2025-2026学年（下）博州八年级质量检测政治

1、世界经济发展不平衡现象仍然存在，发达国家与发展中国家间的差距仍然很大，表现在（     ）

①频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困

②由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题，阻碍着人类的发展

③局部战争冲突从未间断

④霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。

A．①②③④

B．②③④

C．①②

D．①③④

2、剑桥大学第346任校长杜思齐说过:“教育应该允许学生们尽可能广地与来自不同背景、不同国家的人交往,接触不同的世界观和想法将迫使学生们进一步思考。”这告诉我们

A．珍视每一次交往的经历

B．把出国留学当作自己的唯一目标

C．要与外国人的世界观保持一致

D．良好的教育都是在强迫下进行的

3、中国倡导的共建“一带一路”倡议，不搞封闭排他的小圈子，不做凌驾于人的强买强卖，共建“一带一路”的市场很大，足以容得下各国符合条件的企业参与其中，共同把“一带一路”蛋糕做得更大，使全世界人民共同受益。这说明我们

A．要坚持对话协商，建设一个持久和平的世界

B．要坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界

C．要坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界

D．要坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界

4、习近平强调,改革开放40年的经验告诉我们，做好改革发展稳定各项工作离不开法治，改革开放越深入越要强调法治。这是因为（       ）

①法治助推中国梦的实现

②法治是判断是非曲直的唯一标尺

③法治是现代政治文明的核心

④法治是发展市场经济的基本保障

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

5、以下观点或事件与下图发展理念(从左到右)对应正确的是（     ）

①实施“互联网十”行动计划

②五年来，我国贫困人口减少6800多万

③积极推进京津冀协同发展、长江经济带发展

④打好“蓝天保卫战”

⑤2019年11月5日至10日，第二届中国国际进口博览会在国家会展中心（上海)举办

A．②③①④⑤

B．①④⑤②③

C．①②④⑤③

D．①③④⑤②

6、2019年12月10日，第二届中国横琴科技创业大赛启动，澳门积极参与“广深港澳”科技创新走廊，加快科技创新产业发展。这（     ）

A．表明科技创新是发展的根本目的

B．必将引领中华民族走向光明未来

C．得益于走中国特色自主创新道路

D．说明我国科技水平已经领先世界

7、在我国，宪法保护的人权内容很广泛。下列措施有利于人权保护的是

①国家规划将实施义务教育的年限由九年提高到十二年

②实施精准扶贫，增加贫困地区人民的收入

③浙江实施推进“最多跑一次”改革，践行以人民为中心发展思想的具体行动

④实现省内异地就医的直接结算

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②③④

8、坪塘花溪新苑社区委员会把居民对楼院管理的意见通过电子邮件的方式收集上来，根据居民们的意见，随后又通过微信群把最终方案发布下去。做到协商有序化，充分尊重居民的意见建议。该社区的工作（        ）

A．扩大了居民自主管理的权利，提高了工作效率

B．充分尊重了居民意见，贯彻了民主集中制

C．体现了社区居民在国家事务管理中的主人翁地位

D．有力地体现了我国人民当家作主的国家性质

9、曾经去过欧洲旅游的一位中国游客说：“在西方国家，他们有给‘小费’的习惯。刚去的时候，我们并不了解，后来才慢慢知道。曾经 就有不少人因为没给‘小费’被当地人认为很小气，甚至发生争吵。”对此，我们应

A．认识到世界不同民族因文化不同而无法沟通

B．在相互理解、相互尊重中去探索多彩的世界

C．以排斥的心态去面对其他种族、国家的文化

D．放弃自己的文化以与不同文化背景的人交往

10、探讨生命价值、发表观点看法

有同学认为，幸福的一生有无数追求，但是有价值的追求在于为自己创造幸福。对此谈谈你的看法。

11、国家主席习近平在全国教育大会上强调，要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。2019年1月18日召开的2019年全国教育工作会议要求从今年起要狠抓劳动教育，修订教育法将“劳动”纳入教育方针。为此，某校将学生劳动能力给予打分并纳入期末综合素质评定，引发学生广泛热议。

12、随着经济的发展。生活水平的提高，有些人把勤俭节约当做“过时”的观念。你怎么看？为什么？

13、思想品德课程的任务是引领学生了解社会、参与公共生活、珍爱生命、感悟人生，逐步形成基本的是非、善恶和美丑观念，过积极健康的生活，做负责任的公民。某校九年级（1）班围绕“过积极健康生活，做一个负责任公民”开展主题研讨活动，请你参与其中，完成以下探究问题。

环节一：榜样示范

“只要心中有梦，人生皆有可能！”这是小丹的励志名言。她从小就患上怪疾，导致全身瘫痪，每天只能躺在床上。但她始终都没有放弃。她凭着内心不甘屈服命运的信念，实现了心中的梦想。

为了减轻父母的负担，也为了证明自己，她每天躺在床上，就靠着全身仅剩下两根手指的力气躺着练习使用手写板操作电脑，自学网页设计并在淘宝开网店。

这些年，小丹始终感恩，她用自己的收入给地震灾区、白血病儿童、自闭症孩子、残疾同胞捐款捐物，努力把社会上很多人的温暖传递给更多的人。

（1）优秀的品质是人生大厦的基石，是决定人生成败的终极力量。在小丹身上就有许多优秀的品质。请综合运用所学知识回答，材料是如何体现这一点的？

环节二：各抒己见

近日，河南郑州市在校大学生闫某和朋友王某因掏鸟窝抓了16只鸟（燕隼，国家二级保护动物）出售，被法院分别被判处10年6个月和10年有期徒刑。此事引起同学们的热议。

@思哲：抓了16只鸟出售，就被判刑10年6个月，未免判得太重了吧！

@小波：10年多的牢狱之灾对于一名在校大学生来说，无疑是一个沉重的打击。法律不能从轻处罚吗？

注：我国《刑法》规定：非法猎捕、杀害国家重点保护的珍贵、濒危野生动物，或者非法收购、运输、出售国家重点保护的珍贵、濒危野生动物及其制品，情节特别严重的，处10年以上有期徒刑，并处罚金或者没收财产。

（2）请针对思哲和小波的观点，谈谈你的看法。

环节三：实践体验

下表是我校德育处工作计划表的部分内容节选：

（3）请运用所学知识，分析该校此德育工作计划实施后会对我们健康成长有什么帮助？

14、材料一：2016年3月3日至14日，中国人民政治协商会议第十二届全国委员会第四次会议在北京召开，会议期间政协委员积极通过提案建言献策。

材料二：2016年3月5日至16日，中华人民共和国第十二届全国人民代表大会第四次会议在北京召开。近3000名全国人大代表，肩负着全国各族人民的重托出席了盛会。大会听取和审议了国务院总理李克强关于政府工作的报告。报告指出:要重点抓好经济体制改革，保持经济增长运行在合理区间,考虑了结构性改革的需要,减少无效和低端供给,扩大有效和中高端供给,增加公共产品和公共服务供给,使供给和需求协同促进经济发展。

（1）“两会”的召开体现我国坚持哪两项政治制度?

（2）全国人大审议《政府工作报告》体现了全国人大哪一职权？

（3）全面深化改革为什么要重点抓好经济体制改革？

15、材料一：2016年8月21日上午，中国女排夺得了里约奥运会冠军。这个比赛结果令国人振奋，“女排精神”四个字顺势重新成为国人探索的热点话题。“女排精神”是中华民族的精神财富。

材料二：中国女排从默默无闻卧薪尝胆中走出低谷，这种甘于寂寞坚信自己会重拾荣耀的道路走得困难却坚定，闪烁着强大的精神之光。主教练郎平放弃了在美国的优厚待遇，只身一人回国执教，一句“国家需要我，我就回来了”，让郎平展现出她纯粹的一面，也是她对中国女排团队精神的最好理解。在比赛中，我们看到女排姑娘面对强队，毫不畏惧，战胜种种困难，每一次得分，每一次协作回球后都会轻轻拥抱，绽放笑容，相互鼓励，这就是对团队精神的最好理解。

（1）阅读材料一，请简要说说中华民族精神的核心和内涵。

（2）初中生王天阅读了材料二后深受启发，他认为只要我们发扬艰苦奋斗精神，就一定能够获得事业成功，不需要再做其他努力了。请联系材料二的内容，对他的看法进行简要评析。

（3）“女排精神”永不过时，请你为宣传“女排精神”策划不同的活动形式

16、某十字路口，警察在进行社会治安检查时，发现张某所骑电动车是赃车，要依法扣压该车。张某说：“我家庭困难，这辆车是我花了不少钱买来的，就算了吧。”围观市民也纷纷表示同情，请求警察不要处罚张某。请运用所学知识，谈谈应如何看待这件事。

17、   材料一 2019 年3 月21 日至26 日，国家主席习近平应邀对意大利、摩纳哥、法国进行国事访问。在法国，习主席收到了马克龙赠送的一份特殊礼物：一本1688 年法国出版的首部《论语导读》法文版原著。马克龙在赠送《论语导读》法文版原著时特别强调，《论语》曾影响了孟德斯鸿和伏尔泰等人，为法国的启蒙运动提供了宝贵的思想启迪。一位法国书店的店员用流利的汉语说：“有很多法国人很喜欢中国文化。比如《论语》《道德经》《水浒》《西游记》大家就真的很喜欢。”

材料二 习主席访问意大利、摩纳哥、法国成果丰硕，受到国内外舆论高度评价。中意、中法签订文化、体育、教育等领域合作文件；意方决定向中方返还查获的流失中国文物；中摩元首共同决定将双方体育、文化、旅游等领域交流合作推向深入。

材料三 五年前，习主席在联合国教科文组织总部演讲时说。“把跨越时空、超越国度、富有永恒魅力、具有当代价值的文化精神弘扬起来，让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来……”。

（1）材料一说明了什么？

（2）从文化的角度，分析习主席出访欧洲三国的重大意义？

（3）谈谈如何落实习主席在联合国教科文总部的演讲精神？