1、如图所示的电路中,当开关S合上时,电压表测的是
A.灯L2两端电压
B.电源的电压
C.灯Ll两端的电压
D.灯L2和电源两端的电压
2、某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时,电路如图所示,电源电压恒为4.5V,电压表量程为“0~3V”,滑动变阻器规格为“20Ω 1A”,灯泡L标有“2.5V 1.25W”字样(忽略灯丝电阻变化),在不损坏电路元件的情况下,下列判断正确的是
A.灯泡的最小功率是
B.该电路的最大功率是
C.电路中电流变化的范围是
D.滑动变阻器阻值变化的范围是
3、如图所示电路,电源两端电压保持不变.当开关S闭合时,灯L正常发光,若将滑动变阻器的滑片P向右滑动,(灯泡电阻不随温度变化)下列说法正确的是( )
A.电压表的示数变大,灯L变亮
B.电压表的示数变小,灯L变暗
C.电压表的示数变大,灯L变暗
D.电压表的示数变小,灯L变亮
4、同一物体先用动滑轮(如图甲)匀速提升,后沿倾角为30°的斜面(如图乙)匀速提升,两次提升高度均为h,两次拉力大小均为F,则这两次提升物体的机械效率比较( )
A.两者的机械效率一样高
B.动滑轮的机械效率高
C.斜面的机械效率高
D.无法比较
5、小明设计了一种照明电路图,其设计要求是:S1、S2分别为楼上和楼下的开关(都是单刀双掷开关),要求拨动其中任一开关,都能改变电灯原来的发光或熄灭状态.图所示的四幅电路图中,既符合上述设计要求,又符合安全用电要求的是
A.
B.
C.
D.
6、下列物体中,在通常情况下属于绝缘体的一组是( )
A.人体、大地、铜钥匙
B.橡皮、煤油、塑料袋
C.铅笔、盐水、玻璃杯
D.瓷瓶、酒精、钢板尺
7、L1和L2是规格不同的两个灯泡,开关闭合后,电流表的示数是0.4A,则
A.通过灯泡L1的电流是0.4A,通过灯泡L2的电流不是0.4A
B.通过灯泡L2的电流是0.4A,通过灯泡L1的电流不是0.4A
C.通过灯泡L1和灯泡L2的电流之和是0.4A
D.通过灯泡L1和灯泡L2的电流相等,都是0.4A
8、下列现象中,利用做功使物体内能增加的是:( )
A.木工用锯锯木条时,锯条发烫
B.烧开水时,壶盖被水蒸气顶起来
C.铁块放在炉火中烧红了
D.冬天,人们在太阳光下取暖
9、将规格都是“220V 100W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁分别接入家庭电路中,通电时间相同,下列说法正确的是( )
A.三个用电器产生的热量一样多
B.电风扇产生的热量最多
C.电视机产生的热量最多
D.电烙铁产生的热量最多
10、如图(a)所示的杠杆是平衡的,在此杠杆支点两侧的物体下方分别加挂一个相同物体,如图(b)所示,那么,以下说法正确的是( )
A.A端下沉
B.B端下沉
C.杠杆仍水平平衡
D.以上情况都有可能
11、北京地铁S1线是北京市正在建设中的一条中低速磁悬浮轨道线,该线路连接北京城区与门头沟区,全长10.2km,计划2017年全线通车.列车通过磁体之间的相互作用,悬浮在轨道上方,大大减小了运行中的阻力,最高运行时速可达100km/h,图为磁悬浮列车悬浮原理的示意图,图中悬浮电磁铁与轨道电磁铁间的相互作用为( )
A.异名磁极相互吸引
B.同名磁极相互吸引
C.异名磁极相互排斥
D.同名磁极相互排斥
12、一位体重为500N的同学在跳绳测试中,1min跳180次,每次腾空的最大高度平均为4cm,则他在跳绳过程中,克服重力做功的平均功率是( )
A.60W
B.3.6×103W
C.6×103W
D.3.6×105W
13、一瓶酒精用去一半后,则剩下的酒精
A.密度变为原来的一半
B.热值变为原来的一半
C.比热容变为原来的一半
D.质量变为原来的一半
14、某运动员做蹦极运动,如图甲所示,从高处O点开始下落,A点是弹性绳的自由长度,在B点运动员所受弹力恰好等于重力,C点是第一次下落到达的最低点.运动员所受弹性绳弹力F的大小随时间t变化的情况如图乙所示(蹦极过程视为在竖直方向的运动).下列判断错误的是
A.运动员在B点的动能大于在C点动能
B.从B点到C点绳的弹性势能增大
C.运动员重力大于F0
D.t0时刻运动员动能为0
15、如图所示的电路中,电源电压保持不变,R为定值电阻。在a、b两接线柱间接上一个标有“6V 1W”的灯泡,闭合开关S后,灯泡恰好正常发光;若a、b两接线柱间换上个标有“6V 2W”的灯泡,闭合开关S后,灯泡消耗的电功率一定( )
A.大于2W
B.等于2W
C.小于2W
D.等于1W
16、如图所示,杠杆在水平位置处于平衡状态,杠杆上每格均匀等距,每个钩码都相同。下列四项操作中,会使杠杆右端下倾的是(1)在杠杆两侧同时各减掉一个钩码;(2)在杠杆两侧钩码下同时各加挂一个钩码;(3)将杠杆两侧的钩码同时各向外移动一个小格;(4)将杠杆两侧的钩码同时各向内移动一个小格。( )
A.(1)(3)
B.(2)(4)
C.(2)(3)
D.(1)(4)
17、智能手机耗电达到一定时,会提示用户采用省电模式,在这种模式下,可延长电池的供电时间,原因是( )
A.降低了电池的输出电压
B.减小了电池的输出功率
C.减小了电子线路的电阻
D.增大了电池的输出电流
18、用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动,两次运动的s—t图象如图所示。其对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2,相同时间内所做的功分别为W1、W2,则它们的关系正确的是( )
A.F1>F2 W1>W2
B.F1=F2 W1>W2
C. F1=F2 W1<W2
D. F1<F2 W1<W2
19、用如图所示的滑轮组提升重物时(忽略绳重及摩擦),下列做法能提高滑轮组机械效率的有
A.增加物体被提升的高度
B.增大动滑轮的重力
C.改变绳子的绕法,减少承担重物的绳子的段数
D.增加物体的重力
20、如图所示,光滑斜面AB>AC,沿斜面AB和AC分别将同一重物从它们的底部拉到顶部所用时间相同,所需拉力分别为F1和F2 , 所做的功的功率分别为P1和P2 . 则
A.F1<F2 , P1<P2
B.F1>F2 , P1>P2
C.F1>F2 , P1=P2
D.F1<F2 , P1=P2
21、小明观察到教室内的一个开关可以同时控制两盏灯,他画出了如图所示的四种连接方式,其中连接正确且符合安全用电原则的是
A.
B.
C.
D.
22、下列现象中,能说明分子在不停运动的是( )
A.水花四溅
B.柳絮纷飞
C.尘土飞扬
D.香气扑鼻
23、用图3甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体,已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计.则
A.手的拉力:F甲=F乙;机械效率:η甲=η乙
B.手的拉力:F甲<F乙;机械效率:η甲<η乙
C.手的拉力:F甲>F乙;机械效率:η甲<η乙
D.手的拉力:F甲>F乙;机械效率:η甲>η乙
24、如图所示,无风条件下卡通造型铝箔气球两次均向带电棒靠近但未接触,气球( )
A.不带电
B.带正电
C.带负电
D.带电情况无法判断
25、工人用如图所示的滑轮组将质量为20kg的货物竖直匀速提高了2m,他所做的有用功是_____J,已知该滑轮组的机械效率为80%,工人的拉力是_____N.(g=10N/kg)
26、为了提高线路的利用率,人们发明了________ ,1891年出现了自动电话交换机,它通过________ 进行接线.
27、天冷了水要结冰,水结冰后其质量_________,体积_________,密度_______.(填“变大”、“变小”或“不变”)
28、如图所示的是四冲程汽油机工作过程的_____冲程,在这个冲程中,气缸内气体的内能_____。(选填“变大”或“变小”)
29、星期天,小明约小刚逛公园。在游玩时看见了一些现象,他俩从物理角度议论起了下列问题。
(1)阳光下,小明看见自己在地面上留下了影子,可以用光的_____知识来解释。看见公园中红色的花朵,是因为花朵_____(填“反射”或“吸收”)红色光的缘故。
(2)来到湖边,小刚看见湖水中的鱼在蓝天白云间游弋。看见的鱼是光的_____形成的像。
(3)蜻蜓在平静的水面上空飞行,蜻蜓在水中的“倒影”是它的_____(选填“倒立”、“正立”)的_____(选填“实”、“虚”)像;若蜻蜓距水面1m,他们看到“倒影”紧贴河底,则河底实际深度_____(选填“大于”、“等于”或“小于”)1m;蜻蜓飞到地面上空却看不到倒影,因为光在水面发生了_____(选填“镜面”、“漫”)反射。
30、如图,拨动簧片,把小球与支座之间的金属片弹出时,小球并没有________,是因为________。小球由于________落到小杯中。
31、如图所示电路中,灯L标有“3V、0.9W”,滑动变阻器标有“20Ω,1A”的字样,电压表量程为0~3V,则灯L正常工作时的电流为____A。若电源电压为4.5V,为保证电路中各元件安全工作,滑动变阻器连入电路的阻值范围是_______Ω。
32、用调节好的天平测金属块的质量,如图所示,则金属块的质量是______g,若金属块的体积是8cm3,金属块的密度是_____________kg/m3.
33、跳伞员从3600m高空跳下,加速下降一段时间后打开降落伞,开始做减速运动.跳伞员加速下降过程中,其机械能转化为______能;减速下降时,跳伞员及降落伞所受的阻力______(选填“大于”、“等于”或“小于”)他们的重力.若跳伞员看到地面“迎面扑来”,则他是以______为参照物的.
34、“电热驱蚊器”是利用电流的______ 效应工作的,发热元件是一个阻值为1000Ω的电阻,接在220V电路中通电100s产生的热量为______J.
35、在“探究物质的吸放热能力”实验活动中:
(1)小中同学使用相同的电加热器给水和煤油加热,他得到如下数据:
①实验过程中用 _____的长短来表示物质吸收热量的多少.
②分析第1、2次或第3、4次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,吸收热量的多少与物质的_______有关.
③分析第1、3次或第2、4次实验数据,可以得出的初步结论是:质量相同的不同种物质,升高相同温度时,吸收热量的多少与物质______ 有关.
④我们还可以通过大量实验分析出:不同物质的吸热能力一般不同,在相同条件下,升温快的物质,它的吸热能力较_______.(选填“强”或“弱”)
(2)小华分别用质量相等、初温相同的水和另一种液体进行了实验,并用图象对实验数据进行了处理,如图所示.实验中,水和该液体在相同时间内放出的热量相等.分析图象可以得出:_____物质为水,另一种液体的比热容为_______J/(kg•℃).
36、小红和小敏决定用不同的测量工具测量她们都喜欢吃的土豆的密度。
(1)小红打算用天平和量筒来测量土豆的密度,但决定用“替代法”。
A.将土豆放入盛有适量水的容器中,发现土豆下沉至容器底部。向容器中加盐并搅拌直至土豆处于______状态。为了测量盐水密度,小红首先把天平放在水平桌面上,发现指针在中央刻度线两边来回摆动,但偏向左侧的角度较大,她应将平衡螺母向_____调节。天平平衡后,她又进行了如下操作:
a.把盐水倒进量筒,用量筒测出盐水的体积(如图甲);
b.用天科测出容器的质量。(已记入表中);
c.把量筒内的盐水倒进容器,用天平测出容器和盐水的总质量(当天平平衡时,右盘中砝码和游码的位置如图乙所示);
d.计算出盐水的密度。
B.请根据以上操作填好下表的空格:
C.由实验测出的盐水密度与实际盐水的密度会有误差。如本次实验按上述的a、b、c、d顺序操作,则测出的盐水密度会______(选填“小于”“等于”或“大于”)实际盐水的密度。
(2)小红决定用弹簧测力计测量土豆的密度。
A.在空气中测量出土豆的重力G;
B.将土豆________于水中,测出弹簧测力计的拉力F;
C.用所测物理量的符号表示出土豆的密度=________(
为已知)。
37、小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度(分度值为 1cm) 的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达 A、B、C 三处时电子表的显示分别为:A(15∶35∶20)、B(15∶35∶22)、C(15∶35∶23)(数字分别表示“小时:分:秒”);
(1)该实验是根据公式_____进行测量的;
(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较_____(填“大”或“小”);
(3)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了 A 点才开始计时,则会使所测 AC 段的平均速度偏_____;(填“大”或“小”)
(4)小明通过计算得出小车在 AB 段的平均速度为_____m/s;整个过程小车的平均速度为_____m/s。
38、小波在“探究通电螺线管外部磁场的方向”实验中,组装了如图甲所示电路,实验时:
(1)可通过观察小磁针______极的指向判断通电螺 线管的磁极;(填“N”或“S”)
(2)为探究通电螺线管外部磁场方向与电流方向是否有关?实验中通过______来改变通电螺线管中电流的方向;
(3)如图乙所示是通电螺线管周围的有机玻璃板上的小磁针分布状态,观察可知通电螺线管的外部磁场与______ 的磁场相似。两端磁性最______(选 “最强”或“最弱”);
(4)本实验经过改进,还可以探究通电螺线管外部磁场的强弱与电流大小的关系。方法是串联一个______;
(5)磁场是一种看不见的特殊物质,我们可通过磁场对小磁针作用效果来认识 它。这种方法叫做“转换法”,下列研究实例中不是采用这种研究方法的是(____)
A.比较温度的高低,我们可以通过液体受热后体积的变化来认识它
B.学习电压,我们可以通过对比水压来认识它
C.了解电磁铁磁性的强弱,我们可以通过观察它吸引大头针的多少来认识
D.电路是否有电流,我们可以通过观察电路中电流表的指针是否偏转来认识
39、随着社会和科技的发展,小汽车已进入寻常百姓家。如图所示是一种测量小汽车油箱内油量装置的原理图,它主要由压力传感器R(电阻值随所受压力变化而变化)、油量表A(由电阻可忽略不计的电流表改装而成)、电源等组成电路。压力传感器R在一定范围内的电阻与所受压力的关系如下表所示,油箱位于压力传感器上,压力传感器R的上表面面积为5cm2,电源电压为6V压力F/N 0 50 100 150 200 250 300 …压敏电阻值R/Ω 500 380 310 245 200 170 150 …
(1)当油箱和油总重为500N时,压力传感器R上受到的压强为多大?
(2)若油箱的质量为8.7kg,当油量表示数为3×10一2m3时,电路中的电流是多大?(ρ汽油=0.71×103 kg/m3 g=10N/kg)
(3)请指出该电路设计中的不足,并提出你的改进意见。
40、在“探究电流与电阻的关系”实验中:
(1)如图甲所示,连接电路时,开关必须______。
(2)闭合开关后,发现电压表有示数且接近电源电压,电流表无示数,其原因可能是______。
(3)实验过程中,将5Ω的电阻接入电路中,闭合开关,调节滑动变阻器滑片P至适当位置,此时电流表示数为如图乙所示,则电流表示数为______。将5Ω的电阻更换为10Ω的电阻,闭合开关,应将滑动变阻器的滑片P向______(选填“左”或“右”)端移动。
41、在“测量小灯泡电功率”的实验中,电源电压恒为6V,小灯泡标有“2.5V”,正常发光时灯丝电阻约为10Ω,滑动变阻器标有“50Ω 1A”.
(1)请用笔画线代替导线在图甲中完成实物电路的连接;
( )
(2)同学们进行试触时,发现小灯泡不发光,电流表无示数,电压表有示数,则电路中发生的故障可能是_____________________________(选填”小灯泡断路”、“小灯泡短路”、“滑动变阻器处短路”或“滑动变阻器处断路”);
(3)某次实验中,电压表示数为1.8V,要使小灯泡正常发光应向________(填”A”或“B”)端移动滑片直至小灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为________.
(4)某同学还想用以上器材来探究电流与电阻的关系,于是将甲图中的小灯泡换成定值电阻并使电压表的示数始终保持2V不变,多次更换阻值不同的定值电阻R记录各次电流表的示数,为了能够完成实验,他更换的定值电阻R的阻值不能大于______________Ω.
42、在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,小明制成简易电磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电路。
(1)闭合开关S,当滑动变阻器滑片向左移动时,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数增加,说明同一个电磁铁,电流越___(填“大”或“小”),电磁铁磁性越强。“用吸引大头针个数的多少来表示磁性的强弱”这种研究物理问题的方法叫___法;
(2)根据图示的情境可知,___(填“甲”或“乙”)的磁性强,结论:___,电磁铁磁性越强;
(3)根据右手螺旋定则,可判断出乙铁钉的下端是电磁铁的___极;
(4)电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是:_____________________________。
43、在“探究影响滑动摩擦力大小因素”实验中,水平桌面上的器材有:弹簧测力计、木块、钩码、水平木板和毛巾,实验装置如图所示:
(1)甲、乙、丙三次实验中,每次用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做匀速直线运动,这样操作是为了间接测量_____,这是根据_____原理进行测量的。
(2)鞋底做的凹凸不平,应用了比较图14中_____两次实验所得的结论。
(3)从本实验的器材中选择_____,并添加斜面和小车还可以做“探究速度对动能大小的影响”实验。
44、如图所示,图甲是课本上“通电导线在磁场中受力”的实验示意图,小谦同学实际探究时,在电路上连接了一个滑动变阻器,实验记录如下表:
(1)用笔画线代替导线,在乙图中将变阻器正确连入电路;小谦在电路中接入滑动变阻器的作用是____________。
(2)比较实验2和3,说明通电导线在磁场中受力方向与____________有关;比较实验__________,说明通电导线在磁场中受力方向与电流方向有关。
(3)小谦通过观察导线运动方向,来判断导线在磁场中受力方向,这种科学方法是____________。
(4)小谦想在甲图的基础上对实验进行改造,来探究影响感应电流方向的因素,为了观察到明显的实验现象,他要把图甲中的电源换成图丙中的________________。
45、将规格分别为“12V 6W”和“6V 6W”的甲乙两灯串联在15V的电源上,试求出
⑴通过两灯的电流
⑵两灯的实际功率之和
46、右表是小明家电热水壶的铭牌。求:
(1)电热水壶的电阻。
(2)将1Kg水从20℃加热到100℃,水吸收的热量。
(3)要放出这些热量,电热水壶正常工作的时间[不计热量损失,c水=4.2×103J/(kg·℃)]
47、如图所示,一个半径为r的实心球体处于某种液体中,球体最上端距离液面的距离为h,求液体对球体向下的压力.(已知液体的密度为ρ,球体的体积为πr3)
48、一小车水平向右匀速运动,在车厢顶用细绳竖直悬挂一个小球,小球与竖直车厢壁刚好接触但不挤压,如图所示,请画出小车突然减速时小球受力的示意图。
( )
49、在平直公路上匀速行驶的汽车受到几对平衡力的作用?把汽车抽象成一个方框,如图所示,请画出汽车受力的示意图.(提示:分别从水平和竖直方向上分析,几个力的作用点都可以画在0点上.)
50、请在图乙中画出眼睛E看到A在玻璃板表面成像A′的光路图。