1、在Cu(NO3)2、Al(NO3)3和AgNO3混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤渣中滴加稀硫酸时有气泡产生。滤渣中一定含有
A.Fe
B.Fe 、Cu
C.Fe、Cu、Ag
D.Fe、Cu、Ag、Al
2、下列物质不属于空气污染物的是
A.二氧化碳
B.一氧化碳
C.二氧化硫
D.可吸入颗粒物
3、白云湖碧波粼粼,尽显白云之美。下列关于湖水处理和保护的说法正确的是
A.水中大颗粒泥沙可通过静置沉降的方法除去
B.过滤可将湖水变成纯净水
C.为使湖水变清澈可将湖水蒸馏冷凝
D.厨房废水滤去固体后可直接排向湖中
4、下列有关分子、原子、离子的说法正确的是
A.带电的原子一定是离子
B.分子中一定含有同种原子
C.纯净物一定是同种分子构成的物质
D.质子数相同的微粒一定属于同种元素
5、如图为a、b、c三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线。下列相关说法中正确的是( )
A.根据溶解度曲线可判断,a、b、c的溶解度大小为a>b>c
B.a中含少量b时,可采用降温结晶的方法提纯a
C.t2℃时,50g物质a放入50g水中充分搅拌可得溶液100g
D.把t2℃时,a、b、c三物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是:b>a=c
6、科学、严谨的逻辑推理是化学学习的重要方法,下列推理正确的是
A.阳离子是带正电的粒子,带正电的粒子一定是阳离子
B.CO与CO2的组成元素相同,它们的化学性质也相同
C.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
D.化合物是由不同元素组成的,所以不同元素组成的纯净物一定是化合物
7、实验探究是研究物质性质及变化规律的基本方法,下列实验能达到目的的是
| A | B | C | D |
实验方案 | ||||
实验目的 | 比较铁、铜、银三种 金属的活动性顺序 | 探究温度对燃烧 的影响 | 探究催化剂对过氧化氢 分解速率的影响 | 证明CO2的密度 比空气大 |
A.A
B.B
C.C
D.D
8、“五水共治”自来水的水质问题成为了人们关注的热点。目前高铁酸钠正逐渐代替氯气被用作自来水的净化消毒,它是一种“绿色环保高效”消毒剂,集氧化,吸附、凝聚、杀菌于一体,高铁酸钠(Na2FeO4)中Na元素的化合价为+1,O(氧)元素的化合价为-2,Fe元素的化合价为
A.-6
B.+2
C.+3
D.+6
9、构建化学基本观念是学好化学的基础。下列观点对应说法正确的是
A.元素观:水银是由汞元素组成
B.微粒观:保持液氧化学性质的最小微粒是氧原子
C.转化观:铁丝燃烧生成氧化铁
D.守恒观:4g氢气和16g氧气充分反应,生成20g水
10、下列有关化学用语表示正确的是
A.生石灰:CaO
B.钠原子结构示意图
C.2个锌离子:2Zn+2
D.60个碳原子:C60
11、下列说法中,正确的有
①含相等质量铁元素的Fe2O3和FeS的质量比为10:11
②现有CO2和CO的混合气体10g,其中碳元素的质量分数为36%,则混合气体中CO2和CO的质量比为11:14
③某硝酸铵(NH4NO3)样品,测知含氮量为25%,该样品中含有杂质可能是NH4HCO3
④在某种氮的氧化物中,若氮元素与氧元素的质量比为7:20,该氧化物的化学式为N2O5
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
12、微量元素对人体健康有重要作用。人体缺少锌元素会导致
A.贫血
B.侏儒症
C.佝偻病
D.甲状腺疾病
13、下面是某同学对主题内容进行的归纳情况,你认为其中一组错误的是
A.化学与安全:进入山洞先做“灯火实验”,点燃可燃性气体前先验纯
B.环保与使用:加快“煤改气”、多使用清洁能源,推行共享单车,打造绿色交通
C.微粒与构成:氢气由氢分子构成,氯化钠由氯原子和钠原子构成
D.元素与组成:地壳中含量最多的元素是氧元素,空气中含量最多的元素是氮元素
14、随着5G网络的全覆盖,信息化产品对5G芯片的需求量大大增加。制造芯片的原料之一是氯化镓(GaCl3),其中镓元素的化合价为
A.+4
B.+3
C.+2
D.+1
15、如图是“实验室测定空气中氧气含量”的实验装置图,下列有关说法错误的是
A.在空气中点燃红磷后,应迅速将燃烧匙伸入集气瓶并塞紧胶塞
B.若红磷不足,将导致测得氧气的含量小于五分之一
C.该实验同时证明氮气不易溶于水
D.可用木炭代替红磷进行实验
16、化学兴趣小组同学为探究锌、铁、铜三种金属的活动性顺序。设计了如图所示实验方案。下列有关操作正确的是
A.用砂纸分别打磨三种金属片
B.用镊子夹取金属投入试管中
C.将胶头滴管伸入试管中滴加稀盐酸
D.实验后将试管内物质倒入水池,并整理实验台
17、科学用火,可以趋利避害。下列有关说法中,不正确的是
A.水能够灭火是因为水蒸发吸热,降低了可燃物的着火点
B.厨房油锅着火后用锅盖盖灭,原理是隔绝氧气
C.将煤块磨成煤粉可增大煤与氧气的接触面积,促进煤的燃烧
D.山林失火砍掉一片树木形成隔离带,原理是移走可燃物
18、关于分子、原子、离子的说法正确的是
A.分子体积和质量都比原子大
B.原子变成离子,质子数发生改变
C.原子是最小的粒子,不可再分
D.分子、原子、离子都能直接构成物质
19、布洛芬(C13H18O2)对治疗普通感冒或流行性感冒引起的发热有很好的效果。下列有关C13H18O2说法正确的是
A.相对分子质量是206g
B.1个C13H18O2中含有1个氧分子
C.C、H、O原子的个数比为13:18:2
D.C13H18O2中O元素的质量分数最小
20、下列物质的转化能一步实现的是
A.Fe→ZnCl2
B.H2O2→H2
C.CaO-CaCO3
D.H2→Cu
21、焊接金属时,能做保护气的一组气体的是
A.氢气、氮气
B.氢气、氧气
C.二氧化碳、氧气
D.氮气、氩气
22、科学家最近用激光与高压冰的结合发现了一种新的水的存在方式,即水同时处于固态和液态,这种水被称为“超离子水”。下列有关“超离子水”的说法正确的是
A.超离子水和普通水的组成元素不同
B.超离子水属于化合物
C.超离子水中的水分子有的静止、有的运动
D.超离子水和普通水的性质完全相同
23、下列实验现象描述正确的是
A.磷在空气中燃烧产生大量的白雾
B.木炭在空气中燃烧发出淡蓝色火焰
C.石蜡在氧气中燃烧发出白光,生成二氧化碳和水
D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
24、化学是21世纪最有创造力的中心学科之一。下列课题不属于化学学科研究领域的是
A.新能源的研究与开发
B.新型可降解塑料的研制
C.新型药物分子的研制
D.“天宫”空间站轨道的研究
25、氧气的化学性质描述正确的是( )
A.比较活泼,在点燃或加热条件下能与许多金属、非金属发生化学反应
B.非常活泼,能与所有的物质发生反应
C.不活泼,常温时不能与其他物质反应
D.非常不活泼,高温时能与少量物质反应
26、下列有关加热高锰酸钾制取氧气的实验操作正确的是
A.组装仪器
B.检查气密性
C.加热
D.收集氧气
27、有四瓶无色气体:空气、氧气、氮气、二氧化碳,为区别他们,用燃着的木条分别伸进四个集气瓶中:使燃着的木条燃烧更剧烈的是___________;使燃着的木条熄灭的是_____________,区别这两种气体的方法是__________________________________。
28、水是人类生活不可或缺的物质,也是化学中常用的溶剂和原料。
(1)实验室电解水的装置如图所示,如图中的开关闭合后,A试管内将收集到的气体是_______。
(2)为降低家庭饮用水的硬度,一般可采用_______的方法。
29、钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料。如图是钛元素在元素周期表中的相关信息。
(1)除“元素名称为钛”和“元素符号为Ti”外,从图中还能获取的信息是______(写出1条即可)。
(2)Ti4+核外有______个电子。
30、在①氧气,②二氧化碳,③水蒸气,④氮气等四种气体中,选择适当序号填写在下面空格中:
(1)可用于呼吸、炼钢、气焊以及化工生产等的是______;
(2)在生产中可用作灯泡填充气的是______;
(3)大量释放会造成温室效应的气体是______。
31、根据所学化学知识回答下列问题。
(1)下列物质中:①液氧②冰水混合物③氦气④澄清石灰水⑤锰酸钾,属于单质的是___(填序号)。
(2)成语“釜底抽薪”中所依据的灭火原理是___。
(3)N2O4和水反应的化学方程式为3N2O4+2H2O=4HNO3+2x,则X的化学式为___,N2O4中氮元素的化合价为___。
32、水是生命之源,是最常见的溶剂。
①如图为电解水实验装置,负极产生的气体是______,检验b管中气体的方法是______。
②甲乙两种固体物质溶解度曲线如右图所示,回答问题:
Ⅰ.t1℃时,甲的溶解度______乙的溶解度(填“>”或“<”或“=”)。
Ⅱ.将t1℃乙的饱和溶液变成不饱和溶液的方法:______(写一种)。
Ⅲ.将30克甲放入t2℃的50g水中,充分溶解后所得溶液的质量为______g;
Ⅳ.在盛有等质量t2℃蒸馏水的两支试管中,分别加入等质量的甲和乙,充分振荡后,试管底部均有未溶解的固体,再将两支试管降温到t1℃。在两支试管由t2℃到t1℃的变化过程中,下列说法正确的是______。
a.两支试管中剩余的固体均增加
b.t1℃两支试管中剩余固体的质量相同
c.甲乙溶液的溶质质量分数均减小
d.t1℃时甲乙溶液均为饱和溶液
33、现有H、O、N、C、Na五种元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一个(用化学式表示):
(1)人体中含量最多的物质__________________。
(2)发酵粉成分之一的小苏打_______________。
(3)能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体________________。
34、写出用化学用语填空:
铝元素_______; 水_______;钙元素_______;液氮_______;
35、根据下列粒子结构示意图,回答问题:
(1)属于阳离子的是________(填序号,下同)。
(2)属于原子的是________。
(3)核外电子数相同的是________。
(4)写出A、B两元素形成的化合物的一种用途________。
(5) 从A、B的混合物中分离A物质,一般采用________的方法。
36、小樱同学对蜡烛及其燃烧做了如下究,请你填写下列空格。
(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放在水中,蜡烛会______(选填“浮在水面”或“沉入水底”),说明蜡烛的密度比水______。
(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛的火焰分为三层,把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上,约1s后取出,如图所示,可以看到在______(填字母)处的火柴梗最先碳化,说明蜡烛火焰的______温度最高。
37、实验室欲配制100g溶质质量分数为13.5%的氢氧化钠溶液并测定其酸碱度。小华进行了如图所示的操作:
(1)以上实验操作有误的是______(用序号字母表示)。
(2)上图所示的操作中,若C中砝码的质量为10g,游码的读数为3.5g(烧杯质量已除去),则氢氧化钠的实际质量为______g。此时的氢氧化钠的质量分数______(选填“大于”,“等于”或“小于”)13.5%。
(3)小华在测定所配制溶液的酸碱度时,先将pH试纸用蒸馏水湿润,再进行测定,则测的溶液的pH值______(选填“偏大”、“偏小”或“不受影响”)。
38、下图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题。
(1)写出指定仪器的名称:①______;②______。
(2)写出以混合物为原料用装置C制氧气的文字表达式或符号表达式__________;该装置试管口略向下倾斜的原因是________。
(3)要收集一瓶较纯的氧气应选择装置______,用这种方法收集氧气时,当气泡_______时开始收集,收集满氧气后,应在水下用玻璃片盖住集气瓶口,取出并____(填“正放”或“倒放”)在实验桌上。在结束实验时要先将导管撤离出水面,再熄灭酒精灯,其目的是________。
(4)若用E装置收集氧气,检验其是否收满的方法是________。
(5)实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为图中最适合制取乙炔气体的发生装置是________;如果用如图G所示装置收集乙炔,气体应从________(填“a”或“b”)端管口通入。
39、化学用语是我们学习化学的重要工具,请完成下列空格:
(1)用化学符号填空:
①2个铁原子____________②硫酸根离子____________
③标出水中氧元素的化合价____________④4个铝离子____________
(2)下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图,E是钙元素在元素周期表中的信息.
请回答下列问题:(填序号)
①A、B、C、D四种粒子结构示意图中,属于同种元素的粒子是____________.
②A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似____________.
③D中X=____________;从E图中你获得的信息有____________.(答一条)若Ca元素与氧元素组成一种化合物,请写出该化合物的化学式___________.
(3)科学家发现月球表面陨石坑中存在固态的H 2O,还有Hg、NH 3、CH 4等物质,其中属于单质的是____________;属于氧化物的是____________,写出一点该化学式所表示的意思___________;如果除Hg以外的其余三种物质按照H 2O、NH 3、CH 4的顺序排列,则排列的依据是_________(写一种即可)。
40、下面是A、B、C、D四种物质的微观示意图。请回答:
(1)2017年5月18日,我国在世界上首次完成了可燃冰试采工作。可燃冰是上述物质中的_____(填字母)物质的水合物。
(2)“低碳”倡导节能减排,主要是为了减少上述物质中_____(填字母)的排放量。
(3)上述物质中属于单质的是_____(填字母)。
(4)物质构成的最准确说法,D物质的一个分子是由_____构成的。