1、如图,菱形ABCD中,E是AD的中点,将△CDE沿CE折叠后,点A和点D恰好重合.若AB=4,则菱形ABCD的面积为( )
A.2 B.4
C.8
D.
2、一组数据2,7,6,3,4, 7的众数和中位数分别是 ( )
A.7和4.5
B.4和6
C.7和4
D.7和5
3、如图,四边形是菱形,
轴,垂直为
,函数
的图像经过点
,若
,则菱形
的面积为( )
A. 8 B. 15 C. 29 D. 24
4、下列四个命题,其中真命题共有( )
①一组对边平行且一组对角相等的四边形是平行四边形;
②对角线互相垂直且相等的四边形是正方形;
③顺次连接矩形四边中点得到的四边形是菱形;
④正五边形既是轴对称图形又是中心对称图形.其中真命题共有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
5、在根式、
、
、
、
中,最简二次根式有( )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
6、如图,∠E=∠F=90°,∠B=∠C,AE=AF,下列结论不正确的结论是( )
A.CD=DN;
B.∠1=∠2;
C.BE=CF;
D.△ACN≌△ABM.
7、如图,在正方形中,
,
是对角线
上的动点,以
为边作正方形
,
是
的中点,连接
,则
的最小值为( )
A. B.
C.2 D.
8、如图,在正方形ABCD中,边长为2的等边的顶点E、F分别在BC和CD上,下列结论中错误的是( )
A. B.
C.
D.
9、甲、乙两班举行电脑汉字输入速度比赛,参赛学生每分钟输入汉字的个数经收集整理后得下表:( )
班级 | 参加人数 | 中位数 | 平均数 | 方差 |
甲 | 55 | 149 | 135 | 191 |
乙 | 55 | 151 | 135 | 110 |
某同学根据上表分析得出如下结论:
(1)甲、乙两班学生成绩的平均水平相同;
(2)乙班优秀的人数多于甲班优秀的人数;(每分钟输入汉字个为优秀)
(3)甲班成绩的波动情况比乙班成绩的波动小.
上述结论中正确的是( )
A.(1)(2)(3) B.(1)(2) C.(1)(3) D.(2)(3)
10、在函数y=中,自变量x的取值范围是( )
A.x≥-3且x≠0
B.x<3
C.x≥3
D.x≤3
11、如图,矩形纸片ABCD中,AD=5,AB=3.若M为射线AD上的一个动点,将△ABM沿BM折叠得到△NBM.若△NBC是直角三角形.则所有符合条件的M点所对应的AM长度的和为______.
12、在,0,
,
,
,
中,是整式的有__________;是分式的有__________.
13、直线与
轴、
轴的交点分别为
、
则这条直线的解析式为__________.
14、已知P1(a﹣1,5)和P2(2,b﹣1)关于x轴对称,则(a+b)2019的值为______.
15、已知二次函数中,函数y与自变量x的部分对应值如下表:
… | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | … | |
… | -3 | -4 | -3 | 0 | 5 | … |
则此二次函数的对称轴为________.
16、当x=_____时,分式的值为零.
17、 已知x=2-,则代数式x2-2x-1的值为______.
18、已知-3x+1=0,则
___________
19、函数y=3x﹣1的图象向上平移7个单位后的解析式是_____.
20、一个不透明的盒子中装有2个红球,1个白球和1个黄球,它们除颜色外都相同,若从中任意摸出一个球,则摸到红球是____________(“必然事件”、“不可能事件”、“随机事件”).
21、某文具商店的某种毛笔每支售价25元,书法练习本每本售价5元,该商店为促销正在进行优惠活动:
活动1:买一支毛笔送一本书法练习本;
活动2:按购买金额的九折付款.
某学校准备为书法兴趣小组购买这种毛笔20支,书法练习本x(x≥20)本.
(1)写出两种优惠活动实际付款金额y1(元),y2(元)与x(本)之间的函数关系式;
(2)请问:该校选择哪种优惠活动更合算?
22、码头工人每天往一艘轮船上装载30吨货物,装载完毕恰好用了8天时间.
(1)轮船到达目的地开始卸货,平均卸货速度v(单位:吨/天)与卸货天数t之间有怎样的函数关系?
(2)由于遇到紧急情况,要求船上货物不超过5天卸货完毕,那么平均每天至少要缷货多少吨?
23、某校为了调查学生对垃圾分类知识的了解情况,从七、八两个年级各随机抽取名学生进行了相关知识测试,获得了他们的成绩(百分制),并对数据(成绩)进行了整理、描述和分析.下面给出了部分信息.
.七年级
名学生成绩的频数分布统计表如下.
成绩 | |||||
学生人数 |
.七年级成绩在
这一组的是:
.七、八两个年级成绩的平均分、中位数、众数和方差如下.
年级 | 平均分 | 中位数 | 众数 | 方差 |
七 | ||||
八 |
根据以上信息,回答下列问题:
(1)写出表中的值;
(2)在此次测试中,某学生的成绩是分,在他所属年级排在前
名,由表中数据可知该学生是
年级的学生.(填“七”或“八”)
(3)根据以上信息,你认为七、八两个年级中,哪个年级学生了解垃圾分类知识的情况较好,请说明理由.
24、已知关于x的一元二次方程x2+mx-8=0的一个实数根为2,求另一个实数根及m的值.
25、已知:如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,垂足为点D,AN是△ABC外角∠CAM的平分线,CE⊥AN,垂足为点E.
(1)求证:四边形ADCE为矩形;
(2)当△ABC满足什么条件时,四边形ADCE是一个正方形?并给出证明.