1、下列计算正确的是( )
A.
B.
C.
D.
2、我县某初中学校举办“经典诵读”比赛,13名学生进入决赛,他们所得分数互不相同,比赛共设7个获奖名额,某学生知道自己的分数后,要判断自己能否获奖,他应该关注的统计量是( )
A.众数
B.中位数
C.平均数
D.方差
3、在中,
,则
为( ).
A.
B.
C.
D.
4、一项工程,甲、乙二人合做2天完成,已知乙单独完成此项工程比甲单独完成此项工程需多用3天,那么甲单独完成此项工程需( )
A.2天 B.3天 C.4天 D.5天
5、计算﹣3﹣2的值是( )
A. 9 B. C. 6 D. ﹣6
6、如图,某数学兴趣小组开展以下折纸活动:①对折矩形纸片ABCD,使AD和BC重合,得到折痕EF,把纸片展开;②再一次折叠纸片,使点A落在EF上,并使折痕经过点B,得到折痕BM,同时得到线段BN.观察探究可以得到∠NBC的度数是( )
A. 20° B. 25° C. 30° D. 35°
7、如果顺次连接一个四边形各边的中点,得到的新四边形是矩形,则原四边形一定是( )
A.平行四边形
B.矩形
C.对角线互相垂直的四边形
D.对角线相等的四边形
8、如果下列各组数是三角形的三边,那么不能组成直角三角形的一组数是( )
A.5,12,13
B.7,24,25
C.
D.15,20,25
9、如图,等腰△ABC中,AB=AC,∠A=40°.线段AB的垂直平分线交AB于D,交AC于E,连接BE,则∠CBE等于( )
A.60°
B.50°
C.40°
D.30°
10、如图,直线分别与
、
轴交于点A、B,点C在线段OA上,线段OB沿BC翻折,点O落在AB边上的点D处.以下结论:①AB=10;②直线BC的解析式为
;③点D(
,
);④若线段BC上存在一点P,使得以点P、O、C、D为顶点的四边形为菱形,则点P的坐标是(
,
).正确的结论是( )
A.①②
B.①②③
C.①③④
D.①②③④
11、化简:______.
12、 如图,已知直线,点C,D在直线a上,点
在直线b上,线段
相交于点E,若
的面积为
,
,
,则
的面积为 _______________________ .
13、如图,在菱形ABCD中,AB=6cm,∠A=60°,点E以1cm/s的速度沿AB边由A向B匀速运动,同时点F以2cm/s的速度沿CB边由C向B运动,F到达点B时两点同时停止运动.设运动时间为t秒,当△DEF为等边三角形时,t的值为_________.
14、在ABCD中,若AB:BC=2:3,周长为30cm,则AB=______cm,BC=______cm.
15、如图,△ABC是等腰直角三角形,BC是斜边,将△ABP绕点A逆时针旋转后,能与△ACP′重合,如果AP=3,那么PP′=______.
16、已知,则
=__________.
17、计算:__________.
18、当时,则二次根式
的值为_________。
19、已知从多边形的一个顶点引出的对角线把多边形划分为10个三角形,则此多边形的内角和是____________
20、甲、乙两车从城出发匀速行驶至
城在个行驶过程中甲乙两车离开
城的距离
(单位:千米)与甲车行驶的时间
(单位:小时)之间的函数关系如图所示.则下列结论: ①
两城相距
千米;②乙车比甲车晚出发
小时,却早到
小时;③乙车出发后
小时追上甲车;④在乙车行驶过程中.当甲、乙两车相距
千米时,
或
,其中正确的结论是_________.
21、如图所示,一次函数的图像与
轴交于点
,与
轴相交于点
,结合图像可知,关于
的方程
的解是__________.
22、某系统组织广大职工参加为贫困地区学校捐书活动,对职工的捐书随机抽取了一个样本进行统计,发现职工捐书分别有捐4本、5本、6本、7本、8本五种类型,分别用A、B、C、D、E表示,并绘制了如下两个不完全的统计图,请根据统计图中的相关信息,解答下列问题:
(1)补全条形统计图;
(2)进行统计的样本容量是______;
(3)这个样本的平均数是______本,众数是______本,中位数是______本;
(4)若该系统参加捐书的职工有750,估计捐7本书的有多少人?
23、如图,方格纸中每个小正方形的边长为1,△ABC的顶点均在格点上. 请在所给直角坐标系中按要求画图和解答下列问题:
(1)将△ABC沿x轴翻折后再沿x轴向右平移1个单位,在图中画出平移后的△A1B1C1,若△ABC内有一点P(m,n),则经过上述变换后点P的坐标为___ __.
(2)作出△ABC关于坐标原点O成中心对称的△A2B2C2
(3) 若将△ABC绕某点逆时针旋转90°后,其对应点分别为A3(2,1),B3(4,0),C3(3,-2),则旋转中心坐标为___ _.
24、已知点和直线
(
不同时为0),则点
到直线
的距离
可用公式
计算.
例如.求点 到直线
的距离.
解:由直线可知
∴
根据以上材料,解答下列问题:
(1) 求点 到直线
的距离;
(2) 求点 到直线
的距离,并说明点
与直线的位置关系;
(3)已知直线 与直线
平行,求两条平行线间的距离.
25、为了参加“某市中小学生首届诗词大会”,某中学八年级的两班学生进行了预选,其中班上前5名学生的成绩(百分制)分别为:八(1)班86,85,77,92,85;八(2)班79,85,92,85,89.通过数据分析,列表如下:
班级 | 平均分 | 中位数 | 众数 |
八(1) | 85 | ||
八(2) | 85 | 85 |
(1)直接写出表中,
,
的值:
______,
______,
______.
(2)若“某市中小学生首届诗词大会”中,各中学代表队成绩计分分两部分:现场评委记分和网络评委投票记分.且现场评委记分权数为80%,网络评委投票记分权数为20%,请计算,
,
三所中学代表队的最终得分为多少?
| 中学 | 中学 | 中学 |
评委记分 | 90 | 80 | 85 |
网络投票记分 | 85 | 92 | 88 |