1、下列条件,不能判断四边形是平行四边形的是( )
A. ,
B.
,
C. ,
D.
,
2、如图,一次函数y=kx+b的图象经过点(2,0)与(0,3),则关于x的不等式kx+b>0的解集是( )
A.x<2
B.x>2
C.x<3
D.x>3
3、如图,的对角线
与
相交于点
,
,
,若
.则
的长为( )
A.3 B. C.
D.6
4、已知可以被在60~70之间的两个整数整除,则这两个数是( )
A.61、63 B.61、65 C.61、67 D.63、65
5、顺次连接矩形各边中点所得四边形必定是( ).
A.平行四边形
B.矩形
C.正方形
D.菱形
6、已知是一次函数
的图像上三点,则
的大小关系为( )
A. B.
C.
D.
7、一次函数y1=k1x+a与y2=k2x+b的图像如图所示,则使的x的取值范围是( )
A.x>1 B.x>2 C.x<1 D.x<2
8、甲乙两城市相距千米,一辆货车和一辆客车均从甲城市出发匀速行驶至乙城市.已知货车出发
小时后客车再出发,先到终点的车辆原地休息.在汽车行驶过程中,设两车之间的距离为
(千米),客车出发的时间为
(小时),它们之间的关系如图所示,则下列结论错误的是( )
A.货车的速度是千米/小时
B.货车从出发地到终点共用时小时
C.客车到达终点时,两车相距千米
D.离开出发地后,两车第一次相遇时,距离出发地千米
9、下列方程中,是一元二次方程的是( )
A.x2-4=0 B.x= C.x2+3x-2y=0 D.x2+2=(x-1)(x+2)
10、估计的运算结果在( )
A.0和1之间
B.1和2之间
C.2和3之间
D.3和4之间
11、成人每天的维生素D的摄入量约为0.0000046克,数据0.0000046用科学记数法可表示为_________________
12、如图,函数和
的图象交于点
,根据图象可知,关于
的不等式
的解集为________.
13、当 x=+ 1 时,式子 x2﹣2x+2 的值为______.
14、矩形 内一点
到顶点
,
,
的长分别是
,
,
,则
________________.
15、若关于的不等式组
无解,则
的取值范围是__________.
16、疫情防控期间,某校门口安装了红外线体温自动侦测感应系统,感应系统的工作原理是:当人体进入体温感应系统的感应范围时感应器启动,体温在正常控制范围时,感应门自动打开,体温超过正常范围,感应器报警,感应门关闭。如图,自动感应门的正上方A处装着一个红外线体温感应器,离地AB=2.5米,一个身高1.6米的学生CD正对门,缓慢走到离门1.2米的地方时(BC=1.2米),感应器启动,则AD=__________米.
17、把抛物线向__________平移__________个单位,就得到抛物线
.
18、某长途汽车客运公司规定旅客可随身携带一定质量的行李,如果超过规定的质量,则需购买行李票,行李费用y(元)是行李质量x(千克)的一次函数,其图象如图所示.旅客最多可免费携带的行李质量是( )千克.
A. 60 B. 50 C. 40 D. 30
19、已知一次函数的图像在y轴上的截距为﹣2,则
=___________。
20、已知四边形ABCD中,AD∥BC,添加下列条件:①AD=BC,②AB=DC,③∠A=∠C,④∠A+∠D=180°其中能使四边形ABCD成为平行四边形的有______ (填写序号)
21、化简:(1)(2)
﹣x+1
22、如图,在△ABC中,AC=BC=1,∠C=90°,E、F是AB上的动点,且∠ECF=45°,分别过E、F作BC、AC的垂线,垂足分别为H、G,两垂线交于点M.
(1)当点E与点B重合时,请直接写出MH与AC的数量关系 ;
(2)探索AF、EF、BE之间的数量关系,并证明你的结论;
(3)以C为坐标原点,以BC所在的直线为x轴,建立直角坐标系,请画出坐标系并利用(2)中的结论证明.
23、入冬以来,我省的雾霾天气频发,空气质量较差,容易引起多种上呼吸道疾病.某电器商场代理销售,
两种型号的家用空气净化器,已知一台
型空气净化器的进价比一台
型空气净化器的进价高200元;2台
型空气净化器的进价与3台
型空气净化器的进价相同.
(1)求,
两种型号的家用空气净化器的进价分别是多少元.
(2)若商场购进这两种型号的家用空气净化器共50台,其中型家用空气净化器的数量不超过
型家用空气净化器的数量,且不少于16台,设购进
型家用空气净化器
台.
①求的取值范围;
②已知型家用空气净化器的售价为每台800元,销售成本为每台
元;
型家用空气净化器的售价为每台550元,销售成本为每台
元.若
,求售完这批家用空气净化器的最大利润
(元)与
(元)的函数关系式.(每台销售利润=售价-进价-销售成本)
24、计算:
25、A和B两位同学在化简时的解答过程如下:
A同学:原式=(第一步)
=(第二步)
=(第三步)
B同学:原式=(第一步)
=(第二步)
=(第三步)
(1)请你判断两位同学的解答过程正确吗?
A:_____ ,B:______ (正确的打√,错误的打×)
对于出错的同学,请指出他是从第几步开始出错的?错误的原因是什么?
(2)如果你在(1)中判断两位同学的解答都是错误的,请写出你认为正确的解答过程,否则请跳过此题.