1、2019年6月17日22点55分,在四川宜宾发生的地震导致公路破坏,为抢修一段120米的公路,施工队每天比原来计划多修5米,结果提前4天通了汽车,问原计划每天修多少米?若设原计划每天修米,则所列方程正确的是( )
A. B.
C. D.
2、如图,在▱ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AC=6,BD=10,则AD的长度可以是( )
A. 2 B. 7 C. 8 D. 10
3、如图,点A,B在数轴上对应的实数分别为m,n,则A,B间的距离是
A. B.
C.
D.
4、以长分别为3, 4, 5, 6的四段木棒为边摆三角形,可摆出几种不同的三角形( )
A. 1种 B. 2种 C. 3种 D. 4种
5、若关于的分式方程
有增根,则
的值是( )
A. B.1 C.2 D.3
6、函数中,自变量
的取值范围是( )
A. B.
C.
>
D.
≥
7、如果将所给定的数据组中的每个数都减去一个非零常数,那么该数组的 ( )
A. 平均数改变,方差不变 B. 平均数改变,方差改变 C. 平均输不变,方差改变 D. 平均数不变,方差不变
8、已知,则
的值为( )
A. B.2 C.
D.
9、在一次“人与自然”知识竞赛中,竞赛题共25道,每道题都给出4个答案,其中只有一个答案正确,选对得4分,不选或选错扣2分,得分不低于60分得奖,那么得奖至少应选对的题数是( )
A.18
B.19
C.20
D.21
10、一次函数与
的图像在同一坐标系中的图象大致是( )
A.
B.
C.
D.
11、若分式的值为负数,则x的取值范围是________.
12、方程的根是________________.
13、一个正数的两个平方根是和
,则这个正数是____________.
14、已知,且
,则
的值是____.
15、如果一次函数y=(k﹣2)x+1的图象经过一、二、三象限,那么常数k的取值范围是______.
16、已知三条线段长分别为10,14,20,以其中两条为对角线,剩余一条为边,可以画出________个平行四边形.
17、若关于的方程
的根为正数,则
的取值范围为_________.
18、一个样本的容量是80,分成若干小组画频数分布直方图,某组对应的频率是0.2,则该组有____个数据.
19、如图1是一食品夹子,主要用作糕点,馒头等食品的卫生取舍,当使用夹子夹食品时,夹子的夹食品部位适当收拢即可完成操作如图2是食品夹子示意图,.若夹子收拢时,
,则此时
、
两点之间的距离是_______
.
20、某商店中销售水果时采用了三种组合搭配的方式进行销售,甲种搭配是:2千克A水果,4千克B水果;乙种搭配是:3千克A水果,8千克B水果,1千克C水果;丙种搭配是:2千克A水果,6千克B水果,1千克C水果;如果A水果每千克售价为2元,B水果每千克售价为1.2元,C水果每千克售价为10元,某天,商店采用三种组合搭配的方式进行销售后共得销售额441.2元,并且A水果销售额116元,那么C水果的销售额是______元.
21、如图,四边形ABCD为正方形.在边AD上取一点E,连接BE,使∠AEB=60°.
(1)利用尺规作图(保留作图痕迹):分别以点B、C为圆心,BC长为半径作弧交正方形内部于点T,连接BT并延长交边AD于点E,则∠AEB=60°;
(2)在前面的条件下,取BE中点M,过点M的直线分别交边AB、CD于点P、Q.
①当PQ⊥BE时,求证:BP=2AP;
②当PQ=BE时,延长BE,CD交于N点,猜想NQ与MQ的数量关系,并说明理由.
22、如图,在中,
,点
在
边上,四边形
是矩形.请你只用无刻度的直尺在图中画出
的平分线(请保留画图痕迹),并证明所画射线为
的平分线.
23、在课外活动中,我们要研究一种四边形--筝形的性质.
定义:两组邻边分别相等的四边形是筝形(如图1).
小聪根据学习平行四边形、菱形、矩形、正方形的经验,对筝形的性质进行了探究.
下面是小聪的探究过程,请补充完整:
(1)根据筝形的定义,写出一种你学过的四边形满足筝形的定义的是 ;
(2)通过观察、测量、折叠等操作活动,写出两条对筝形性质的猜想,并选取其中的一条猜想进行证明;
(3)如图2,在筝形ABCD中,AB=4,BC=2,∠ABC=120°,求筝形ABCD的面积.
24、计算:
(1) (2)
.
25、如图,矩形ABCD中,AB=2,BC=5,E、P分别在AD.BC上,且DE=BP=1.连接BE,EC,AP,DP,PD与CE交于点F,AP与BE交于点H.
(1)判断△BEC的形状,并说明理由;
(2)判断四边形EFPH是什么特殊四边形,并证明你的判断;
(3)求四边形EFPH的面积.