2025-2026学年(下)南充八年级质量检测语文

一、选择题(共4题,共 20分)

1、下列句中加点词语使用不正确的一项是(     

A.重庆“网红”洪崖洞、轻轨“穿楼”李子坝等景点吸引着国内外游客纷至沓来

B.中央扫黑除恶专项行动让一个个令人叹为观止的犯罪案件得到了及时侦办。

C.美国对华贸易战把华为这样的中国领军科技企业推到了风口浪尖

D.小区楼下跳舞阿姨们播放的音乐震耳欲聋,让我无法集中精力写作业。

2、下列对语病的修改不正确的一项是(     

A.截至2020年3月21日24时为止,湖北省累计报告新冠肺炎确诊病例67800例。(去掉“为止”)

B.虽然已年近70,李大爷精力和身体都还很健壮。(将“健壮”改为“充沛”)

C.潮剧历史悠久,据研究,至今大约有600年左右的历史。(删去“大约”或“左右”)

D.我市开展的中华经典诵读活动,可以在发展文化和传承文化的同时进一步提升市民的素质。(将“发展”和“传承”调换位置)

3、下列关于文学名著的表述有误的一项是( )

A.《傅雷家书》中傅雷以深厚的学养、真挚的父爱,对儿子在做人和生活方面进行了有益的引导,表现出他对儿子的舐犊之情。

B.在《钢铁是怎样炼成的》中,主人公奥斯特洛夫斯基充满了革命的理想主义色彩和英雄主义的格调。

C.《名人传》叙述三位名人在经历肉体和精神上的种种磨难后,创作了不朽杰作的故事,赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。

D.《平凡的世界》以孙少安和孙少平兄弟俩为中心,展示了普通民众在大时代历史进程中走过的艰难曲折道路,赞颂了他们自强不息的精神。

4、下列句中加点词语使用不恰当的一项是(  )

A.或许他们什么也没想,只是看着面前川流不息的人群,聆听着身后小巷中孩子的玩耍嬉闹声,享受着平静安详幸福的生活。

B.啊,那些高楼大厦、华灯、香水、藏金收银的闺房还有摆满山珍海味的餐桌!纽约一定到处都有这样的闺房,否则哪来那么些美丽、傲慢、目空一切的佳人。

C.在舆论的风口浪尖上,一向高调的老方丈释永信多亏练过盖世神功,才能如此镇定。

D.全国人大代表罗鹏说:“大数据对传统产业的改变,必须要帮助到传统产业的基层从业者、劳动者;这样一来,整个传统产业的升级也就急不可待。”

二、诗歌鉴赏(共1题,共 5分)

5、阅读下面的古诗,完成下面小题

诗经·蒹葭

蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。

溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。

蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。

溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。

蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。

溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚

1请写出下列词语的含义

萋萋:   溯洄:

2下列对这首诗的分析和理解正确的一项(   )

A.《蒹葭》出自《诗经·秦风》,是一首抒情诗。《诗经》是我国第一部诗歌总集,它记录了从东周到春秋时期的共305篇,它分为赋、比、兴。

B.《蒹葭》全诗没有直接诉说主人公的思念,但其思念却绵远悠长。直接描写了“伊人”,使其身影无处不在。

C.本诗和《关雎》在语言形式都四言为主,都使用了双声叠韵词。但《关雎》含蓄委婉,场景朦胧,而《蒹葭》则感情坦率朴素,热烈浓郁。

D.全诗三章,采用重章叠唱的形式,每章都是前两句写景,三四句点明主题,五至八句描绘追寻的情状,使诗具有一唱三叹,回环往复的美感。

3请赏析“蒹葭苍苍,白露为霜”的表达效果

三、名句名篇默写(共1题,共 5分)

6、默写。

(1)白羊肚手巾红腰带,______________。(《回延安》)

(2)溯洄从之,道阻且右。____________________________(《蒹葭》)

(3)______________,寂寞沙洲冷。(《卜算子》)

(4)______________,系向牛头充炭直。(《卖炭翁》)

(5)______________,徒有羡鱼情。(《望洞庭湖赠张丞相》)

(6)知困,______________。(《虽有嘉肴》)

(7)水击三千里,______________。(《北冥有鱼》)

(8)万籁此都寂,______________。(常建《题破山寺后禅院》)

(9)杜甫在《茅屋为秋风所破歌》一诗中,以博大的情怀,体察人间冷暖,道出了“____________________________”的理想。

四、名著阅读(共1题,共 5分)

7、名著阅读

1920年8月26日

今天救护列车给我们送来一批重伤员。一个头部受重伤的伤员被安置在病室角上靠窗的病床上,他只有十七岁。我拿到他的病历,病历口袋里还放着从他的衣服口袋里找到的各种证件。他叫柯察金,保尔·安德烈耶维奇。

1920年8月27日

今天检查了柯察金的伤势。伤口很深,颅骨被打穿,头部整个右半边麻痹。右眼出血,眼睛肿胀。医生为防止发炎,本想摘除他的右跟,不过我劝他,只要有希望消肿,就不要采取这个措施,医生同意了。

1920年9月17日

柯察金额上的伤口看上去好多了。换药时,他表现出来的令人难以置信的、极大的忍受力真让我们这些医生感到吃惊。通常在换药时,伤病员都会哼哼几声,发发小脾气,柯察金却一声不吭。在给他伤口上碘酒的时候,他把身体绷得像琴弦一样笔直,常常疼得失去知觉,但自始至终没有哼过一声。

——尼娜·弗拉基米罗夫娜日记(节选自《钢铁是怎样炼成的》)

1尼娜·弗拉基米罗夫娜的日记中,记述了保尔哪次受伤的经历?请结合阅读积累,再写出另外两次保尔死里逃生的经历。

2弗拉基米罗夫娜的建议让保尔保住了右眼,她悉心照顾保尔渡过一个又一个生死关头,在保尔重病期间,她可以说是保尔生命中最重要的人。除此之外,你认为还有谁是保尔生命历程中最重要的人?请从以下人物中任选一个,给出你的理由。

阿尔焦姆 达雅 朱赫来

3保尔的经历和精神打动了每一位读者,其实本册自主阅读作品中,也有一些人物与保尔有着同样高尚的精神品质。小红在阅读之后,就写下了这样的心得笔记。请你从下面作品中任选一个人物,结合他的经历,谈谈与保尔精神的相似之处。

作品

(心得笔记)

《平凡的世界》

示例:保尔的经历,让我想到了《名人传》中的米开朗琪罗,他一生忍受了巨大的病痛以及所有的刁难和盘剥,历经各种磨难却始终没有向命运屈服,他一生醉心于雕塑,在生命的89个春秋中,给人们留下了许许多多表现真善美的不朽杰作,如《大卫》、《悼念基督》等,最终成为巨人。他和保尔一样,都拥有明确的人生目标,拥有坚强的斗争意志,是我们学习的榜样。

我的心得笔记:保尔的经历,让我想到了_____________________

《名人传》

 

 

五、现代文阅读(共1题,共 5分)

8、阅读下面文章,完成下列小题。

黄河一掬

余光中

①厢型车终于在大坝上停定,大家陆续跳下来。还未及看清河水的流势,脸上忽感微微刺麻,风沙早已刷过来了。没遮没拦的长风挟着细沙,像一阵小规模的沙尘暴,在华北大平原上卷地刮来,不冷,但是挺欺负人,使胸臆发紧。我存和幼珊都把自己裹得密密实实,我也戴着扁呢帽,把绒袄的拉链直拉到喉核。一行八九人,跟着永波、建辉、周晖,向大坝下面的河岸走去。

②这是临别济南的前一天上午,山东大学安排带我们来看黄河。车沿着二环东路一直驶来,做主人的见我神情热切,问题不绝,不愿扫客人的兴,也不想纵容我期待太奢,只平实地回答,最后补了一句:“水色有点浑,水势倒还不小。不过去年断流了一百多天,不会太壮观。”

③这些话我也听说过,心里已有准备。现在当场便见分晓,再提警告,就像孩子回家,已到门口,却听邻人说,这些年你妈妈病了,瘦了,几乎要认不得了,总还是难受的。

④天高地迥,河景完全敞开,触目空廓而寂寥,几乎什么也没有。河面不算很阔,最多五百米吧,可是两岸的沙地都很宽坦,平面就延伸得倍加夐远,似乎再也勾不到边。昊天和洪水的接缝处,一线苍苍像是麦田,后面像是新造的白杨树林。此外,除了漠漠的天穹,下面是无边无际无可奈何的低调土黄,河水是土黄里带一点赭,调得不很匀称,沙地是稻草黄带一点灰,泥多则暗,沙多则浅,上面是浅黄或发白的枯草。

⑤河面怎么不很规则?”我转问建辉。

⑥“黄河从西边来,”建辉说,“到这里朝北一个大转弯。”

⑦这才看出,黄浪滔滔,远来的这条浑龙一扭腰身,转出一个大锐角,对岸变成了一个半岛,岛尖正对着我们。回头再望此岸的堤坝,已经落在远处,像瓦灰色的一长段堡墙。又回头对建辉说:“这里离河水还是太远,再走近些好吗?我想摸一下河水。”

⑧于是永波和建辉领路,沿着一大片麦苗田,带着众人在泥泞的窄埂上,一脚高一脚低,向最低的近水处走去。终于够低了,也够近了。但沙泥也更湿软,我虚踩在浮土和枯草上,就探身要去摸水,大家在背后叫小心。岌岌加上翼翼,我的手终于半伸进黄河。

⑨一刹那,我的热血触到了黄河的体温,凉凉地,令人兴奋。古老的黄河,从史前的洪荒里已经失踪的星宿海里四千六百里,绕河套、撞龙门、过英雄进进出出的潼关一路朝山东奔来,从斛律金的牧歌李白的乐府里日夜流来,你饮过多少英雄的血,难民的泪,改过多少次道啊发过多少次泛涝,二十四史,哪一页没有你浊浪的回声?几曾见天下太平啊让河水终于澄清?流到我手边你已经奔波了几亿年了,那么长的生命我不过触到你一息的脉搏。无论我握得有多紧你都会从我的拳里挣脱。就算如此吧,这一瞬我已经等了七十几年了绝对值得。不到黄河心不死,到了黄河又如何?又如何呢,至少我指隙曾流过黄河。

⑩至少我已经拜过了黄河,黄河也终于亲认过我。在诗里文里我高呼低唤他不知多少遍,在山大演讲时我朗诵那首《民歌》,等到第二遍五百听众就齐声来和我:传说北方有一首民歌/只有黄河的肺活量能歌唱/从青海到黄海/风/也听见/沙/也听见。我高呼一声“风”,五百张口的肺活量忽然爆发,合力应一声“也听见”。我再呼“沙”,五百管喉再合应一声“也听见”。全场就在热血的呼应中结束。

华夏子孙对黄河的感情,正如胎记一般地不可磨灭。流沙河写信告诉我,他坐火车过黄河读我的《黄河》一诗,十分感动,奇怪我没见过黄河怎么写得出来。其实这是胎里带来的,从《诗经》到刘鹗,哪一句不是黄河奶出来的?黄河断流,就等于中国断奶。山大副校长徐显明在席间痛陈国情,说他每次过黄河大桥都不禁要流泪。这话简直有《世说新语》的慷慨,我完全懂得。

想到这里,我从衣袋里掏出一张自己的名片,对着滚滚东去的黄河低头默祷了一阵,右手一扬,雪白的名片一番飘舞,就被起伏的浪头接去了。大家齐望着我,似乎不觉得这僭妄的一投有何不妥,反而纵容地赞许笑呼。我存和幼珊都也相继来水边探求黄河的浸礼。看到女儿认真地伸手入河,想起她那么大了做爸爸的才有机会带她来认河,想当年做爸爸的告别这一片后土只有她今日一半的年纪,我的眼睛就湿了。

回到车上,大家忙着拭去鞋底的湿泥。我默默,只觉得不忍。翌晨山大的友人去机场送别,我就穿着泥鞋登机。回到高雄,我才把干土刮尽,珍藏在一只名片盒里。从此每到深夜,书房里就传出隐隐的水声。

(2001年7月于高雄,有删减)

1文章围绕“看黄河”写景叙事。请在下面方框内填写文字,概括“我”触摸河水前所见之景及触摸河水后所想之事。

(1)触摸河水前所见之景:

长风挟着细沙卷地刮来→__________→堤坝像瓦灰色堡墙

(2)触摸河水后所想之事:

黄河悠久的历史和中华民族遭受的磨难→__________→徐显明过黄河感慨流泪

2结合全文,说说你对下面两句话含义的理解。

(1)黄河断流,就等于中国断奶。

(2)从此每到深夜,书房里就传出隐隐的水声。

3文章表达了作者怎样的情感?请结合第段中画线的这一处细节描写具体分析。

想到这里,我从衣袋里掏出一张自己的名片,对着滚滚东去的黄河低头默祷了一阵,右手一扬,雪白的名片一番飘舞,就被起伏的浪头接去了。

六、作文(共1题,共 5分)

9、作文。

一路学来,我们学习了很多优秀的“记”类作品,如《小石潭记》《岳阳楼记》《醉翁亭记》《囚绿记》《游褒禅山记》等;一路成长,我们有许多值得“记”的经历、体验与感受。

请以   记”为题写一篇不少于600字的文章。

要求:(1)选择适当的词语填入横线,然后作文:(2)立意自定,文体自选;(3)不得透露与考生相关的个人信息。

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