2025-2026学年(下)黄冈八年级质量检测数学

一、选择题(共10题,共 50分)

1、下列命题是假命题的是( 

A.平行四边形的对边相等

B.四条边都相等的四边形是菱形

C.矩形的两条对角线互相垂直

D.四条边相等四个角都是直角的四边形是正方形

2、方程(x5)(x+8)=x5的解是(  )

A. x=﹣7 B. x5x=﹣8 C. x5x=﹣7 D. x5

3、某函数图象经过原点,这个函数解析式可能是(       

A.

B.

C.

D.

4、如图,四边形ABCD中.ACBCADBCBDABC的平分线BC3AC4EFBDAC的中点,EF长为(  )

A1

B1.5

C2

D2.5

5、xy,则xy的大小关系是( )

A.xy

B.xy

C.xy

D.xy

6、下面四个图形中,不是轴对称图形的是(   )

A.                           B.                           C.                           D.

7、下列二次根式中,最简二次根式是(  )

A.

B.

C.

D.

8、是方程的两根,则+=

A.-3 B.-1 C.1 D.3

9、如果x<y,那么下列各式中正确的是(  )

A.x﹣1>y﹣1

B.﹣2x<﹣2y

C.﹣x>﹣y

D.

10、用配方法解一元二次方程,此方程可化为的正确形式是(   )

A. B. C. D.

二、填空题(共10题,共 50分)

11、二次函数轴有一个交点,则的值为________.

12、如图,菱形ABCD中,AB=5,∠BCD=120°,则对角线AC的长是__

13、《九章算术》是中国传统数学最重要的著作,奠定了中国传统数学的基本框架,书中的算法体系至今仍在推动着计算机的发展和应用.《九章算术》中记载:今有户不知高、广,竿不知长、短.横之不出四尺,从之不出二尺,邪之适出.问户高、广、邪各几何?译文是:今有门不知其高、宽,有竿,不知其长、短,横放,竿比门宽长出尺;竖放,竿比门高长出尺;斜放,竿与门对角线恰好相等.问门高、宽、对角线长分别是多少?若设门对角线长为尺,则可列方程为__________

14、给定下列命题:(1)对角线相等的四边形是矩形;(2)对角相等的四边形是矩形;(3)有一个角是直角的平行四边形是矩形;(4)一个角为直角,两条对角线相等的四边形是矩形;(5)对角线相等的平行四边形是矩形;其中不正确的命题的序号是____________

15、在篮球比赛中,某队员连续10场比赛中每场的得分情况如下表所示:

场次(场)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

得分(分)

13

4

13

16

6

19

4

4

7

38

则这10场比赛中他得分的中位数和众数分别是_________

16、已知2是方程的一个根,则该方程的另一个根是________.

17、命题“如果互为相反数,那么”的逆命题为_________________

18、一个正数的两个平方根是,则这个正数是____________

19、如图,D为ABC中BC边上一点,AB=CB,AC=AD,∠BAD=24°,则∠C=_____°.

20、已知二次函数的图象如图所示,对称轴为直线,则__________0;__________0.(填“>”,“=”,或“<”)

三、解答题(共5题,共 25分)

21、学习完一次函数后,小荣遇到过这样的一个新颖的函数:y=|x-1|,小荣根据学校函数的经验,对函数y=|x-1|的图象与性质进行了探究。下面是小荣的探究过程,请补充完成

列表:下表是y与的几组对应值,请补充完整。

(2)描点连线:在平面直角坐标系xOy,请描出以上表中各对对应值为坐标的点,画出该函数的图象;

(3)进一步探究发现,该函数图象的最低点的坐标是(1,0),结合图数的图象,写出该函数的其他性质(一条即可)

22、如图,在△ABC中,AB4AC3BC5DEBC的垂直平分线,点DE分别在BCAB上,求线段DE的长.

23、某公司专销产品,第一批产品上市40天内全部售完.该公司对第一批产品上市后的市场销售情况进行了跟踪调查,调查结果如图所示,其中图1中的折线表示的是市场日销售量与上市时间的关系;图2中的折线表示的是每件产品的销售利润与上市时间的关系.

(1)试写出第一批产品的市场日销售量与上市时间的关系式;

(2)第一批产品上市后,哪一天这家公司市场日销售利润最大?最大利润是多少万元?(说明理由)

24、阅读理解:我们学习过直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,即:如图1,在中,,若点是斜边的中点,则

灵活应用:如图2,中,,点的中点,将沿翻折得到连接

(1)线段的长是

(2)判断的形状并说明理由;

(3)线段的长是

25、如图,正方形ABCD的对角线ACBD相交于点O,将BD向两个方向延长,分别至点E和点F,且使BEDF

1)求证:四边形AECF是菱形;

2)若AC4BE1,求菱形AECF的边长和面积.

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