） 严然（yǎn）  挑拨离间（jiān）

B.阻碍（ài） 猛马（mǎ） 招摇撞骗（zhuàng）

C.连翘（qiáo） 器皿（mǐn）  历历在目（lì）

D.襁褓（qiáng bǎo）  寒禁（jìn）  怒不可恶（è）

4、下列对课文内容理解不正确的一项是（   ）

A. 在听了渔人对外界的介绍后，桃花源中人感叹不已，从上下文可以推知，他们感叹的是“山中方一日，世上已千年”的韶光易逝和自己逃脱了外界的纠纷与祸乱。

B. 作者在文中描绘了一个与黑暗社会相对的美好世界，寄托了自己的政治理想，反映了广大人民的愿望，但这样的理想社会在当时是不可能存在的。

C. 文章最后写南阳刘子骥向往这块乐土，欣然寻访，没有成功。刘子骥是晋代名士，与陶渊明同时代，把他写进作品中，增强了文章的真实性。

D. 作者成功地运用了虚景实写的手法，使人感受到桃源仙境是一个真实的存在，显示出高超的叙事写景的艺术才能。

5、阅读诗歌，完成问题。

秋兴八首(其一)

杜甫

玉露调伤枫树林，巫山巫峡气萧森。

江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。

丛菊两开他目泪，孤舟一系故因心。

寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。

（注）①此诗是诗人55岁时，于安史之乱后大历元年(766)旅居夔州时的作品。

(1)本诗首联描写了哪些景物?有什么作用?

(2)全诗表达了诗人怎样的思想情感?

6、名句默写。

(1)满面尘灰烟火色，____________________。(白居易《卖炭翁》)

(2)__________________，__________________！风雨不动安如山。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

(3)知不足，____________________；知困，____________________。(《虽有嘉肴》)

(4)《马说》一文中“食马者”不识马的具体表现是：____________________，____________________，____________________。

7、阅读名著，回答问题。

（1）有关《钢铁是怎样炼成的》的内容，下面表述有误的一项是（   ）。

A.保尔勇敢坚强，虽失明、瘫痪仍坚持写作；他也有固执偏激的一面，曾陷入党的对立面。

B.保尔很爱读书，他常在工作和战斗之余看书，尤其是《牛虻》一书，对他影响深远。

C.谢廖沙、冬妮娅、丽达，保尔的这些少年时的小伙伴都曾在他遇到困难时出手相助。

D.作者有时会巧妙地采用日记的形式转换叙述视角，推动情节发展，侧面表现人物性格。

（2）“人之有德于我也，不可忘。”感恩之心使《水游传》所描写的凉薄、血腥的世界有了人性的光辉。请简述《水浒传》中一个能体现“感恩”美德的情节。

8、阅读下面节选文段，完成下面小题。

我扶植年轻人真心诚意。我们的中年教师，包括我们的博士生导师，都是靠自己奋斗过来的，都是苦出身，所以我们一贯倡导我们的年轻人做的成果，导师没有做什么工作，导师就不署名。当然外面宣传报道：“在王选领导下……”我承认我剥削年轻人最多，但是由于大家都知道我并不是主观上要去剥削年轻人，所以对我也比较谅解，（笑声）见报以后也不以为意，知道是怎么回事。扶植年轻人我觉得是一种历史的潮流，当然我们要创造条件，就是把他们推到需求刺激的风口浪尖上。在这方面我们要创造一切条件让年轻人能够出成果，特别要反对马太效应，尤其在中国，我觉得在中国论资排辈的势力还是有的，崇尚名人，什么都要挂一名人的头衔，鉴定会的时候挂一个院士，其实院士并不了解那个具体领域，我们打破这种风气是需要努力的。

名人和凡人差别在什么地方呢？名人用过的东西，就是文物了，凡人用过的就是废物； 名人做一点错事，写起来叫名人逸事，凡人呢，就是犯傻；名人强词夺理，叫作雄辩，凡人就是狡辩了；名人跟人握握手，叫作平易近人，凡人就是巴结别人了； 名人打扮得不修边幅， 叫真有艺术家的气质，凡人呢，就是流里流气的；名人喝酒，叫豪饮，凡人就叫贪杯；名人 老了，称呼变成王老，凡人就只能叫老王。（笑声、掌声不断）这样一讲呢，我似乎慢慢在变成一个名人了，在我贡献越来越少的时候，忽然名气大了。所以要保持一个良好的心态，认识到自己是一个非常普通的人，而且正处在犯错误的危险的年龄上。

【1】解释下面句子中加点词的意思。

①扶植年轻人我觉得是一种历史的潮流，当然我们要创造条件，就是把他们推到需求刺激的风口浪尖上。

②名人打扮得不修边幅，叫真有艺术家的气质，凡人呢，就是流里流气的。

①________________②_________________

【2】概括选文第一段的主要内容。

【3】简要分析文中画线句子的表达效果。

【4】你对王选“忽然名气大了，也要保持一个良好的心态，认识到自己是一个非常普通的人”这种心态是怎么看待的？联系实际，谈谈你的名利观。

9、作文

世界以痛吻我，我要报之以歌。——泰戈尔

生活中，阴风冷雨会不时来袭，常常暗淡了我们天空的色彩。但如果我们拿出勇气去改变那能改变的，拿出智慧去改变那应该改变的，拿出意志改变那很难改变的，我们的天空就会五彩斑斓。然后我们可以微笑着说，世界以痛吻我，我却回报以歌！

请以“我改变了 的色彩”为题写一篇作文。

要求：①先把题目补充完整（横线上可以填“困难”“挫折”“性格”“友情”……）；②不少于600字，字要书写规范工整；