1、如图,在每个正方形的边长都为1的正方形网格中,点都在格点上,从这四个点中任取三个点构成三角形,则构成的三角形中,不是直角三角形的是( )
A. B.
C.
D.
2、一次函数y=kx+b(k≠0)的图象如图所示,当y>0时,x的取值范围是( )
A.x>0
B.x<0
C.x>-1
D.x>2
3、如图,中,AC和BD交于点O,若
,
,则边AD长的取值范围是( )
A.
B.
C.
D.
4、如图,是正
内一点,
,
,
,将线段
以点
为旋转中心逆时针旋转
得到线段
,下列结论:①
可以由
绕点
逆时针旋转
得到;②点
与点
的距离为8;③
;④
;其中正确的结论是( )
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②
5、只用一种多边形不能镶嵌整个平面的是( )
A.正三角形 B.正四边形 C.正五边形 D.正六边形
6、泰州市今年共有 3 万名考生参加中考,为了了解这 3 万名考生的数学成绩,从中抽取了 1000名考生的数学成绩进行统计分析.以下说法正确的有( )个
①这种调查采用了抽样调查的方式;②3 万名考生是总体;
③1000 名考生是总体的一个样本;④每名考生的数学成绩是个体.
A.2
B.3
C.4
D.0
7、将一元二次方程x(x+5)=5x-10化成一般式的形式是( )
A. x2+10=0 B. x2-10=0 C. x2=-10 D. x2+50x+10=0
8、下列图案既是中心对称,又是轴对称的是( )
A.
B.
C.
D.
9、甲 乙两人在相同的条件下各射靶10次,射击成绩的平均数都是8环,甲射击成绩的方差是1.2,乙射击成绩的方差是1.8.下列说法中不一定正确的是( )
A. 甲、乙射击成绩的众数相同
B. 甲射击成绩比乙稳定
C. 乙射击成绩的波动比甲较大
D. 甲、乙射中的总环数相同
10、对于正比例函数,当自变量x的值增加1时,函数y的值增加( )
A. B.
C.2 D.-2
11、如果的平方根是
,则
_________
12、如图,等边△DEC在正方形ABCD内,连接EA、EB,则∠AEB的度数是_____.
13、如图,在平面直角坐标系xOy中,点A(0,2),B(4,0),点N为线段AB的中点,则点N的坐标为_____________.
14、若,则
_____________.
15、假期即将开始,李伟制定了一张“假期每天时间分配表”,其中课外阅读时间为1.5小时,这里的“1.5小时”为________. (填“常量”或“变量”)
16、已知函数,当x=____时,函数的值为0.
17、菱形ABCD的边长是4,∠DAB=60,点M,N分别在边AD,AB上,MN⊥AC,垂足为P,把△AMN沿MN折叠得到△A'MN,若△A'DC恰为等腰三角形,则AP的长为_____.
18、判断对错:关于中心对称的两个图形全等;_____
19、一次函数y=-x-1的图象不经过第_____象限.
20、分解因式:x3-3x=______.
21、著名数学家斐波那契曾研究一列数,这列数的第n个数为(n为正整数),例如这列数的第8个数可以表示为
,根据以上材料,写出并计算这列数的第2个数.
22、如图,在四边形ABCD中,AB=AD=4,∠A=60°,BC=4,CD=8.
(1)求∠ADC的度数;
(2)求四边形ABCD的面积.
23、明代医药学家李时珍称三七为“金不换”,文山是“三七之乡”,今年州庆,某三七经销商店举行优惠促销活动,当天购买该商店的三七商品有两种优惠方案,方案一:用元购买会员卡成为会员后,凭会员卡购买该商店的任何三七商品,一律按商品定价的
折优惠;方案二:若不购买会员卡,则购买商店内任何三七商品,一律按商品定价的
折优惠.已知小明此前不是该商店的会员.
(1)若小明不购买会员卡,当所购买商品的定价为元时,实际应支付多少元?
(2)小明准备在该商店购买定价为元的三七商品,请你用所学过的数学知识帮小明算算,采用哪种方案购买更合算?
24、在一个不透明的袋子中装有除颜色外都相同的红球和黄球,两种颜色的球一共有10个,每次摸出其中一个球,记下颜色后,放回搅匀.一个同学进行了反复试验,下面是做该试验获得的数据.
(1)a= ,画出摸到红球的频率的折线统计图;
(2)从这个袋子中任意摸一个球,摸到黄球的概率估计值是多少?(精确到0.1)
(3)怎样改变袋中红球或黄球的个数,可以使得任意摸一次,摸到两种颜色球的概率相等?(写出一种方案即可)
25、八年级下册教材第69页习题14:四边形ABCD是正方形,点E是边BC的中点,∠AEF=90°,且EF交正方形外角的平分线CF于点F.求证:AE=EF.这道题对大多数同学来说,印象深刻数学课代表在做完这题后,她把这题稍作改动,如图,四边形ABCD是正方形,点E是边BC的三等分点,∠AEF=90°,且EF交正方形外角的平分线CF于点F,那么AE=EF还成立吗?如果成立,给予证明,如果不成立,请说明理由.