2025-2026学年(下)银川八年级质量检测数学

一、选择题(共10题,共 50分)

1、实数abc在数轴上的位置如图所示,化简代数式,结果为( )

A.

B.

C.

D.

2、“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”2018年扬州市教育局正式发布《关于大力倡导实施“五个一百工程”的指导意见》,为了了解某校八年级500名学生对“五个一百工程”的知晓情况,从中随机抽取了50名学生进行调查,在这次调查中,样本是( 

A. 500名学生 B. 所抽取的50名学生对“五个一百工程”的知晓情况

C. 50名学生 D. 每一名学生对“五个一百工程”的知晓情况

3、某灯泡厂为测量一批灯泡的使用寿命,从中抽查了100只灯泡.它们的使用寿命如下表所示:

使用寿命x/小时

600≤x≤1000

1000≤x≤1400

1400≤x≤1800

灯泡数/

30

30

40

 

这批灯泡的平均使用寿命是(  )

A. 1120小时 B. 1240小时 C. 1360小时 D. 1480小时

4、已知直线经过第一、二、四象限,则直线经过(   )

A.第一、三、四象限 B.第一、二、三象限

C.第一、二、三象限 D.第二、三、四象限

5、下列图形中,是中心对称但不一定是轴对称图形的是(  )

A.等边三角形

B.矩形

C.菱形

D.平行四边形

6、,则下列不等式正确的是(     

A.

B.

C.

D.-

7、六个学生进行投篮比赛,投进的个数分别为2,3,3,5,10,13,这六个数的中位数为( )

A.3

B.4

C.5

D.6

8、等边三角形的边长为2,则该三角形的面积为(  )

A.

B.

C.

D.3

9、如图,已知函数为的图象交于点,则不等式的解集为(     

A.

B.

C.

D.

10、如图,在矩形ABCD中,AD=3AB,且AB=2,点GH分别在ADBC上,连接BGDH,若四边形BHDG是菱形,则AG的长为(   )

A.

B.3

C.

D.4

二、填空题(共10题,共 50分)

11、如图,在矩形中,点A的坐标是,点C的纵坐标是4,则B点的纵坐标是___________

 

12、的算术平方根是____________.

13、如图,要使输出的y值大于100,则输入的最小正整数x是_______

14、若式子在实数范围内有意义,则的取值范围是(  

A.  B.  C.  D.

15、ab,要使acbc,则c________0.

16、如果的平方根是,则_________

17、如图,函数y=-x与函数y=-的图象相交于A,B两点,过A,B两点分别作y轴的垂线,垂足分别为点C,D,则四边形ACBD的面积________

 

18、如图,菱形中,,点是直线上的一点.已知的面积为6,则线段的长是_____

19、如图,把菱形沿折叠,使点落在上的点处,若,则的大小为 _____________.

20、如图,一张矩形纸片的长AD=12,宽AB=2,点E在边AD上,点F在边BC上,将四边形ABFE沿直线EF翻折后,点B落在边AD的三等分点G处,则EG的长为_______.

三、解答题(共5题,共 25分)

21、如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,ABC与DEF关于点O成中心对称,ABC与DEF的顶点均在格点上,请按要求完成下列各题:

(1)请在图中画出O点;

(2)将DEF先向右平移4个单位长度,再向上平移5个单位长度,得到D1E1F1,请画出D1E1F1

22、如果x2+2(m-3)x+25能用公式法分解因式,那么m的值是多少

23、下面是小东设计的“作平行四边形一边中点”的尺规作图过程.

已知:平行四边形ABCD

求作:点M,使点M为边AD的中点.

作法:如图1,

①作射线BA

②以点A为圆心,CD长为半径画弧,交BA的延长线于点E

③连接ECAD于点M

所以点M就是所求作的点.

根据小东设计的尺规作图过程,

(1)使用直尺和圆规,补全图形(保留作图痕迹);

(2)完成下面的证明.

证明:

24、2020年注定是不平凡的一年,新年伊始,一场突如其来的疫情席卷全国,全国人民万众一心,抗战疫情,为了早日取得抗疫的胜利,各级政府、各大新闻媒体都加大了对防疫知识的宣传,某校为了了解初一年级共480名同学对防疫知识的掌握情况,对他们进行了防疫知识测试,现随机抽取甲、乙两班各1名同学的测试成绩(满分100分)进行整理分析,过程如下:

【收集数据】

甲班15名学生测试成绩分别为:

78,83,89,97,98,85,100,94,87,90,93,92,99,95,100

乙班15名学生测试成绩中的成绩如下:91,92,94,90,93

【整理数据】

班级

1

1

3

4

6

1

2

3

5

4

【分析数据】

班级

平均数

众数

中位数

方差

92

93

47.3

90

87

50.2

【应用数据】

(1)根据以上信息,可以求出:______分,______分;

(2)若规定测试成绩90分及其以上为优秀,请估计参加防疫知识测试的480名学生中成绩为优秀的学生共有多少人;

(3)根据以上数据,你认为哪个班的学生防疫测试的整体成绩较好?请说明理由(一条理由即可).

25、如图1,在平行四边形ABCD中,ADx轴,AD7,原点O是对角线AC的中点,顶点A的坐标为(﹣33),反比例函数在第一象限的图象过四边形ABCD的顶点D

1D点坐标为     k   

2平行四边形ABCD的顶点B是否在反比例函数的图象上?为什么?

如图2,连接BD并延长,设直线BD解析式为,根据图象直接写出不等式x的取值范围;

3)是否存在两点PQ分别在反比例函数图象的两支上,使得四边形AQCP是菱形?若存在,求出PQ两点的坐标.

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