黑龙江大兴安岭地区2025届高三历史下册二月考试题

一、选择题(共20题,共 100分)

1、清朝新兴的丝织业中心是(

A、苏州 B、湖州

C、南京 D、无锡

 

2、清朝时,有一位考官因出了一道“维民所止”的试题而丢官丧命。这反映了清朝统治者   (   )

A. 提倡言论自由   B. 焚书阬儒   C. 大兴“文字狱”   D. 独尊儒术

3、下图所示为我国古代某一战争示意图,下列对该事件表述恰当的是

A. 导致出现政权分立的局面

B. 我国历史上第一个统一的多民族的封建国家建立

C. 促进了中外文化交流

D. 成为中国古代第一次思想文化发展的高峰

4、传说象棋是舜的弟弟象发明的,所以叫“象棋”。假如这种说法成立,那么中国象棋最早应出现于

A. 原始社会

B. 西周

C. 夏朝

D. 商朝

 

5、“遵道行义同心抗疫”,在抗击新冠肺炎疫情期间,广大医务工作者身先士卒、功不可没。东汉末年,名医张仲景发展了“治未病”的思想,华佗模仿虎、鹿、熊、猿、鸟五种动物活动姿态,创编出“五禽戏”。这反映出他们主张(       

A.预防疾病,强身健体

B.诊断疾病,望闻问切

C.药食同源,用药简易

D.针灸疗法,辩证施治

6、唐朝诗人胡曾描述战国时期“七雄戈戟乱如麻,四海无人得坐家”,反映了其时代特征是(     

A.社会安定

B.百姓反抗

C.战争不断

D.辛勤劳动

7、10世纪初,北方辽政权的建立者是契丹族首领(     

A.元昊

B.阿骨打

C.阿保机

D.努尔哈赤

8、今年寒假,小明打算到我国境内最早的远古人类遗址去参观、探究,请问他要去哪里才能实现他的愿望?(     

A.云南元谋

B.北京周口店

C.浙江余姚

D.陕西西安

9、国家主席习近平在讲话中经常引经据典,他曾讲到“天下兼相爱则治,交相恶则乱”,习近平主席引用的这一观点出自于(     

A.老子

B.孔子

C.墨子

D.韩非

10、明朝时,下列哪些省份的商人带有重金,从事贸易活动,形成著名的商帮

A. 山东和河北

B. 北京和南京

C. 陕西和河南

D. 山西和安徽

11、相传已能建造宫室、制造船只、制作衣裳并发明了弓箭和指南车等,被后人尊崇为中华民族“人文始祖”的是

A.黄帝 B. C. D.

12、《东京梦华录》记载:东京城州桥夜市每天热闹非凡,买卖交易一直到凌晨。该材料反映了宋代(  

A.已经出现了草市

B.边界贸易兴旺

C.已经出现了夜市

D.南方出现较大规模的商业都市

13、历史遗址承载历史价值。下面历史遗址中能为统一多民族国家的巩固和发展提供见证的是(     

A.图三和图四

B.图二和图四

C.图一和图二

D.图二和图三

14、在我国古代某一市民生活的讲座中多次提到“瓦肆”“勾栏”,他介绍的是哪一朝代

A. 秦朝

B. 汉朝

C. 唐朝

D. 宋朝

15、明朝建立之初,政府便宣布“片板不许下海”的禁令,并且作为祖宗成宪遵守不渝。清初,封建政府袭用了前朝政策,三令五申“寸板不许下海”、“片帆不准入口”。这体现了清政府

A.设立关卡、禁绝贸易

B.故步自封、闭关锁国

C.固守传统、重农抑商

D.征收重税、限制商贸

16、按照西周的规定,周天子可以享用九鼎,诸侯只可用七鼎。但春秋时,郑庄公却享用九鼎,以后一些诸侯竞相效仿。这种情况反映出春秋时期(       

A.废除井田

B.诸侯争霸

C.王室衰微

D.国人暴动

17、在中华传统美德里,最重要、影响最大的就是“仁”。提出“仁”的学说的思想家是

A.孔子

B.老子

C.墨子

D.韩非子

18、传说:“炎帝和黄帝原来都生活在黄河上游一带,后来两大部落又都向中原发展。为争夺土地和财富,黄帝部落和炎帝部落产生尖锐矛盾,终于爆发阪泉之战,经过三场恶战,黄帝最后取得胜利。战败的炎帝表示愿意服从黄帝的领导,黄、炎部落结成黄炎联盟。”从材料中我们不可能获知的是

A. 炎帝和黄帝部落兴起于黄河流域

B. 黄帝和炎帝爆发阪泉之战的目的是争夺土地和财富

C. 黄帝打败了炎帝

D. 黄、炎部落结成黄炎联盟形成日后的华夏族

19、南京被称为六朝古都,定都南京的有以下政权,顺序已经被打乱,请你根据时间先后,排序合理的是

① 东吴   ②宋 ③梁   ④东晋   ⑤陈   ⑥齐

A.①②③④⑥⑤ B.①④②⑥③⑤ C.①②③⑥④⑤ D.①③②④⑥⑤

20、李冰在岷江上修筑的都江堰属于(       

A.防洪工程

B.灌溉工程

C.水路航运工程

D.防洪灌溉水运工程

二、填空题(共10题,共 50分)

21、1206年铁木真完成了蒙古草原的统一,他被尊称为____

22、春秋时期经济的发展表现在农业上的_______,并为开发_______、扩大_______创造了条件@手工业的_______不断扩大,____________________________________________以及__________等都有所发展@商业活动逐渐活跃,很多城市出现了_____________市场,______________被更多地使用。

23、商后期制造的____________是世界上最大的青铜器,而_______________是青铜器中的精品。

24、为稳定周初的政治形势,巩固疆土,周王根据 关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣等分封到各地,授予他们管理土地和人民的权力,建立诸侯国。为解决王国问题,西汉武帝采纳主父偃的 建议,下诏规定诸侯王除嫡长子继承王位外,可将封地再次分封给其子弟作为侯国,由皇帝制定封号。

25、唐朝贞观时期推行革新措施,在政治上进一步完善了____,明确中央机构的职权及决策程序;元朝时期实行的行政区划与管理制度被称为“____”,在历史上影响深远。

26、结合所学知识,请根据下列提示信息,判断并选写出相关内容(填字母)。

(1)这是一部规模空前的药物学著作,它总结了我国古代药物学成就,丰富了我国医药学宝库,在世界医药史上占有重要的地位,被达尔文誉为“中国古代的百科全书”。这部著作的作者是________,书名是________。

(2)这部书对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结,记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术,被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。这部著作的作者是________,书名是________。

(3)这部书全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果,是明代末年一部重要的农业科学巨著。这部著作的作者是________,书名是________。

(4)这部小说以三国的史实为基础,充分运用文学手段,生动地描写了魏、蜀、吴三国之间政治、军事和相互交往上的各种矛盾冲突,也反映了人民群众要求统一的强烈愿望。是我国最为流行的长篇历史小说之一。这部著作的作者是________,书名是________。

(5)这部小说重点塑造了贾宝玉、林黛玉等反抗封建礼教、追求个性解放的典型人物形象,还热情地歌颂了被奴役、被蹂躏的奴婢进行抗争的精神,愤怒地批判了以专制家长为代表的顽固势力,具有深刻的社会意义。这部思想性强、艺术性高的小说的作者是________,书名是________。

相关内容:

A. 罗贯中           B.《红楼梦》

C. 曹雪芹           D.《三国志通俗演义》

E. 宋应星           F.《本草纲目》

G. 李时珍           H.《农政全书》

I. 徐光启           J.《天工开物》

27、317年,司马睿重建晋王朝,他举行即位大典时,邀请_____共坐御床,时人称之为 “王与马,共天下”。东晋末年,政权落入_____手中。

28、元朝把山东、山西和河北称作“____”,直属于中央的中书省;朱元璋取消行中书省,设立“____”,将原来的行中书省的权力一分为三,互不统属。

29、根据提示写出相应的历史事件

(1)捍卫了新中国安全,保卫了中国人民和平生活,大大提高了我国的国际地位的是

(2)我国进入社会主义初级阶段的标志是

(3)“文化大革命”现在被广泛认为是中华人民共和国建国至今最动荡不安的阶段,常常被称为“十年浩劫”。这次给国家造成严重灾难的浩劫结束的标志是

30、在《辽、北宋形势图》中方框里填出并立的两个政权英文代号。

A 、辽  B、北宋

 

三、连线题(共1题,共 5分)

31、将下列诸子与其对应观点连线

孔子                    主张“礼治”,明确尊卑等级

庄子                  “民为贵,社稷次之,君为轻”

孟子                    提出“仁”的学说,提出“仁者爱人”

墨子                    强调以法治国,树立君主的权威

韩非                    强调治国应顺应自然和民心

荀子                    “兼爱”“非攻”

四、列举题(共1题,共 5分)

32、根据下列提示写出科技成就或作品。

(1)北宋匠人毕昇发明的印刷技术——

(2)总结我国古代药物学成就,丰富我国医药学宝库,在世界医药史上占重要地位的药物学著作——

(3)“中国17世纪的工艺百科全书”——

(4)明末一部重要的农业科学巨著——

五、综合题(共1题,共 5分)

33、阅读下列材料,回答问题。

材料一:秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。

——李白《古风》诗句

(1)“秦王扫六合”指的是什么?根据所学回答“扫六合”有什么意义?

材料二:秦朝的政治建制示意图,如图

(2)根据材料二并结合所学知识,为加强对全国的统治,秦朝创立了什么制度?图示中,中央政府的御史大夫掌管什么事务?

(3)根据材料二指出,秦朝在地方上推行什么制度?这一制度的实行有何意义?

(4)秦始皇为了巩固统一在经济和文化方面分别采取了什么措施?

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