1、如图,矩形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,若∠BOC=120°,AC=8,AB的长度是( )
A.4 B.4 C.4
D.8
2、若点A(x1,y1)与B(x2,y2)在直线y=﹣3x+1上,且x1<<x2,则下列判断正确的是( )
A.y1>0>y2
B.y2>0>y1
C.y1>y2>0
D.y2>y1>0
3、方程的根的情况是( )
A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根
C.没有实数根 D.无法确定
4、如图,正方形ABCD的面积为4,△ABE是等边三角形,点E在正方形ABCD内,在对角线AC上有一点P,使PD+PE的和最小,则这个最小值为( )
A. B.2 C.3 D.2
5、如图,在菱形ABCD中,∠C=108°,AD的垂直平分线交对角线BD于点P,垂足为E,连结AP,则∠APB等于( )
A. 50° B. 72° C. 70° D. 80°
6、从这
个数中随机抽取一个数,记为
若数
使关于
的不等式组
无解,且使关于
的分式方程
的解为非负数,那么这
个数中所有满足条件的
的值之积是( )
A. B.
C.
D.
7、一组数据的中位数是( )
A.
B.
C.
D.
8、在平行四边形ABCD中,数据如图,则∠D的度数为( )
A. 20° B. 80° C. 100° D. 120°
9、已知不等式的解集是
,下列各图中有可能是函数
的图象的是( )
A. B.
C. D.
10、下列函数中为一次函数的是( )
A. B. y=-2x C.
D. y=kx+b(k、b是常数)
11、已知如图,四边形中,
于点
,
.点
为
边上一点,以
为边作平行四边形
,则
最小值是__________.
12、一张矩形纸片ABCD,已知,
.小明按所给图步骤折叠纸片,则线段DG长为______.
13、如果是一元二次方程
的一个根,则常数
的值为______.
14、如图,在直角三角形ABC中,∠C=90°,AB=10,AC=8,点E、F分别为AC和AB的中点,则EF=____________.
15、已知直线:
与直线
:
在同一平面直角坐标系中的图象如图所示,则关于
的不等式
的解集为___________
16、已知,则代数式
的值是__________.
17、我们把“宽与长的比等于黄金比的矩形称为黄金矩形”,矩形是黄金矩形,且
,则
__________.
18、如图,正方形ABOC的面积为4,反比例函数的图象过点A,则k=_______.
19、《九章算术》是我国古代最重要的数学著作之一,在“勾股”章中记载了一道“折竹抵地”问题:“今有竹高一丈,末折抵地,去本三尺,问折者高几何?”翻译成数学问题是:如图所示,△ABC中,∠ACB=90°,AC+AB=10,BC=3,求AC的长.如果设AC=x,可列出的方程为________________.
20、如图,在矩形纸片中,
,折叠纸片,使点
刚好落在线段
上,且折痕分别于
相交,设折叠后点
的对应点分别为点
,折痕分别于
相交于点
,则线段
的取值范围是__________.
21、【阅读材料】
小明在学习二次根式时,发现一些含根号的式子可以化成另一式子的平方.如:
5+2=(2+3)+2
=(
)2+(
)2+2
=(
)2;
8+2=(3+5)+2
=(
)2+(
)2+2
=(
)2.
【类比归纳】
(1)请你仿照小明的方法将9+2化成一个式子的平方;
(2)将下列等式补充完整:a+b+2=( )2(a≥0,b≥0),并证明这个等式;
【变式探究】
(3)若a+2=(
)2,且a,m,n均为正整数,则a= .
22、一家公司名员工的月薪(单位:元)是
(1)计算这组数据的平均数、中位数和众数;
(2)解释本题中平均数、中位数和众数的意义。
23、【知识回顾】
七年级学习代数式求值时,遇到这样一类题“代数式的值与
的取值无关,求
的值”,通常的解题方法是:把
、
看作字母,
看作系数合并同类项,因为代数式的值与
的取值无关,所以含
项的系数为0,即原式=
,所以
,则
.
【理解应用】
(1)若关于的多项式
的值与
的取值无关,求m值;
(2)已知,
,且3A+6B的值与
无关,求
的值;
【能力提升】
(3)7张如图1的小长方形,长为,宽为
,按照图2方式不重叠地放在大长方形ABCD内,大长方形中未被覆盖的两个部分(图中阴影部分),设右上角的面积为
,左下角的面积为
,当AB的长变化时,
的值始终保持不变,求
与
的等量关系.
24、如图,在□ABCD中,E、F是对角线BD上的两点,且BE=DF,连接AE、CF.请你猜想:AE与CF有怎样的数量关系,并对你的猜想加以证明.
25、阅读下列材料:
∵,即
,
∴的整数部分为2,小数部分为
.
请你观察上述的规律后试解下面的问题:
如果的小数部分为a,
的整数部分为b,求
的值.