2025-2026学年(下)呼伦贝尔八年级质量检测数学

一、选择题(共10题,共 50分)

1、为参加市中学生运动会,某校篮球队准备购买双运动鞋,各种尺码统计如下表:

尺码(厘米)

购买量(双)

则这双运动鞋尺码的中位数和众数分别为(       

A.

B.

C.

D.

2、下列说法错误的是( )

A.对角线互相垂直的四边形是正方形

B.对角线相等的平行四边形是矩形

C.对角线互相垂直的平行四边形是菱形

D.对角线互相平分的四边形是平行四边形

3、下列说法正确的是(   )

A. 是分式方程 B. 是二元二次方程组

C. 是无理方程 D. 是二项方程

4、步步高超市在年初从科沃斯商城购进一批智能扫地机器人,进价为元,出售时标价为元,后来由于该商品积压,超市准备打折销售,但要保证利润率不低于,则至多可打(       )折.

A.

B.

C.

D.

5、到三角形三边距离相等的点应是这个三角形(  )的交点.

A. 三条边上的高 B. 三个内角的平分线

C. 三条边的垂直平分线 D. 三条边上的中线

6、 有意义,则 的取值范围是 ( )

A.

B.

C.

D. 是非负数

7、如图,的对角线相交于点,添加下列条件后,不能得出四边形是矩形的是(       

A.

B.

C.

D.

8、使分式有意义的x的取值范围是(  )

A.x≥1

B.x≤1

C.x≠1

D.x>1

9、AB两地相距48千米,一艘轮船从A地顺流航行至B地,又立即从B地逆流返回A地,共用去9小时,已知水流速度为4千米/时,若设该轮船在静水中的速度为x千米/时,则可列方程(  

A.  B.

C. +4=9 D.

10、小刚准备测量河水的深度,他把一根竹竿插到离岸边1.5 m远的水底,竹竿高出水面0.5 m,把竹竿的顶端拉向岸边,竿顶和岸边的水面刚好相齐,河水的深度为(  )

A.2 m

B.2.5 m

C.2.25 m

D.3 m

二、填空题(共10题,共 50分)

11、如图,在矩形中,为对角线,过点,交于点,点上,于点,且,则线段的长为______

 

12、如图,平行四边形,边上一点, 交于点,已知的面积等于6, 的面积等于4,则四边形的面积等于__________

13、,那么的化简结果是__________

14、如图,在中,的周长是10,,且点的中点,则的长是______.

15、如图,在等腰△ABC 中, AB ACA 40 ,线段 AC 的垂直平分线交 AC D,交 AB E,连接 CE,则∠BCE 等于___________

16、如图,平行四边形的对角线相交于点,且,平行四边形的周长为8,则的周长为______.

17、测量某班50名学生的身高,得身高在160m以下的学生有20人,则身高在160m以下的频率是  

18、关于的一元二次方程有实数根,则的取值范围是_____________.

19、阅读下面材料:

在数学课上,老师提出如下问题:

已知:如图,四边形ABCD是平行四边形.

求作:菱形AECF,使点EF分别在BCAD上.

小军的作法如下:

1)连接AC

2)作AC的垂直平分线EF分别交BCADEF

3)连接AECF

所以四边形AECF是菱形.

老师说:“小军的作法正确.”以下是一种证明思路,请结合作图过程补全填空,

由作图和已知可以得到:△AOF≌△COE(依据:__);

AFCE

__

∴四边形AECF是平行四边形(依据:__);

EF垂直平分AC

__(依据:__);

∴四边形AECF是菱形.

20、函数图像的交点坐标为,则的值为________.

三、解答题(共5题,共 25分)

21、如图若直线y=x+2分别交x轴、y轴于A,C两点P是该直线上在第一象限内的一点,PBx,B为垂足SABC=6.

(1)求点B和点P的坐标;

(2)过点B作直线BQAP,y轴于点Q,求点Q的坐标和四边形BPCQ的面积

22、解下列方程:

(1)         (2)

23、美丽沧州,清洁乡村活动中,高家村村长提出了两种购买垃圾桶方案;方案1:买分类垃圾桶,需要费用3000元,以后每月的垃圾处理费用250元;方案2:买不分类垃圾桶,需要费用1000元,以后每月的垃圾处理费用500元;设方案1的购买费用和每月垃圾处理费用共为元,交费时间为x个月;方案2的购买费和每月垃圾处理费共为元,交费时间为x个月

1)直接写出x的函数关系式;

2)在同一坐标系内,画出两个函数的图像;

3)在垃圾桶使用寿命相同的情况下,哪种方案省钱?

24、小明在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方,如:3+2,善于思考的小明进行了以下探索:

设a+b(其中a、b、m、n均为整数),

则有:a+b,∴a=m2+2n2,b=2mn,这样小明就找到了一种把类似a+b的式子化为平方式的方法.

请你仿照小明的方法探索并解决下列问题:

(1)当a、b、m、n均为正整数时,若a+b,用含m、n的式子分别表示a、b得:a=    ,b=    

(2)利用所探索的结论,用完全平方式表示出:7+4    

(3)请化简:.

25、解下列一元二次方程

(1)   (2)

查看答案
下载试卷