2025-2026学年(下)沧州八年级质量检测语文

一、选择题(共4题,共 20分)

1、下列各选项中的词语书写完全正确的一项是(  )

A.抉择   寒噤   告诫   振耳欲聋

B.沙砾   狡辩   稀疏   轻歌慢舞

C.缅怀   浮燥   致密   名副其实

D.演绎   矗立   争讼   人情世故

2、下列词语中加点字的注音有误的一项是( )

A.juàn)   翩(piān)   邺城shù

B.ào) 老)   口称chì

C.bìn) 突冰辙(niǎn

D.jīn) 幽)   风怒háo

3、下面有关文学常识表述不正确的一项是(   )

A.韩愈的《马说》通篇说的是马,其实论的是人事,用的是借物寓意的手法。

B.《马说》围绕着“不知马”这一中心逐层展开论述。开头说明伯乐对千里马命运的决定作用,中间揭示千里马被埋没的根本原因,最后总结全文。

C.《马说》选自《韩愈文选》中的《杂说》。《杂说)共四篇,《马说》是第四篇。韩愈,字昌黎,唐代古文运动的倡导者之一。

D.《马说》是一篇论说文,以千里马寓人才,流露出作者怀才不遇之情和对统治者埋没摧残人才的愤懑和控诉。

4、下列句子中,加点成语使用不正确的一项是(   )

A. 我虽年近八十,行将就木,但还要为祖国的现代化建设尽自己一份力量。

B. 他为人大度,心胸开阔,乐观向上,说起话来还很幽默,这种豁然开朗的性格,深受老师和同学们喜欢。

C. 董事长刚去世,子孙就陷入财产争夺战,原来辛苦建立的企业王国顿时分崩离析

D. 那“画框”中的亭桥,在阳光下金碧辉煌,桥身与倒影相映成趣,孔如环佩,半实半虚,这“借景”之作,让人叹为观止

二、诗歌鉴赏(共1题,共 5分)

5、古诗词阅读

卖炭翁(节选)

卖炭翁,伐薪烧炭南山中。

满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。

卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。

可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。

夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。

牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。

【1】卖炭翁“卖炭”是为了换得_____________________。(原文作答)

【2】本诗表达了作者怎样的思想感情?

三、名句名篇默写(共1题,共 5分)

6、默写古诗文中的名句名篇。

(1)补写下列名句中的上句或下句。

①关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,________________。(《诗经•关雎》)

②溯洄从之,______________。溯游从之,宛在水中沚。(《诗经•蒹葭》)

______________ ,胡为乎中露?(《诗经•式微》)

______________,子宁不嗣音?(《诗经•子衿》)

______________,波撼岳阳城。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)

⑥柳宗元《小石潭记》中写游鱼自由轻灵游动的姿态的句子是“________________________”。

(2)默写王勃《送杜少府之任蜀州》的前四句。

四、名著阅读(共1题,共 5分)

7、阅读(甲)(乙)两个语段,任选其一,回答问题。

(甲)“洒家今日不曾多带得些出来;你有银子,借些与俺,洒家明日便送还你。”“直甚么,要哥哥还!”遂去包裹里取出一锭十两银子放在桌上。鲁达只把这十五两银子与了金老,吩咐道:“你父女两个将去做盘缠,一面收拾行李。俺明日清早来发付你两个起身,看那个店主人敢留你!”金老并女儿拜谢去了。

(1)语段选自我国古典名著《   》。

(2)以上选段内容出自( ) 

A.第二回《史大郎也走华阴县  鲁提辖拳打镇关西》

B.第四回《小霸王醉入销金帐 花和尚大闹桃花村》

C.第五回《九纹龙剪径赤松林 鲁智深火烧瓦罐寺》

D.第七回《林教头赤配沧州道 鲁智深大闹野猪林》

(3)请写出书中你最欣赏的一个人物形象(选段中“洒家”除外),并说明理由。

(乙)保尔顿时惊喜得屏住了呼吸,他的内心斗争了片刻,但还是胆大包天地跳进房间,抓住枪套,从里面拔出那只崭新乌亮的手枪,又匆忙回到花园。他警惕地看看四周,把手枪塞进口袋,又穿过花园,爬上了樱桃树。保尔像猴子一样灵活,飞快地爬上棚顶,又回头张望一下,只见勤务兵正若无其事地与马夫聊天,花园里静悄悄的……

(1)选文出自世界文学名著《_______》。

(2)选文主要用了______描写刻画主人公形象,保尔是在_______(人名)影响下逐步走上革命道路。

(3)我们生活在这样的一个和平年代,可以从保尔身上汲取到哪些精神?

五、现代文阅读(共1题,共 5分)

8、阅读下面文段,完成各题

(A)现在,他身体完全垮了,失去了重新归队的希望,他该怎样对待自己呢?他终于使巴扎诺娃吐露了真情,这个女医生告诉他,前面还有更可怕的不幸等待着他。怎么办?这个恼人的问题就摆在面前,逼着他解决。

既然他已失去了最宝贵的东西——战斗的能力,那活着还有什么意义?在今天,在凄凉的明天,他用什么来证明自己不是在虚度光阴呢?用什么来充实自己的生活呢?光是吃、喝和呼吸吗?仅仅作为一名无能为力的旁观者,看着同志们战斗前进吗?就这样成为这个队伍的累赘?该不该毁掉这个已经背叛了他的肉体?只是朝心口打一枪,一切难题都解决了!过去能够生活得不错,现在就应当能够及时结束这个生命。一个垂死的战士不愿再痛苦挣扎,有谁能指责他呢?他的手在口袋里摸着勃朗宁手枪扁平的枪身,手指习惯地握住了枪柄。他慢慢地掏出了手枪。

“谁能想到,你会有这么一天?”

枪口轻蔑地望着他的眼睛。保尔把手枪放在膝上,狠狠地骂了起来:“老弟,这是冒牌的英雄主义!干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。生活不下去,就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢?为了挣脱这个铁环,你已经竭尽全力了吗?你是不是已经忘了,在沃伦斯基新城附近,一天发起十七次冲锋,不是终于排除万难攻克了那座城市吗?把手枪收起来吧,这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活下去,要竭尽全力,使生命变得有益于人民。”

(B)有一次,巴扎诺娃因公出差,到了莫斯科,前来探望保尔。他们谈了很久。保尔热情洋溢地告诉她,他选择了一条道路,不久的将来就可以重新回到战士的行列。巴扎诺娃发现柯察金两鬓已有银色的发丝,便轻轻地说:“我看得出,您是经受了不少痛苦。您仍然没有失去那永不熄灭的热情。还有什么比这更可贵呢?您已经准备了五年,现在决定动笔了,这很好。但是您怎么写呢?”

保尔笑了笑,安慰她说:“明天他们给我送一块有格的板子来,是用硬纸板刻出来的。没有这东西我没法写。写写就会串行。我琢磨了好长时间,才想出这么个办法—在硬纸板上刻出一条条空格,写的时候,铅笔就不会出格了。看不见所写的东西,写起来当然挺困难,但并不是不可能。这一点,我是深信不疑的。有好长一段时间怎么也写不好,现在我慢慢写,每个字母都仔细写,结果相当不错。”

1联系原著,选文(A)中保尔差点自杀的原因是什么?选文中巴扎诺娃最初是因为什么机缘认识保尔的?

2选文(A)(B)表现了保尔怎样的人物性格?请举例简要分析。

3文中写到了主人公有自杀的念头,在这之前,保尔经历了几次死里逃生?请你说说这几次死里逃生的情况。

六、作文(共1题,共 5分)

9、题目:特别的时期,特别的你

要求:①以记叙、描写为主,结尾议论或抒情要充分;②内容充实,行文流畅,能够表达真情实感。③不要使用网络语言;②全文不少于600字,但不要超出所给字格;④文中如出现校名,请用育英学校、思齐学校代替;⑤如出现人名,请用小刚、小志、小芳、小晶代替。

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