2025-2026学年（下）昌江八年级质量检测语文

1、下列词语中，没有错别字的一组是(  )

A. 告诫  霎时  蠕动  前呼后涌

B. 颠簸  豁然  懈怠  穿流不息

C. 巍峨  缭绕  演绎  安营扎寨

D. 映照  苍劲  懈怠  风云变换

2、下列句中“之”的意义和用法与例句相同的一项是（     ）

例句：食之不能尽其材

A．祗辱于奴隶人之手

B．执策而临之

C．虽有千里之能

D．骈死于槽枥之间

3、下列选项中字形无误的一项是（  ）

A.追溯   偏辟   凋零 名副其实

B.躁热   怠慢   束缚 震耳欲聋

C.怅惘   羁绊   次第 川流不息

D.思慕   怅惘   蛮横 消声匿迹

4、下列加点的成语使用不恰当的一项是（   ）

A. 风一刻不停地呼啸，辨不清它何来何往，仿佛自地球形成以来它就在这里川流不息，把冰河上的雪粒纷纷扬扬地扫荡着。

B. 探索的过程不是消极的袖手旁观，而是需要有想象力的有计划的探索。

C. 由于几日来连续的强降雨，街道都已经到了万人空巷的程度。

D. 白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精。

5、阅读下面古诗，回答下列小题。

望洞庭湖赠张丞相

孟浩然

八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。

欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

【1】首联描绘了一幅怎样的画面？

【2】品味颔联中“蒸”和“撼”字。

【3】请对诗的尾联进行赏析。

6、诗文名句积累。

(1)阡陌交通，_______。(陶渊明《桃花源记》)

(2)_________，蒙络摇缀，参差披拂。(柳宗元《小石潭记》)

(3)__________，胡为乎泥中？(《式微》)

(4)求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，_________。(《关雎》)

(5)蒹葭苍苍，________。(《蒹葭》)

(6)青青子衿，_________。纵我不往，__________？(《子衿》)

(7)孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中用对偶句描绘洞庭湖雄伟壮观景象的句子是：______，_______。

7、填空。

（1）“那些新芽，条播的行列整齐，撒播的万头攒动，点播的傲然不群，带着笑，发着光，充满生机无限。一棵新芽简直就是一颗闪亮的珍珠。”是出自作家（_______）所写的《菜园小记》，作者深情回忆了当年在（_______）蓝家坪种菜的经历，表现出以苦为乐、以苦为荣的高尚情操。

（2）“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！”出自台湾作家（_______）所写的《心田上的百合花》，这句话表现了百合花的（_______________）的形象特点。

（3）人到底应该怎样度过自己的一生？在（_______）（写国别）作家奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》中，主人公（_______）以自己的行动做出了响亮的回答。

8、阅读文章，完成小题。

刚果之行（节选）

纪德

清晨，天刚亮，我们便从布拉柴维尔出发，渡过斯坦利湖去金沙萨乘“布拉邦号”小船。特雷维斯公爵夫人和我们一道去班吉，她是帕斯特学院派来的，在那儿另有公干。

横渡斯坦利湖，天空灰蒙蒙。要是刮点风，准会感到冷的。湖汊多小岛，与河里的小岛互相混杂。有些岛上满布低矮的树丛，有些小岛仅仅是些小沙丘，瘦长的芦苇点缀其间，有疏有密，高低不一。有些地方，回游的水在河面激起了一片银光。这儿虽然水势湍急，但水的流向似乎仍不固定：几股逆流来了，激起了奇特的漩涡，再倒流过来，因为又碰上几个绿色的小岛。这种小岛有的面积很大，殖民者们开玩笑称之为“葡萄牙租界”。有人告诉我们，像这样溯江而上，旅程漫长，异常单调。我们强调对此一无所知，正有许多东西要学习，要慢慢领略各地风光。不过，我们感到目前仅是旅途的序幕，要到我们同这个国家发生更直接的接触时才算真正的开始。因为，坐在船上浏览景色，它就好比一件舞台上的远景，并无真实之感。

船紧靠比属刚果一边的河岸航行。对面法属刚果的河岸隔得很远，依稀难辨。沿河一带，平坦广阔，芦苇丛生，本想看看河马，但一条也未看见。岸边有些地段植物繁茂，但不是芦苇，而是或大或小的树木了。总之，不管是树木或是芦苇，它们不是覆盖了河岸，就是被河水淹没，因为这一带常常涨水，据说每个月有几次的水涨得很高。树木枝叶在水中漂荡，轮船逆流而上，激起一个个漩涡，轻轻地把它们托了出来。在甲板上，二十来个乘客同坐一桌。面前平行地另放着一张桌子，上面摆着供我们用的三副餐具。

一座相当高的山挡住了湖的底部。山前，湖面变宽了。激浪汹涌，越涌越急。“布拉邦号”在峡道中前进。两岸悬崖绝壁，航道更狭窄了。刚果河在一连串的丘陵中奔流，两岸山势颇高，郁郁葱葱，唯山顶光秃秃没有树木，只有一层浅草，同法国孚日山上没有树木的草场差不多。那可能是牧场了，如果去看，定有羊群。

到了补给站，大家停了下来，时间大约是午后两点。芒果树浓荫蔽天，景色宜人。①附近的茅屋前站着几个土著人，对我们的到来漠然视之。凤梨树正开花，平生仅见。几只彩蝶惊起，我拿起那面没有木柄的网追去，结果是一无所获。阳光灿烂，但不太热。

黄昏时分，船在法国管辖的河岸停下，岸边有一个破不堪的小村落。村内茅屋疏疏落落，约二十家，补给站位于茅屋中心，“布拉邦号”在这儿补充给养。每次轮船靠岸，便有四个粗壮黑人跳入水中，两前两后，游到岸上，把停靠的缆绳系牢。舷梯放下了，但梯子不够长，只好再用长木板加以延伸。我们来到村庄，由一个随船前来卖项圈的矮小商贩引导。这个人上身套一件蓝色白花的网线衫，下穿一条米黄色的布短裤，一句法语也不懂，只要我们看他一眼，他就面露微笑，笑得那么和蔼可亲，逗得我不时地瞅他一眼。趁天尚未全黑，我们浏览了全村。②不知村里土人患的是头癣、体癣还是济疮，反正没有一个人的皮肤是干净清洁的。（批注：两次写到当地的居民，却毫无美感，似乎冲淡主题，建议删除）我第一次看到了形状奇特的西番莲的果实。

一轮还算盈满的月亮，透过薄雾，把月光直射船头。船儿顺月光前进，微风不断从后面吹来，把烟囱喷出的火星刮到前面，看来很像一群群的萤火虫。我在外面看了很久，仍然不 得不回到船舱，睡在蚊帐里，又闷又热，挥汗不止。过了好久，气温慢慢转凉，我才来了睡意……

一觉醒来，但见景物辉煌。船驶进马洛博湖，太阳已出来了。湖面广袤无垠，平静无波，更无一丝微风，可以吹皱湖水，真好比一面完整的贝壳，明净无瑕地反映了清澈的蓝天。东方，有几条很长的彩云，被旭日映染成紫红色了。西面，湖天都是珠贝色，略带一点淡灰、活像一只精美绝伦的螺钮，虽然万籁无声，但默默之中已有颤动，预示绚丽的日色将显得五彩缤纷。远处，几个小岛地势低矮，难以捉摸，似乎在什么流质上漂漂荡荡……这种神妙莫测的动人景色历时不长，接着，轮廓定型了，线条清楚了，我们才感到自己还站在原地。（读后感：……）

有时候，清风徐来，那么清新，那么柔和，大家感到吸进肺腑的空气都是幸福之风。

【1】按所写内容整理作者游踪

所至  横渡斯坦利湖 沿河岸航行  在峡道中前进 停船补给，游览村庄  （1）_________

所见  （2）_________  植被繁茂  （3）_________ 见闻奇特 景物辉煌

【2】第六段有一则读者点评，你赞同他的看法么？结合文章，说明理由。

【3】请为文中画线段落补写一段赏析型读后感。

提示：（1）仔细阅读，选择自己感触最深的角度来写。

（2）补写要有较为清晰的层次，可适当引述原文内容，做到精简，准确。

（3）还要联系自己的阅读或生活经验谈谈。

9、根据要求作文。

在众多表现亲情的散文中，《背影》《秋天的怀念》都是用平实的语言叙写平凡的事件，传达真挚的情感，从而成为典范的文学作品。

请模仿这两篇课文的写法，以“那是一双________的手”为题写一篇作文。

要求：①把题目填写完整：②除诗歌外，文体不限；③有真情实感，内容具体；④字数不少于600字：⑤文中不得出现真实的人名、校名、地名。