安徽池州2025届初二化学上册一月考试题

1、下列过程中没有发生化学变化的是

A．盐酸腐蚀碳酸钙   

B．海水晒盐   

C．浓硫酸滴在布料上   

D．生石灰放在水中   

2、芯片蚀刻过程中，当物质NF3与硅反应时生成的物质均为气体，在蚀刻物表面不留任何残留物。该反应微观示意图如下，下列说法正确的是

A．上述四种物质都是由分子构成

B．反应前后原子的种类不变

C．甲物质中含有氮、氟两个元素

D．该反应属于分解反应

3、下列化学符号中数字“2”表示的意义错误的是

A．CO2中的“2”表示一个氧分子由两个氧原子构成

B．2CO中的“2”表示两个一氧化碳分子

C． 中的“2”表示氧化镁中镁元素的化合价为+2价

D．Ca2+中的“2”表示一个钙离子带两个单位正电荷

4、在氯化物中氯的化合价是-1。氯化铁(FeCl3)中铁元素的化合价是

A．-3

B．-1

C．+2

D．+3

5、现有两份纯度和质量都相同的石灰石，其中①小块状石灰石；②粉末状石灰石。它们分别跟足量的相同的盐酸充分反应，则反应时间和CO2的质量关系正确的是

A．

B．

C．

D．

6、仅利用下列试剂不能探究铁、铜两种金属活动性顺序的是

A．铁丝、硫酸铜溶液

B．铜丝、硫酸亚铁溶液

C．铁丝、铜丝、稀硫酸

D．铁丝、铜丝、硫酸镁溶液

7、“关爱生命拥抱健康”是生活中永恒的主题。下列做法不可取的是

A．用含碳酸氢钠的发酵粉使馒头更松软

B．合理施用农药和化肥，减少水土污染

C．霉变的大米经高温蒸煮后可食用

D．进入久未开启的菜窖之前先做“灯火实验”

8、下列图象能正确反映对应变化关系的是

A．A

B．B

C．C

D．D

9、下列实验设计不能达到目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

10、图1是电解水的装置，图2是甲、乙试管中收集到的气体体积与时间的关系图。若甲试管中生成气体N，下列说法不正确的是

A．a应接电源正极

B．气体M能使带火星的木条复燃

C．该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的

D．8min时产生的H2和O2的体积比是2:1

11、化学是一门以实验为基础的学科。下列实验操作正确的是

A．搅拌液体

B．滴加液体

C．加热液体

D．读取液体体积

12、下列过程中涉及化学变化的是

A．火箭发射前向燃料舱内加注燃料

B．神舟十四号点火起飞

C．打开航天器内灯泡开关

D．在航天器内烧热水

13、中华文化，博大精深。下列成语的本意涉及化学变化的是

A．蜡炬成灰

B．磨杵成针

C．木已成舟

D．披荆斩棘

14、生产生活中安全至关重要，下列做法错误的是

A．点燃氢气、甲烷之前需要验纯

B．发现燃气泄漏，立刻关闭阀门并打开门窗通风

C．进入煤矿，点燃火把照明

D．存放易燃物和易爆物时，不能堆放得过高过密

15、关于以下科学探究说法中正确的是

A．集气瓶中水的作用是测定空气中氧气的含量

B．碳发生还原反应

C．塑料瓶变瘪的原因是二氧化碳能溶于水

D．探究了燃烧需要有可燃物

16、某兴趣小组设计如图所示的实验装置来探究可燃物的燃烧条件并测定空气中氧气的含量。其中集气瓶的容积为200mL，量筒的容积为250mL（部分操作已略去）。

实验操作步骤如下：

步骤①：连接仪器，检查装置气密性，装置气密性良好；

步骤②：将盛有白磷的带孔燃烧匙放入空集气瓶中；

步骤③：向集气瓶中加满80℃的热水，并塞紧瓶塞；

步骤④：打开K1、K2，从a口向集气瓶中鼓入空气，稍后测得进入量筒中水的体积为V1mL，立即关闭K1、K2；

步骤⑤：白磷熄灭并冷却至室温，打开K2，测得量筒中水的体积变为V2mL。

下列说法错误的是

A．步骤④中，鼓入一定量空气后，集气瓶中液面必须低于白磷

B．步骤③与步骤④对比，得出可燃物燃烧条件之一是：温度需达到可燃物的着火点

C．本实验测得氧气的体积分数为×100%

D．若白磷量不足，测得氧气的体积分数偏小

17、劳动教育实践促进学生成长，学生积极承担家庭劳动。下列项目与所涉及的化学知识不相符的是

A．A

B．B

C．C

D．D

18、如图所示的四个实验中，数字编号处所指物质的选用正确的是

A．①木炭

B．②浓氨水

C．③空气

D．④氮气

19、下列实验方案能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

20、化学用语是国际通用的化学语言。下列化学用语表达正确的是

A．镁原子的结构示意图：

B．氯化铁中铁元素的化合价：

C．表示过氧化氢由氢气和氧气组成

D．表示2个硝酸根离子

21、下列说法不正确的是

A．SO2会导致酸雨的形成

B．CO2属于空气污染物

C．控制PM2.5的排放有利于减少雾霾污染、改善空气质量

D．空气中O2的体积分数约为21%

22、利用如图装置进行“硫燃烧”的实验：向弯形具支试管中鼓入空气，同时用酒精灯给硫粉加热至燃烧；然后停止鼓入空气，再用酒精灯给高锰酸钾加热。下列关于该实验的说法不正确的是

A．硫粉在空气中燃烧发出微弱的蓝色火焰

B．气球的主要作用是缓冲装置内的压强变化

C．高锰酸钾的作用是提供氧气

D．该装置有利于进行硫粉在空气中和氧气中燃烧的对比实验

23、推理是化学学习中常用的思维方法。下列推断正确的是

A．单质中只含有一种元素，但是只含有一种元素的物质不一定是单质

B．质子数决定元素种类，所以质子数相同的粒子一定属于同种元素

C．原子是不带电的粒子，所以不带电的粒子一定是原子

D．置换反应中一定有单质生成，则有单质生成的化学反应一定是置换反应

24、下表所给出的各组概念中，符合如图所示从属关系的是

A．A

B．B

C．C

D．D

25、将一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应前后各物质的质量如下表：

下列说法正确的是

A．乙与丙变化的质量之比为17：8

B．该反应是化合反应

C．反应后甲的质量为8g

D．甲可能是该反应的催化剂

26、大煮干丝属淮扬菜系的代表菜之一。干丝富含钙，补充钙元素可预防

A．骨质疏松

B．甲状腺疾病

C．侏儒症

D．贫血病

27、水是生命之源，是最常见的溶剂。

①如图为电解水实验装置，负极产生的气体是______，检验b管中气体的方法是______。

②甲乙两种固体物质溶解度曲线如右图所示，回答问题：

Ⅰ．t1℃时，甲的溶解度______乙的溶解度（填“>”或“<”或“=”）。

Ⅱ．将t1℃乙的饱和溶液变成不饱和溶液的方法：______（写一种）。

Ⅲ．将30克甲放入t2℃的50g水中，充分溶解后所得溶液的质量为______g；

Ⅳ．在盛有等质量t2℃蒸馏水的两支试管中，分别加入等质量的甲和乙，充分振荡后，试管底部均有未溶解的固体，再将两支试管降温到t1℃。在两支试管由t2℃到t1℃的变化过程中，下列说法正确的是______。

a.两支试管中剩余的固体均增加

b.t1℃两支试管中剩余固体的质量相同

c.甲乙溶液的溶质质量分数均减小

d.t1℃时甲乙溶液均为饱和溶液

28、中国特色社会主义进入新时代， “国之重器”展现出中国科技创新取得的丰硕成果。“复兴号”是中国自主制造的达到世界先进水平的动车组列车。生产列车发动机时，要利用-40oC的干冰使部件体积收缩，以实现与其他部件的精准对接。上述过程中，主要利用干冰的____性质(填“物理”或“化学”)。

29、 （8分）

（1）请完成下列实验报告

（2）为了确定蜡烛燃烧的产物。进行如下操作。

30、请用化学用语填空：空气中含量最多的元素是_________；配制农药波尔液所用硫酸铜的构成粒子是_______；氯化钠中阴离子是_________。

31、2022年2月4日，第二十四届冬奥会在北京顺利开幕，北京作为双奥之城不断地向世界展示绿色奥运理念。

(1)冬奥火炬“飞扬”（如下图）采用氢气这种清洁燃料。

①写出氢气燃烧的化学方程式：______；

②关闭火炬的燃气开关，使火炬熄灭，采用的灭火原理是______。

(2)2008年北京奥运会，其火炬使用燃料是丙烷，这是一种价格低廉且较为绿色的燃料，其完全燃烧生成二氧化碳和水，则丙烷中一定含有的元素是______。

32、做铁丝在氧气中燃烧的实验时，铁丝绕成螺旋状，铁丝的下端系一根火柴，火柴的作用是____；必须预先在集气瓶中加入少量水或细沙，目的是_______；某同学在做这个实验时，未能观察到火星四射的现象，可能的原因是_______(写一点)。

33、根据下图回答问题：

（1）写出图中标号仪器名称：③ 。

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气制取装置 （填序号），反应文字表达式为     。检验装置气密性时，除了用手紧握的方法外，还可以采用的方法是 ；

（3）实验室可用二氧化锰固体与过氧化氢溶液在常温下混合制取氧气，为了得到平稳的氧气流，应选择的发生装置是 ；反应文字表达式为： 。

（4）用N装置做硫在氧气中燃烧实验，燃烧结束后取出燃烧匙，立即用玻璃片盖住并震荡（注氢氧化钠会与二氧化硫反应），若将集气瓶倒转，发现玻璃片被吸住而掉不下来（如甲图），其原因是 ；

（5）为完成上述实验，用10mL量筒量取6mL氢氧化钠溶液，读数时量筒内的液体凹液面最低处与乙图中   处（填a或b）刻度线保持水平。

（6）在实验室中，集气瓶被称做“万能瓶”，用它可以组装成各种用途的装置，请仔细观察下列（F～K）各个装置的特点回答问题：

①实验室若用F装置收集氧气，则氧气应从________口进入（填导管口符号）．

②若要收集一定体积的二氧化碳气体，应选用________装置．

③若要除去一氧化碳中的少量二氧化碳，同时用该瓶收集较纯净的一氧化碳，应选用__________装置．

34、写出下列化学反应的符号表达式，并注明反应的类型（选填：化合反应、分解反应）：

(1)铁在氧气中燃烧___________；反应类型___________。

(2)加热高锰酸钾制氧气___________；反应类型___________。

35、生活中处处有化学，化学与生活密切相关。

(1)买了一瓶矿泉水，标签上注明的主要矿物成分及含量(单位mg/L)：Ca-20、K-3、Zn-0.06、F-0.02等，这里的Ca、K、Zn、F是指___________。

(2)某饼干包装袋中用作干燥剂的是生石灰，请用化学方程式表示其原理___________。

(3)山药中含有碱性皂角素，皮肤沾上会奇痒难忍。你认为可涂厨房中的___________来止痒。

(4)我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有___________功能。

(5)油锅着火了，用锅盖盖灭，其原理是___________。

36、下列变化中属于物理变化的是_______，属于化学变化的是_______(填序号)

①汽油挥发 ②变瘪的乒乓球在水中煮一会儿，又恢复原状 ③灯泡通电发光 ④石蜡熔化 ⑤粮食酿酒 ⑥火药爆炸 ⑦铁铸成铁锅 ⑧碘升华 ⑨铁生锈

37、如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置．请回答下列问题：

（1）标号仪器①的名称是 ______________ 。

（2）实验室制取较干燥的氧气，应选择的发生装置和收集装置为 ____________ （填字母序号）。

（3）请写出用A装置制取氧气方法 ___________ （用文字表达式表示）用B装置制取氧气的方法 _________________ （用文字表达式表示）

（4）F是多功能瓶，若用于收集氧气应从 ____________ 端（a端或b端）通入气体，如何检验该瓶中氧气已经收集满 ____________ .

（5）甲烷（CH4）在实验室里可用排水法或向下排空气法收集，请你根据甲烷的收集方法，推测该气体具有的性质是 ______________________ 。

38、化学是一门以实验为基础的科学，请结合图示回答问题:

(1)写出仪器的名称 a ___________。

(2)实验室用 B装置制取氧气，反应的化学方程式为________________ 收集一瓶纯净的氧气，选择的装置是 ___________(填字母)；

(3)实验室用 A 装置制取二氧化碳，所用的药品是___________ ，反应的化学方程式是___________，使用 A 装置时，长颈漏斗下端要插入液面以下，目的是___________。

(4)小彭同学设计了如图乙装置并验证二氧化碳的性质，当通入二氧化碳一段时间后， H中的实验现象是___________________，说明二氧化碳的化学性质是__________________。

39、为节约用水，避免浪费，使用自来水后要及时关紧水龙头。但有些人不注意滴漏现象， 认 为这微不足道。下面通过计算就可知道这不经意的浪费有多大。假若某一个水龙头每秒钟只滴2滴水，20滴为1mL，试计算一昼夜(24小时)中5个这样的水龙头滴水多少毫升？在我国的西北干旱山区，平均每人每天饮用水不足500 mL。浪费的这些水可供这一地区每天约多少人饮用。通过这道计算题，你从中得到什么启示？

40、如图是探究可燃物燃烧条件的实验装置，请回答有关问题。

（1）该实验利用了金属铜具有______的物理性质。烧杯中热水的作用是______。

（2）能说明“燃烧需要氧气”的实验现象是______。

（3）铜片上物质发生燃烧的化学方程式是______。此时若要熄灭该物质的燃烧，可采用的灭火方法是______。

（4）为消除残留白磷的毒性，实验结束后可向水中加入CuSO4溶液，有关的反应是11Px+60CuSO4+96H2O=20Cu3P↓+24H3PO4+60H2SO4则白磷化学式中的x＝______。