2025-2026学年(下)朔州八年级质量检测数学

一、选择题(共10题,共 50分)

1、下列等式一定成立的是(  )

A.

B.

C.

D.

2、若关于的方程有增根,则满足( 

A. B. C. D.

3、二次根式,则的取值范围是( )

A.≤3

B.≤-3

C.>3

D.<3

4、下列方程中,是一元二次方程的是(  )

A.x-2x+y=0 B.xx+2=0 C.x-+3=0 D.x+5x=x

5、以下列各组线段为边,能构成直角三角形的是(  )

A. 1cm2cm3cm B. cm cm5cm C. 6cm8cm10cm D. 5cm12cm18cm

6、下列分解因式正确的是(  )

A.x3﹣x=x(x2﹣1)

B.m2+m﹣6=(m+3)(m﹣2)

C.(a+4)(a﹣4)=a2﹣16

D.x2+y2=(x+y)(x﹣y)

7、如图,在正方形ABCD中,AB=4cm,动点E从点A出发,以1cm/秒的速度沿折线ABBC的路径运动,到点C停止运动.过点E EFBDEF与边AD(或边CD)交于点FEF的长度ycm)与点E的运动时间x(秒)的函数图象大致是

A.  B.

C.  D.

8、如图是自动测温仪记录的图象,它反映了齐齐哈尔市的春季某天气温T如何随时间t的变化而变化,下列从图象中得到的信息正确的是( )

A.0点时气温达到最低 B.最低气温是零下4℃

C.0点到14点之间气温持续上升 D.最高气温是8℃

9、解分式方程,去分母得(   )

A.  B.  C.  D.

10、下列各式正确的是( )

A. B. C. D.

二、填空题(共10题,共 50分)

11、如图,将矩形ABCD沿着直线BD折叠,使点C落在C′处,BC′AD于点ECD6BC8,则DE的长度为________

12、如图,在ABCD中,若∠A63°,则∠D_____

13、x3倍与2的和小于﹣4,可列不等式_________________

14、某中学人数相等的甲、乙两班学生参加了同一次数学测验,两班平均分和方差分别为分,分,.那么成绩较为整齐的是______.

15、是完全平方式,则的值是____.

16、矩形(非正方形)四个内角的平分线围成的四边形是__________.(埴特殊四边形)

17、如图,在ABC中,∠C=90°,D为BC上的一点,且DA=DB,DC=AC.则∠B=_____度.

18、菱形的两对角线长分别为10和24,则它的面积为____________.

19、如图,△ABC的三条角平分线交于O点,已知△ABC的周长为20ODABOD=5,则△ABC的面积=_________.

20、如图,平分于点,若,则________

三、解答题(共5题,共 25分)

21、6月来临,重庆气温升高,市民购买空调扇的越来越多,根据市场需要,有一电器老板需要购进A,B两种空调扇共200台,已知1台A种空调扇和3台B种空调扇共3800元,2台A种空调扇和1台B种空调扇共2600元.

(1)求A,B两种空调扇的单价;

(2)若需要A种空调扇不少于120台,B种空调扇不少于70台,平均每台空调扇需要运费10元,设购买A种空调扇x台时,总费用y元,求y与x的函数关系式,并直接写出x的取值范围;

(3)求出总费用最少的购置方案.

22、综合与实践

数学活动课上,小红画了如图1所示的两个共用直角顶点的等腰直角三角形与等腰直角三角形,其中,连接分别为边的中点,连接.

操作发现:

小红发现了:有一定的关系,数量关系为_____________________________;位置关系为_________________.

 

类比思考:

如图2,在图1的基础上,将等腰直角三角形绕点旋转一定的角度,其它条件都不变,小红发现的结论还成立吗?请说明理由.(提示:连接并延长交于一点

深入探究:

在上述类比思考的基础上,小红做了进一步的探究.如图3,作任意一个三角形,其中,在三角形外侧以为腰作等腰直角三角形,以为腰作等腰直角三角形,分别取斜边与边的中点,连接,试判断三角形的形状,并说明理由.

23、计算:    解方程:

24、△ABC中,∠ACB=2∠B,(1)如图,当∠C=90°AD∠ABC的角平分线时,在AB上截取AE=AC,连接DE,易证AB=AC+CD.请证明AB=AC+CD

2如图,当∠C≠90°AD∠BAC的角平分线时,线段ABACCD又有怎样的数量关系?请直接写出你的结论,不要求证明;

如图,当∠C≠90°AD△ABC的外角平分线时,线段ABACCD又有怎样的数量关系?请写出你的猜想并证明.

25、如图,在中,,点边上的中点,连接,把绕点顺时针旋转后得到,连结,点中点,连接

如果,①求的长;②求证:

如果,求证:是等腰直角三角形.

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