2025-2026学年（下）巴中九年级质量检测物理

一、选择题（共24题，共 120分）

1、对于图中所示的实验描述，下列说法中正确的是（　　）

A．甲：水蒸气将软木塞冲开，其能量转化方式与内燃机做功冲程相同

B．乙：悬挂重物不能把两铅块分开，说明分子间只存在引力

C．丙：抽掉玻璃板气体会变色，说明只有二氧化氮分子在运动

D．丁：压缩管内气体时管壁升温，说明管内气体内能减少

2、如图（a）所示的杠杆是平衡的，在此杠杆支点两侧的物体下方分别加挂一个相同物体，如图（b）所示，那么，以下说法正确的是（　　）

A．A端下沉

B．B端下沉

C．杠杆仍水平平衡

D．以上情况都有可能

3、登楼比赛中的某中学生从一楼登上五楼用时 12s，则他的功率最接近（　　）

A．5W

B．50W

C．500W

D．5000W

4、同一物体先用动滑轮（如图甲）匀速提升，后沿倾角为30°的斜面（如图乙）匀速提升，两次提升高度均为h，两次拉力大小均为F，则这两次提升物体的机械效率比较（　　）

A．两者的机械效率一样高

B．动滑轮的机械效率高

C．斜面的机械效率高

D．无法比较

5、如图所示，光滑斜面AB＞AC，沿斜面AB和AC分别将同一重物从它们的底部拉到顶部所用时间相同，所需拉力分别为F1和F2 ，所做的功的功率分别为P1和P2 ．则

A．F1＜F2 ， P1＜P2

B．F1＞F2 ， P1＞P2

C．F1＞F2 ， P1=P2

D．F1＜F2 ， P1=P2

6、如图所示，无风条件下卡通造型铝箔气球两次均向带电棒靠近但未接触，气球（）

A．不带电

B．带正电

C．带负电

D．带电情况无法判断

7、我国未来的航母将采用自行研制的电磁弹射器，图是它的工作原理示意图．电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车内的导体通以强电流时，即可受到强大的推力．在图所示的实验中，与电磁弹射器工作原理一致的是

A．通电导线在磁场中受力

B．通电螺线管周围有磁场

C．电磁感应现象

D．奥斯特实验

8、为了研究通电螺线管周围的磁场分布情况，小红找来实验器材并连接好实验电路，使用小磁针来进行探究．她先在螺线管一端摆放了九个小磁针，通电后发现这九个小磁针的指向如图所示．若用虚线来描述磁场的分布情况，在选项中可能正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

9、下列物体中，在通常情况下属于绝缘体的一组是（）

A．人体、大地、铜钥匙

B．橡皮、煤油、塑料袋

C．铅笔、盐水、玻璃杯

D．瓷瓶、酒精、钢板尺

10、下图为起重机的钢丝绳吊着6×105N的重物匀速上升的图象，能正确反映钢丝绳的拉力所做的功与时间关系的是（　　）

A．

B．

C．

D．

11、一瓶酒精用去一半后，则剩下的酒精

A．密度变为原来的一半

B．热值变为原来的一半

C．比热容变为原来的一半

D．质量变为原来的一半

12、一块厚度、密度均匀的长方形水泥板平放在水平地面上，现分别用竖直向上的力F甲和F乙作用在不同的位置（如图甲、乙所示），将其一端缓缓抬离地面，则下列说法正确的是

A．F甲＞F乙，因为甲图中的动力臂长

B．F甲＜F乙，因为乙图中的阻力臂长

C．F甲＞F乙，因为乙图中时阻力臂短

D．F甲＝F乙，因为两图中动力臂都是阻力臂的2倍

13、某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时，电路如图所示，电源电压恒为4.5V，电压表量程为“0～3V”，滑动变阻器规格为“20Ω 1A”，灯泡L标有“2.5V 1.25W”字样（忽略灯丝电阻变化），在不损坏电路元件的情况下，下列判断正确的是

A．灯泡的最小功率是

B．该电路的最大功率是

C．电路中电流变化的范围是

D．滑动变阻器阻值变化的范围是

14、如图所示的电路中，电源电压保持不变，R为定值电阻。在a、b两接线柱间接上一个标有“6V 1W”的灯泡，闭合开关S后，灯泡恰好正常发光；若a、b两接线柱间换上个标有“6V 2W”的灯泡，闭合开关S后，灯泡消耗的电功率一定（　　）

A．大于2W

B．等于2W

C．小于2W

D．等于1W

15、下列现象中，能说明分子在不停运动的是（）

A．水花四溅

B．柳絮纷飞

C．尘土飞扬

D．香气扑鼻

16、一位体重为500N的同学在跳绳测试中，1min跳180次，每次腾空的最大高度平均为4cm，则他在跳绳过程中，克服重力做功的平均功率是（　　）

A．60W

B．3.6×103W

C．6×103W

D．3.6×105W

17、带有烘干功能的滚筒洗衣机，要求洗衣和烘干均能独立进行，下列电路设计符合要求的（　　）

A．

B．

C．

D．

18、小明家的电路简化后的示意图如图所示，关于该电路，下列说法正确的是( )

A．白炽灯、电视和台灯是串联在电路中的

B．开关和白炽灯串联后接在火线和零线之间

C．各个小彩灯之间是并联的

D．去掉空气开关不影响电路的工作和安全

19、如图所示，杠杆上每一小格距离相同、每个钩码质量相同，为使杠杆在水平位置平衡，可采取下列哪种措施

A．在支点左边离支点两小格处挂四个相同钩码

B．在最左端挂一个相同的钩码

C．在左端用弹簧测力计竖直向上拉

D．在右端用弹簧测力计竖直向上拉

20、下列说法中正确的是

A．如图所示是家用电热水壶的三角插头，其中A接的是水壶的金属外壳

B．绝缘体不容易导电的原因是因为绝缘体内没有电荷

C．为了安全，使用测电笔时不能将测电笔的任何部位接触人体

D．用电高峰时小明家电表转盘转动加快，说明消耗的电能增多

21、如图所示电路，电源两端电压保持不变．当开关S闭合时，灯L正常发光，若将滑动变阻器的滑片P向右滑动，（灯泡电阻不随温度变化）下列说法正确的是（）

A．电压表的示数变大，灯L变亮

B．电压表的示数变小，灯L变暗

C．电压表的示数变大，灯L变暗

D．电压表的示数变小，灯L变亮

22、一辆平板车的一个轮子陷入泥里，小红和小明来帮忙，小明采用帮助拉车的方法；小红采用推车轮的上部边缘的方法．若两人用力相同，方向合理，那么实际效果

A．小红的好

B．小明的好

C．一样

D．无法确定

23、某运动员做蹦极运动，如图甲所示，从高处O点开始下落，A点是弹性绳的自由长度，在B点运动员所受弹力恰好等于重力，C点是第一次下落到达的最低点．运动员所受弹性绳弹力F的大小随时间t变化的情况如图乙所示(蹦极过程视为在竖直方向的运动)．下列判断错误的是

A．运动员在B点的动能大于在C点动能

B．从B点到C点绳的弹性势能增大

C．运动员重力大于F0

D．t0时刻运动员动能为0

24、智能手机耗电达到一定时，会提示用户采用省电模式，在这种模式下，可延长电池的供电时间，原因是（　　）

A．降低了电池的输出电压

B．减小了电池的输出功率

C．减小了电子线路的电阻

D．增大了电池的输出电流

二、填空题（共10题，共 50分）

25、物理知识在生活中有广泛的应用，如图甲所示的装置是利用_____理工作的；如图乙所示的装置是利用了_____的知识。

26、如图所示，n块厚度为d的相同的砖块，靠在一起平放在地面上，今将它们一块一块向上叠起，这堆砖的重心升高了_____。

27、如图所示，甲、乙两个电路中，开关闭合后，输电线因电流过大而燃烧起来，则甲产生电流过大的原因是______，乙产生电流过大的原因是_________，图丙中，当漏电保护器检测到通过图中A、B两处的电流不相等（即发生漏电）时，会迅速切断电路，从而起到保护作用。当家电维修人员在图中C处不慎触电时，漏电保护器会切断电路。若人体电阻为10 kΩ，触电时通过人体的电流为______mA。

28、一块长为L、质量分布均匀的木板A放在水平桌面上，木板A右端与桌边相齐（如下图所示），在木板的右端施一水平力F使木板A右端缓慢地离开桌边L/3，在木板A移动过程中，下列说法正确的是（______）

A．A对桌面的压强不断变小

B．A对桌面的压力不断变小

C．A对桌面的压力不变

D．A对桌面的压强不变

说明理由：_________________________________________________________________。

29、太阳能来自于太阳内部的_____（选填“核裂变”或“核聚变”）过程；太阳能属于_____（选填“可再生”或“不可再生”）能源。

30、如图所示，一个底面积为0.8m2的圆柱状容器内装有适量的水，物体A的底面积为0.5m2、体积为0.5m3现将物体A放入容器中，如图甲静止时有体积露出水面，此时水深为1m，则A的密度_____（选填“大于”“小于”或“等于”）水，此时物体A的下表面受到的压强为_____Pa；若用一个竖直向下的力F将A物体向下压，直至刚好浸没（水未溢出），则当A静止时水对容器底的压强增加了_____Pa。（g取10N/kg）

31、小明家的电能表上标有“220V 10A 3600r/KW·h”字样，则该电路最多允许2200W的用电器同时工作，若只让“pz—220V 100W”的灯泡单独且正常工作，该段时间小明家庭电路上的电压为______，电表转盘在10min内应转_________圈。

32、如图所示，将凸透镜正对太阳光，在透镜另一侧的纸上可以得到一个很小很亮的光点，这说明了凸透镜对光线有______作用。一段时间后，亮点处的纸会被烧焦，这是通过_____的方式改变了纸的内能。周围的人也能闻到焦味，说明了分子在不停地做_________运动。

33、同学们在学习“阿基米德原理”这节课上，仔细观察了老师所做的演示实验（如图甲）｡课后复习时，兴趣小组的同学们，经过反复的思考、讨论，提出改进意见，并动手制作出了如图乙所示的实验装置｡其中 A、B为两个规格相同的弹簧秤，C为重物，D为薄塑料袋（质量不计），E是用废弃的大号饮料瓶、带孔橡皮塞及弯曲玻璃管自制的溢水杯，杯中加入红色的水，F 是升降平台（摇动手柄，可使平台缓慢上升、下降），G 为铁架台｡实验中，同学们逐渐调高平台 F，使重物浸入水中的体积越来越大，观察到弹簧秤A 的示数____；弹簧秤B 的示数____（选填“增大”、“减小”或“不变”）；比较弹簧秤 A 的示数变化量 FA’和弹簧秤B 的示数变化量 FB’，它们的大小关系是 FA’ ____ FB’（选填“大于”、“小于”或“等于”）｡

34、我国核动力潜艇“长城号”利用核反应堆中发生的________（选填“核裂变”或“核聚变”）提供动力。核能属于________（选填“可再生”或“不可再生”）的新能源。下面是核能发电站中能量转换的过程，请将下面补充完整；核能→________→机械能→电能。

三、实验题（共10题，共 50分）

35、某学校科学兴趣小组探究显微镜成像原理，查阅资料发现：显微镜的镜头可以看作由一块焦距较小的凸透镜（物镜，其焦距用f物表示）和一块焦距较大的凸透镜（目镜，其焦距用f目表示）组成，被观察的细微物体先在物镜中成一个像，这个像就相当于目镜中的物体，然后它在目镜中再次成像。如图，F1为物镜的焦点，F2为目镜的焦点，图中已出细小物体AB在物镜中所成像A′B′的光路图，以及A′B′射向目镜的两条光线。

（1）与A′B′对比，目镜L2所成的像是一个___________（选填“正立”或“倒立”）、___________（选填“实像”或“虚像”）；

（2）物镜的成像原理与___________是一致的（选填序号）；

A．放大镜B．照相机C．幻灯机

（3）使用显微镜观察时，如果光线过强，应选择___________（选填序号）；

A．大光圈B．平面镜C．凹面镜

（4）用显微镜观察写有字母“b”的装片，视野中看到的图像是___________（选填“b”、“P”、“q”或“d”）。

36、如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景．

（1）小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向________，并通过调整________来改变拉力的大小。

（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片________(选填“能”或“不能’’)平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究________。

（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是：________。

（4）在探究二力平衡条件时，最好最后验证________．

A．不在同一直线上的二力能否平衡 B．不在同一物体上的二力能否平衡

C．大小不等的二力能否平衡 D．方向不相反的二力能否平衡

37、为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图1所示的实验，请你完成下列内容。

（1）实验过程中，要求用弹簧测力计拉着木块沿水平方向做______直线运动，根据______知识可知，此时摩擦力与拉力二力大小相等，否则弹簧测力计的示数不等于摩擦力；

（2）在甲、乙、丙三次实验中，滑动摩擦力最小的是______（选填“甲”、“乙”或“丙”实验）；

（3）比较甲、乙两次实验，是为了探究滑动摩擦力大小与______是否有关；比较______选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”两次实验，可以探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度是否有关；

（4）比较甲、丁两次实验，小明发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，由此得出结论：滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关；你认为他的结论是______（选填“正确”或“错误”）的；

38、如图甲装置所示，某同学在试管中装适量的碎冰，将温度计的玻璃泡与碎冰充分接触，利用烧杯中的水对冰加热。他每隔相同时间记录一次温度计示数，观察物质的状态，图乙是根据实验记录绘制的冰加热时温度随时间变化的图象。由图象可知：

（1）BC段物质处于_____状态；

（2）物体在a点时具有的内能_____在b点时的内能。

（3）试管中的冰完全熔化后，若持续加热，在标准大气压下将得到图象中的DE段，这段时间内试管中的水能否沸腾？_____。

（4）AB段和CD段的倾斜程度不同，说明该物质在不同状态的_____不同。

39、如图甲的风力发电机组主要由风机叶片和发电机组成．

（1）风机叶片形状像飞机的机翼（如图乙所示），当叶片被风吹动时，由于叶片两面空气流速不同，产生的压强差使图乙中的叶片受到向________ （填“上”或“下”）的力使风叶旋转．风叶产生的动力通过传动系统传递给发电机，利用原理实现机械能转化为电能．

（2）某风力发电机的输出功率与风速的关系如图丙所示，由图象得到的下列信息，正确的有____ ．

A．只要有风，机组就能产生电能 B．风速过大，机组不会产生电能

C．风速越大，机组发电的功率一定越大 D．风速在一定范围内，机组产生的电功率可能不变

（3）下表给出了在不同风速下某风机获得的能量：

平均风速v（m/s）	5	10	15	20
1s内获得的能量E（×104J）	1	8	27	64

①对表格进行分析，你发现该风机1s内获得的能量与风速的定量关系是：________ （用文字描述）；

②当风速为5m/s时，这台风机获得的能量有20%转化为电能，则1s内所产生的电能可供1只“220V 100W”电灯正常工作时间为________ .

40、为测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率，小明连接了如图所示的实验电路。

U/V	1.3	2.5	3
I/A	0.20	0.28	0.3
P/W	0.26	0.7	0.9

（1）小明检查电路连接正确无误，当用开关“试触”时，发现小灯泡都不发光，电压表、电流表都没有示数，为排除故障，小明拆下电压表，将电压表的正号接线柱接在电源正极，电压表的负号接线柱分别接到A、B、C接线柱时，发现电压表都有示数，当电压表的负号接线柱接到D接线柱时，电压表无示数。此电路只有一处断路，由此可以判断___________出现断路故障。

（2）排除电路故障后继续实验，他调节滑动变阻器的滑片，分别测量三组电压、电流值，算出电功率，如上表所示，为减小实验误差，他将三次功率求平均值=0.62W，于是得出小灯泡的额定功率为0.62W，请你指出小明实验中存在的问题：____________。

41、根据“探究杠杆的平衡条件”实验要求，完成下列各题。

(1)实验开始时，杠杆的位置如图甲所示，小明应将杠杆右端的螺母向________（选填“左”或“右”）移动，使杠杆在____________位置平衡，然后进行下面的实验探究；

(2)要使图乙中杠杆平衡，应在a处挂____________个钩码（每个钩码质量相同）；

(3)当弹簧测力计由图丙的竖直方向变成倾斜方向，则当杠杆在水平位置静止时，弹簧测力计的示数将_____（选填“变大”、“不变”或“变小”）。

42、如图甲是小丽探究动能大小与速度关系时的实验场景：斜面上有两平行轨道，将两小球①、②从轨道上由静止释放，与放置在两个相同水平木板上的两个相同木块①、②发生碰撞，两个木块初始位置到斜面底端的距离相等。

(1)为完成实验，应使两个质量_______的小球从轨道上_______高度由静止释放；

(2)由图甲场景可知，碰撞木块前瞬间小球____的动能较大，两木块通过A、B两点处所受的滑动摩擦力小分别为fA、fB，则fA___fB，滑行中，木块的动能转化成____能；

(3)图乙是某次实验的场景：将两小球从图中E、F处由静止释放，最终木块①从水平木板的右端滑出，小丽用质量更大的木块③替换木块①后继续此次实验，将两小球仍从图中E、F处由静止释放，木块③未滑出木板，小丽的实验改进有一处遗漏，它是_____________；

(4)在不更换、不添加器材的情况下，还可以怎么做来避免木块从木板右端滑出？你的方法是_____。

43、小艺探究影响电阻大小的因素：

(1)实验中，连接电路时开关应该__________；

(2)小艺设计了甲、乙两种电路，如图所示，在M、N两点之间分别接入不同的导体进行测量，你认为哪种设计更合理__________（选填“甲”或“乙”），原因____________；

(3)实验中通过__________反映电阻的大小，这里用到的实验方法是__________；

(4)小艺选用了更合理的实验方案进行实验，下表是她的实验数据，为了研究电阻与材料的关系，应该比较哪两次实验数据__________；

次序	材抖	长度/cm	直径/mm	电流/A
1	镍铬合金	60	0. 36	0. 22
2	镍铬合金	60	0. 51	0. 24
3	康铜丝	60	0. 36	0. 24
4	铁铝合金	60	0. 36	0. 20

(5)为了研究电阻与导体长度的关系，小艺从已有的四根导体中任选一根，进行了以下三种操作，你认为可行的是__________（选填编号）

A. 分别将导体的、、和全部长度接入电路测量电流

B. 先将整根导体接入电路测量电流，再将导体拉长接入电路测量电流

C. 先将整根导体接入电路测量电流，再将导体对折接入电路测量电流

44、为了探究“电流通过导体产生的热量与电阻大小是否有关”，两组同学分别设计了不同的实验方案。第一组同学连接了如图所示的电路，其中两个完全相同的烧瓶内分别装有质量相等、初温均为25℃的煤油、阻值为5Ω和10Ω的电阻丝。第二组同学连接了如图所示的电路，其中两个完全相同的密封塑料盒中分别装有阻值为5Ω和10Ω的电阻丝。