2025-2026学年(下)郑州八年级质量检测数学

一、选择题(共10题,共 50分)

1、六多边形的内角和为(       

A.180°

B.360°

C.720°

D.1080°

2、如图,平行四边形ABCD的对角线相交于点O,若AD⊥BD,AB=10,BC=6,则对角线AC的长是(  )

A.4

B.12

C.2

D.4

3、如图所示,直线lyx+1y轴于点A1,在x轴正方向上取点B1,使OB1OA1;过点B1A2B1x轴,交l于点A2,在x轴正方向上取点B2,使B1B2B1A2;过点B2A3B2x轴,交l于点A3,…记△OA1B1面积为S1,△B1A2B2面积为S2,△B2A3B3面积为S3,…,则S8等于(  )

A.28 B.213 C.216 D.218

4、用配方法解一元二次方程,下列变形正确的是(   )

A. B.

C. D.

5、如果的乘积不含项,那么的值分别是( )

A.

B.

C.

D.

6、下列各式计算正确的是(   

A. B.

C. D.

7、已知,化简二次根式的正确结果是( )

A.

B.

C.

D.

8、如果ab,下列不等式中不正确的是(  )

A. a3b3 B.  C. 2a<﹣2b D. 12a12b

9、如图过矩形ABCD的四个顶点作对角线AC、BD的平行线,分别交于E、F、G、H四点,则四边形EFGH为(  )

A.梯形

B.矩形

C.菱形

D.正方形

10、m=-4,则(

A. 1.5m2 B. 2m2.5 C. 2.5m3 D. 3m3.5

二、填空题(共10题,共 50分)

11、在等腰三角形中,边上的高恰好等于边长的一半,则等于_______

12、如图,ABC中,AD平分BACBC于点D,点EAC的中点,DECDE的周________

 

13、计算:________

14、如图,AC是平行四边形ABCD的对角线,且AC=BC,若∠B=65°,则∠CAD的大小为___.

15、已知方程的一个根是2,求另一个根x=___________

16、已知菱形的边长为,两条对角线的长度的比为34,则两条对角线的长度分别是_____________

17、根据下列条件,求字母的取值范围______

18、设A、B、C为三个连续的正偶数,若A的倒数与C的倒数的2倍之和等于B的倒数的3倍.设B数为,则所列方程是___________

 

19、如果二次三项式可分解为,则的值为__________

20、如图,学校需要测量旗杆的高度.同学们发现系在旗杆顶端的绳子垂到了地面,并多出了一段.同学们首先测量了多出的这段绳子长度为,然后将这根绳子拉直,当绳子的另一端和地面接触时,绳子与旗杆的底端距离恰好为,利用勾股定理求出旗杆的高度约为__________ 

三、解答题(共5题,共 25分)

21、如图,函数的图象经过,其中,过点Ax轴的垂线,垂足为C,过点By轴的垂线,垂足为D,连结ADDCCBACBD相交于点E

1)若的面积为4,求点B的坐标;

2)四边形ABCD能否成为平行四边形,若能,求点B的坐标,若不能说明理由;

3)当时,求证:四边形ABCD是等腰梯形.

22、在八次数学测试中,甲、乙两人的成绩如下:

甲:89,93,88,91,94,90,88,87             乙:92,90,85,93,95,86,87,92

请你从下列角度比较两人成绩的情况,并说明理由:

(1)分别计算两人的极差;并说明谁的成绩变化范围大;

(2)根据平均数来判断两人的成绩谁优谁次;

(3)根据众数来判断两人的成绩谁优谁次;

(4)根据中位数来判断两人的成绩谁优谁次;

(5)根据方差来判断两人的成绩谁更稳定.

23、直线MN与直线PQ垂直相交于O,点A在射线OP上运动,点B在射线OM上运动,连接AB,

(1)如图,已知AC、BC分别是∠BAP和∠ABM角的平分线,

①点A、B在运动的过程中,∠ACB的大小是否发生变化?若发生变化,请说明理由;若不发生变化,试求出∠ACB的大小.

②如图,将△ABC沿直线AB折叠,若点C落在直线PQ上,记作点C′,则∠ABO=   °;如图,将△ABC沿直线AB折叠,若点C落在直线MN上,记作点C′′,则∠ABO=   °

(2)如图,延长BA至G,已知∠BAO、∠OAG的角平分线与∠BOQ的角平分线及其延长线交于E、F,在△AEF中,如果有一个角是另一个角的倍,求∠ABO的度数.

24、如图,是等腰三角形,,现要在边上确定点,使点到点和点的距离相等.

1)请你利用尺规作图,求出点的位置(不写作法,保留作图痕迹);

2)在(1)的条件下,若等腰三角形的周长为25,底边,请求出的周长.

25、先化简再求值:,其中

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