浙江金华2025届初三语文上册二月考试题

一、选择题(共4题,共 20分)

1、下列有关课文内容的表述,不正确的一项是( )

A. 《七律·长征》是一首气势恢宏、大气磅礴的革命史诗,它热情歌颂了中国工农红军不 畏艰险、英勇顽强的革命乐观主义精神。

B. 《枣核》的作者是现代翻译家、记者萧乾,课文以“枣核”为线索,表现了旅居海外的美籍华人对故乡、对祖国的思念之情。

C. 《最后一课》以普法战争为背景,通过一个小学生在“最后一课”上的见闻感受,再现了法国人民在国土沦丧时的悲愤心情和强烈的爱国主义情感。

D. 《背影》是一篇抒情氛围浓郁的叙事散文,作者深情回忆了父亲为我买橘子的过程,浓墨重彩地渲染了血浓于水的父子亲情。

2、下列句子中加点成语的使用,不正确的一项是(   )

A. 经过一天的紧张学习,同学们回到宿舍一会儿就酣然入梦了。

B. 班长提议星期天去敬老院参加义务劳动,同学们民怨沸腾,表示赞同。

C. 教语文的王老师讲课幽默风趣,同学们常常忍俊不禁,学习语文的兴趣越来越高。

D. 真实的月球与传说中的美丽月亮大相径庭,它其实是块冰冷的“大石头”。

 

3、下列加点字的注音全对的一项是(   )

A. màn)   名(ruò)   疲力尽(jīn)

B. huì)   rán)   xū)

C. sùn)   ɡù 绉(zhōu)

D. 责(jié)   息(zhì)   亮(chénɡ)

 

4、下面对诗句的赏析,不恰当的一项是(     

春望

杜甫

国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。

A.首联写望中所见长安沦陷的悲惨景象,传达了诗人忧国伤时的感情。

B.颔联以“感时”一语承上,以“恨别”一语启下,表达了感时伤世的感情。

C.颈联写入冬以来战火愈烧愈炽,因而跟家人难通音信,表达了诗人对妻儿的思念。

D.尾联描写了诗人的苍老之态,可以想见其苍老之快是忧国、伤时、思家所致。

二、诗歌鉴赏(共1题,共 5分)

5、读下面这首元曲,然后答题。

天净沙·秋思

马致远

枯藤老树昏鸦,

小桥流水人家,

古道西风瘦马。

夕阳西下,

断肠人在天涯。

1这首小令的前三句描绘出一幅怎样的深秋晚景图?

2这首小令中的“断肠人在天涯”抒发了作者什么样的思想感情?

 

三、名句名篇默写(共1题,共 5分)

6、(题文)默写填空。

(1)________________,志在千里。________________,壮心不已。(曹操《龟虽寿》)

(2)风声一何盛,________________!(刘桢《赠从弟〈其二〉》)

(3)“临沧海”化用________(人名)《步出夏门行》中的“__________________________”。

四、名著阅读(共1题,共 5分)

7、阅读语段,回答问题。

另外一点我可以告诉你:就是我一生任何时期,闹恋爱最热烈的时候,也没有忘却对学问的忠诚。学问第一,艺术第一,真理第一,爱情第二,这是我至此为止没有变过的原则。你的情形与我不同:少年得志,更要想到“盛名之下,其实难副”,更要战战兢兢,不负国人对你的期望。你对政府的感激,只有用行动来表现才算是真正的感激!我想你心目中的偶像一定也是巴赫、贝多芬、肖邦等等第一,爱人第二。既然如此,你目前所能支配的精力与时间,只能贡献给你第一个偶像,还轮不到第二个神明。你说是不是?可惜你没有早学好写作的技术,否则过剩的感情就可用写作(乐曲)来发泄,一个艺术家必须能把自己的感情“升华”,才能于人有益。我绝不是看了来信,夸张你的苦闷,因而着急;但我知道你多少是有苦闷的,我随便和你谈谈,也许能帮助你廓清一些心情。

(1)阅读上文,请概括傅雷在信件中所谈论的话题的主要内容。

(2)请用评价式批注的方式为文中划线句子做批注。

五、现代文阅读(共1题,共 5分)

8、阅读下面文字,完成下面小题。

岁月把我雕刻成了你

淡淡淡蓝

①看到一则脆腌三杯小酱瓜的菜谱,趁周末有闲暇试做一番。去菜市场买来新鲜黄瓜,仔细地把黄瓜洗净,切头去尾,再分成小段。拿出厨房小秤,按照菜谱指导的米醋、生抽、盐、糖的量调配了酱汁,尝了尝,觉得不够酸,叉自作主张地添几勺醋。把酱汁倒入锅中煮沸,再把黄瓜浸入酱汁继续煮沸捞出,如是三次,是谓三杯小酱瓜。

②把拍好的照片发给妈妈看,还用语音和她聊了做法,说下次等她来,我就可以露一手,做一次让她尝尝。放下手机,不禁挠头。是什么时候开始,我竟然不知不觉变得和她越来越像了呢?

③清明时,妈妈和我说她要做青团子,找个天气好的日子约几个老伙伴一起去挑青。做青团子并不是一件容易的事,要去田野挑一种叫“青”的植物。满满一篮子的“青”挑回家后清理干净,再放在开水里汆烫过后,就变成了只有小碗口大的那么一团。妈妈动完手术才3个月,一个70多岁的老人要在太阳下寻找野菜,这简直是不拿自己的身体当回事。

④我企图侧面打消妈妈的心思,轻描淡写地劝她不要做,现在青团子是一种网红美食,各种名堂、花样百出的馅料应有尽有,想吃什么买几个尝尝就是了。妈妈不屑一顾,说网上买的哪有自己做的好吃,他们的“青’狠本不是正宗的“青”,他们的馅儿就是瞎糊弄,是过家家。软的不行,我就来硬的,凶她:“医生说过要你好好休息,你都白发苍苍一老太婆了,还到田间挑青,把身体累坏了怎么办?”妈妈说:“我自己的身体我自己清楚,适当活动对身体有好处,我可是一个有知识的老太婆。”

⑤你来我往几个回合,我快要恼羞成怒,妈妈还不罢休,继续说:“想想我还能给你们做几年青团子吃呢?接下去的日子都是做一年少一年啦。”我心一滦,默然无语。

⑥最终当然是我妥协,妈妈开开心心地去挑了青,做了100多个青团子。这百来个青团子又依次分到了我们兄妹仨和亲朋好友邻居手中。考究的春笋咸肉菜馅,是真正的乡野味道,咬一口,唇齿之间的清香软糯,无与伦比。

⑦小长假回来待了几天的儿子买了中午11点的高铁票返校。晚上临睡前和他商量,想让他吃了早午餐去坐车,问他:“想不想吃糯米烧卖?”儿子说:“是在门口早餐店买的吗?可以呀!”我说当然不是,是我自己做。儿子的态度和我对妈妈的态度一样,说何必那么费事,直接下楼吃了就走不是更好?

⑧我不置可否,当晚就开始准备食材,起个大早,在厨房叮叮当当忙碌了一整个早上,蒸出了20来个烧卖。做这些的时候,我觉得自己条理清晰,井井有条,不急不躁,真是奇妙。若是放在几年前,我是断然没有耐心去做这些烦琐复杂的厨房事的,光是看看步骤就觉得头大,现在却是心甘情愿地安然享受这个过程。山川湖海,囿于厨房和爱。想起庆山的一句话,“命运不动声色地用他的雕刻刀塑造我”,最终把我塑造成了和妈妈一样的人。

⑨和妈妈一样的人,又有什么不好呢?她一心一意地爱着家人,喜欢用食物喂养我们的身体和情感;她经历过曲折动荡,被生活欺负过,委屈过,痛哭过,却早已和生活和解;她曾经严厉而挑剔地要求我们,现在却只有平静和温柔的抚慰;她用近乎一生的时间让我们领悟,热气腾腾的烟火生活才是最好的修行;她平静有乐趣,宽容豁达,懂得享受生活,也不再苛求他人;她越来越絮叨,也越来越单纯快乐。

⑩岁月无声,我们都曾年轻,我们也终将老去,不再惧怕,有一天我会成为她。

(选自《文苑·经典美文》2019年第8期)

1本文主要讲述了娜几件事?请用简洁的语言概括。

2第⑤段“我心一凛,默然无语”,请揣摩分析“我”此刻的复杂心情。

3“做这些的时候,我觉得自己条理清晰,井井有条,不急不躁,真是奇妙。”“我”为什么能做到不急不躁,如此有耐心?

4第⑧段画波浪线的句子在文中有何作用?“我”和妈妈一样成了怎样的人?请简要分析。

六、作文(共1题,共 5分)

9、(二)

有什么样的习惯,就有什么样的性格;有什么样的性格,就有什么样的命运。而不良习惯会随时阻碍你走向成功。

请以“习惯”为话题,写一篇作文。

要求:1、选择(二)题,题目自拟,文体不限。2、写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。3、书写工整,卷面整洁;不得少于500字。4、文中不得出现所在学校的真实名称和人物的真实姓名。

查看答案
下载试卷