1、时间轴是学习历史的有效工具。与下方时间轴上①②相关的历史事件分别是
A.文景之治、开皇之治
B.文景之治、“贞观之治”
C.“贞观之治”、康乾盛世
D.“贞观之治”“开元盛世”
2、春秋战国时期,社会生产力显著提高的标志是( )
A.铁农具和牛耕的出现
B.磨光和钻孔技术的掌握
C.磨制石器的使用
D.都江堰的建成
3、1992年邓小平南方谈话和1978年真理标准问题大讨论的相同点是( )
A.极大地解放了人们的想想
B.深化了改革开放
C.巩固了以邓小平为核心的领导
D.指出了实践是检验真理的唯一标准
4、六国的人说“秦国的军队是‘虎狼之师’,秦国的军队打仗,一个个都眼睛都红了,就像猛兽一样,巴不得多砍几个人头”。秦国的士兵之所以能打仗,是因为有一个强大的政策在激励着他们。这个强大的政策是
A.承认土地私有
B.编制户口,加强刑罚
C.奖励军功
D.奖励生产
5、章开沅先生说:“1895年,中国有三个人各自作出了自己一生最重要的选择:康有为选择了变法,孙中山选择了革命,张謇选择了实业,……可以称之为殊途同归。”这里的“同归”最有可能指的是
A.推翻清朝统治 B.实行君主立宪制 C.建立民主共和国 D.挽救民族危亡
6、下表列出了东汉中后期10个皇帝的即位年龄及寿命。这一现象容易导致( )
皇帝 | 和帝 | 殇帝 | 安帝 | 顺帝 | 冲帝 | 质帝 | 桓帝 | 灵帝 | 少帝 | 献帝 |
即位年龄 | 10 | 1 | 13 | 11 | 2 | 8 | 15 | 12 | 14 | 9 |
寿命(岁) | 27 | 2 | 31 | 30 | 3 | 9 | 36 | 34 | 14 | 54 |
A.诸侯王的势力变强大
B.“八王之乱”兴起
C.外戚和宦官交替专权
D.黄巾起义的爆发
7、从下图这段话中可以看出华夏民族( )
“华夏民族,非一族形成。太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也。” |
A.发祥地是黄河流域
B.由炎帝和黄帝创立
C.创造了众多的文明成就
D.在不断交往中融合而成
8、铁犁牛耕最早出现于哪一时期()
A. 西周 B. 商朝 C. 春秋 D. 战国
9、有学者说:“墨家留下了建设家园的美好理想,道家留下了指导人生的智慧结晶,法家留下了应对变革的思想资源,儒家留下了凝聚民心的价值体系。”上述材料反映出( )
A.百家争鸣产生的历史背景
B.儒家学说居于主导地位
C.百家争鸣对后世的深远影响
D.战国时期兼并战争不断
10、春秋战国时期,群雄并起诸侯征战,诸侯国的产生跟什么制度有关( )
A. 禅让制 B. 王位世袭制 C. 君主专制 D. 分封制
11、中国与欧洲进行经济文化交流,最早是通过下列哪种途径进行的( )
A. 汉武帝对匈奴的战争 B. 丝绸之路
C. 新航路的开辟 D. 郑和下西洋
12、《史记·商君列传》记载:“令民为什伍,而相牧司连坐。告奸者与斩敌者同赏匿奸者与降敌者同罚。……行之十年,秦民大悦,道不拾遗,山无盗贼……”材料反映了商鞅变法
A.确立县制,便于国家管理 B.承认土地私有,快速发展经济
C.严明法度,稳定社会秩序 D.奖励耕织,调动了农民积极性
13、据统计,两宋时期有11万多进士及第,在《宋代登科总录》中就有4万余人的档案资料,这充分显示了宋代对科举制度的重视,这种重视所带来的积极影响有( )
①在全国范围营造了浓厚的读书风气 ②官吏冗余,官俸开支巨大
③造就科技发达、文化昌盛的局面 ④促进整个社会文化素养的提高
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
14、下列对我国三国两晋南北朝时期历史基本特征的表述最为准确的是
A. 群雄并起与国家分裂
B. 经济发展与科技进步
C. 民族交往与民族融合
D. 政权分立与民族融合
15、为中日文化交流作出卓越贡就的是
A.鉴真
B.文成公主
C.玄奘
D.松赞干布
16、魏晋南北朝内迁的北方少数民族一般被泛称为“五胡”。吕思勉《中国通史》讲到“一到隋唐时代,而所谓五胡,便已泯然无迹”,意在说明魏晋南北朝时期( )
A.民族交融加强
B.商业贸易繁荣
C.政治动乱不堪
D.中外交流频繁
17、下列历史事件与“戚继光抗倭”性质相同的是( )
A.岳飞抗金
B.文天祥抗元
C.郑成功收复台湾
D.吴三桂降清
18、如果研究宋代的城市生活和社会经济发展,你可以选择的图片资料是( )
A.《天王送子图》
B.《洛神赋图》
C.敦煌《飞天》
D.《清明上河图》
19、2015年9月,中国考古人员在黄海海域发现了甲午海战沉船“致远舰”残骸,顿时让人联想到:英勇抗贼,英雄殉国,海魂永存。这位英雄是
A.戚继光
B.邓世昌
C.左宗棠
D.左宝贵
20、三国两晋南北朝时期,我国北方和西北方的少数民族陆续内迁 ,其中不包括
A.匈奴族
B.鲜卑族
C.氐族
D.蒙古族
21、原因:秦末汉初,游牧于________的匈奴族,在首领________的率领下,不断南下袭扰,西汉强盛起来后开始反击匈奴。
22、唐朝时六次东渡日本,为中日文化交流作出杰出贡献的高僧是________;明朝大将________在台州九战九捷,平定了浙东地区的倭患。
23、1771年,英勇的_____部众,在杰出首领渥巴锡的领导下,历时八个月,行程万余里,终于回到新疆,受到清政府的妥善安置。
24、439年,______统一北方,结束了十六国以来分裂割据局面,______即位后,将都城迁到洛阳,立志推行改革,促进了北方民族交融。
25、宋朝时海外贸易超过前代,设置_________来加以管理。
26、图一反映了西周实行的地方行政制度是_____,图二体现了汉武帝颁布了____,使诸侯王的封地和势力越来越小。
27、公元前119年的________________,是对抗匈奴的高潮,匈奴经过这次战役的沉重打击,再无力与西汉对抗,部分匈奴人开始西迁;383年,东晋以8万精兵在________________(地点)与前秦军前锋隔岸对峙,最终打败前秦军,苻坚中箭负伤,带领残兵逃回北方。
28、迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是________
29、建议汉武帝实行推恩令削弱诸侯国势力的是董仲舒。
判断_______________ 改正:_______________
30、公元前60年,西汉朝廷在西域设置__________,它标志着西域正式归属中央政权。
31、用直线将下列朝代和建立者、以及都城连在一起
唐朝 朱元璋 临安
北宋 忽必烈 长安
南宋 赵 构 东京
元朝 赵匡胤 大都
明朝 李 渊 应天
32、根据提示写出相对应的历史人物。
(1)灭掉陈朝,统一全国,结束分裂
(2)开创了唐朝“贞观之治”的盛世局面
(3)废丞相和行中书省,六部直接向皇帝负责
(4)改族名为满洲,改国号为清
33、阅读材料,回答问题
材料一:废除井田制,国家承认私人的土地所有权。凡是努力从事农耕、生产粮食和布帛多的,免除徭役,作为奖励。凡是在战场上杀敌立功的人,赏给爵位或官职。在全国设县,由国君直接委派官吏去治理。
材料二:
材料三:秦朝的政治建制示意图
(1)根据材料一指出,商鞅变法的内容中除改革土地制度、鼓励耕织、严明法度之外,还有哪些措施?(写出三点,不得照抄材料原文)
(2)根据材料二中的两幅图片,指出秦朝为巩固统一采取的两项重要措施。
(3)材料三所示是秦始皇为加强统治实行的什么制度?