广东潮州2025届初三语文上册二月考试题

1、下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（   ）

A. 个别同学平时学习马虎而考试作弊，对这种铤而走险的行为，学校将会加大教育的力度。

B. 一首《扬州慢》，她仅读了两遍就记住了，如此惊人的记忆力，我们这些普通的学生是鞭长莫及的。

C. 超市正在举行“反季节促销”活动，许多顾客慷慨解囊，大量抢购。

D. 新的交通规则将在全国施行，而个别司机却不以为意，没能引起他们的重视。

2、下列情境中语言表达得体的一项是（ ）

王明准备把用过的塑料袋扔到可回收垃圾箱里，王强及时阻止了他的行为，把塑料袋扔进了不可回收垃圾箱。

A.王明：“你真可笑，最后都是一辆车拉走，我分得不对又怎么了！”

B.王强：“王明，我们分好类，可以方便捡废品的人捡拾，也有利于资源再利用。”

C.同学：“真是多管闲事，就显得自己懂得多，比别人能干。”

D.保洁员：“难得有个懂事的，一个个整天乱扔垃圾，书都白念了。”

3、请你判断下列表述不正确的一项是（     ）

A．《苏菲的世界》中写到艾伯特善于用通俗易懂的事情将哲学原理演绎出来，例如他用“皇帝的新装”关联苏格拉底的智慧。

B．傅雷素来主张教育的原则，即父母应该给孩子的人生信条是：先为人，次为艺术家，再为钢琴家，终为音乐家。

C．“记”是古代的一种散文体裁，可以记事、记物，也可以记山水地理、记风土人情，如《桃花源记》《小石潭记》《核舟记》等。

D．《诗经》分为风、雅、颂三部分；《诗经》里最常使用的手法是赋、比、兴；《诗经》常采用重章叠句的形式来强化情感，形成一种回环往复的美。

4、下列文学常识说法有误的一项是（     ）

A．《桃花源记》的作者陶渊明是西晋伟大的诗人、辞赋家，也是中国第一位田园诗人，被称为“古今隐逸诗人之宗”。

B．《小石潭记》的作者柳宗元是唐代文学家、哲学家、散文家和思想家，唐宋八大家之一，世称“河东先生”。柳宗元与韩愈并称为“韩柳”，与刘禹锡并称“刘柳”。

C．《核舟记》中的“记”，是古代的一中文体，可以记人和事，可以记山川名胜，可以记器物建筑，故又称“杂记”。

D．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，分为风、雅、颂三个部分。风，又叫“国风”，是各地的民歌。

5、阅读 陆游《卜算子·咏梅 》，完成问题

驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。

无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。

【1】《卜算子.咏梅》中“卜算子”是_____，“咏梅”是_____。

【2】这首词的上片主要描绘了梅花的哪些遭遇？用简洁的语言概括出来。

【3】词人托物言志，借助梅花含蓄的表达了自己怎样的品质？

【4】这首词虽在咏梅，可作者意在言外，那么作者的言外之意是什么呢？请回答。

6、杜甫在《春望》中写因战火不断，跟家人难通音讯的两句是：“______________，______________。”

7、阅读下面的语句，按要求作答。

在每一个红军驻地里都有一个少年先锋队“模范连”，他们都是十二岁至十七岁（照外国算法实际是十一岁至十六岁）之间的少年，他们都来自中国各地，他们当中有许多人像这个小号手一样，熬过了从南方出发的长征的艰苦。

（摘自《红星照中国》第十篇“战争与和平”）

（1）上面语句中的“他们”被埃德加·斯诺亲切地称为“______________”。

（2）孔子云:“勇者无惧。”请你结合书中“他们”的事迹，谈谈对“勇者”的理解。

8、阅读下面的文字，完成下面小题。

延安，我将你追寻

谢雨桐

①一直不敢贸然踏足这片土地。延安的底色红得纯粹，那是冲锋陷阵的战士们的血，是飘扬的五星红旗，是经年弥漫的战火硝烟。数不清的遗址、沉甸甸的记忆让人心生敬畏，在完全做好接受的准备之前，诚惶诚恐，唯恐亵渎了这方纯净与神圣。终于，我怀揣着崇敬与热情，和同伴一起踏上了开往延安的列车，去亲自感受动荡的年代里，那份厚重底蕴，那段岁月绵长。

②一下车，来自西北的风向我们扑来。连绵山脉，黄土高坡，我们沿着历史的足迹，踏上了这片广袤的土地。

③在延安新闻纪念馆，我看到了一张熟悉的面孔。一张老旧的照片上，毛泽东主席拘谨地坐在椅子上，衣领早已磨毛。讲解员讲道：“毛主席当年并不想拍这张照片。胶卷在当时是很珍贵的东西，他不想把好东西浪费在自己身上，说要给战士们用。”毛主席总说：“多拍拍群众，不要拍我。”这张照片，穿越战火烽烟，保存至今。

④伟大的人总是相似。杨家岭，毛泽东、朱德、刘少奇、周恩来的故居大同小异，一律是冰冷的土墙，简陋的陈设，昏暗的灯光。纱窗上的破洞很大，既挡不住风，也拦不住跳蚤苍蝇。当然，最多的，还是书。据讲解员说，从行军打仗到新中国成立后去外地出差，毛主席总是带着一大堆书，途中列车震荡颠簸，他也全然不顾，阅读不辍。当年，世界著名记者斯诺曾专程来延安采访毛主席。到了饭点，作为中共领导人的毛主席，花两毛钱请斯诺吃了白菜馒头，清淡无比。有村民看不下去，主动提了一只鸡送给毛主席，这才见着了肉腥。斯诺感慨道：“我去采访蒋介石，蒋介石花五百块大洋请我吃饭。但这顿两毛钱的‘大餐’滋味却更好，更珍贵啊！”讲解员说道：“一代领袖都这么艰苦朴素，身后的千万同志、人民，又怎会不心甘情愿响应共产党的号召？”

⑤这就是革命家的力量，这就是共产党的信仰。

⑥山腰上，随处可见一些学生模样的青年，摆好画架，蘸满油墨，或深或浅地描绘着黄土高坡独特的风景。他们是延安大学的学生，来杨家岭采风作业。在这里，年轻的灵魂和沧桑的历史发生了奇妙的融合碰撞。

⑦“延安有宝塔，巍巍高山上。”来到宝塔山山脚，已是傍晚时分，天色昏暗。宝塔建于唐代，共九层。登上塔顶，可以将全城的风貌尽收眼底。中共中央在延安时，曾用它来报时和报警。山下还有长达260米的摩崖石刻群和碑林，岸石完整。借着月光，我们艰难地迈上石阶，走向山顶。“现在上山的路已经重修了，可咱仍觉得累。当年山路崎岖，那些中共党员上一趟宝塔山得多不容易啊！”旁边的同伴说道：“看来，革命非得流汗不可！”

⑧爬上宝塔山，我们已经气喘吁吁，两腿发软。此时我们的站位已经很高，基本可以看到整个延安城的全貌。看到宝塔，首先引起我注意的是塔底层拱门门额上“高超碧落”“俯视红尘”的题字。还没等我细看，就听到一声惊呼：“看啊，宝山亮了！”

⑨首先从底座开始，暖色的灯光迅速向上延伸，一层接着一层，一串儿连着一串儿。没过多久，就笼罩了整座宝塔。“快看那边，对面的山也被点亮了！”我的视线跟着声音一转，果然，霓虹璀璨的延安城，彩色的游龙向上攀爬，直冲云霄。顾不得天气严寒，我们都兴奋地拿出手机或相机，记录下这难得一见的时刻。五星红旗在头顶飒飒作响，脚下的车辆川流不息，黄的光，亮的夜，恍惚间，耳边响起了深情的呼唤：“几回回梦里回延安，双手搂定宝塔山。千声万声呼唤你，母亲延安就在这里！”

⑩延安是革命老区，但并不代表陈旧落后。在去鲁艺的路上，我们还经过了一个特别的地方——延安新区。这里高楼林立，配置齐全，马路宽阔而平整。凛冽西风，黄土高坡，贫瘠的土地和恶劣的自然环境，让延安这座城市多年来停滞不前。延安人解放思想，开拓进取，中疏外扩，上山建城，这是骨子里割舍不了的红色基因，更是对延安精神的一脉相承。

（选自延安新闻网，有删改）

【1】从第③④段的描写中可以看出老一辈无产阶级革命家身上具有哪些优秀品质？完成下表。

【2】下列对文章题目“延安，我将你追寻”的理解，不正确的一项是（     ）

A．“延安”点明本文的写作对象，“我”交代了文章的主要人物，“追寻”表明作者此行的目的。

B．文章标题运用第二人称，拉进了与延安的距离，增加了亲切感。

C．作者既追寻了延安的革命历史足迹，又探求了延安精神的内涵。

D．表达了作者对延安的喜爱之情和对定居延安的神往。

【3】要求赏析文中画线句子。

（1）延安的底色红得纯粹，那是冲锋陷阵的战士们的血，是飘扬的五星红旗，是经年弥漫的战火硝烟。（从修辞角度赏析）

（2）在这里，年轻的灵魂和沧桑的历史发生了奇妙的融合碰撞。（从加点词含义角度赏析）

【4】选文第⑨段中的“几回回梦里回延安，双手搂定宝塔山。千声万声呼唤你，母亲延安就在这里”出自《回延安》，试分析这两句诗在本文中与在《回延安》中表达的作者情感有何不同。

9、阅读下面的文字，按要求作文。

“世间一切，都是遇见。就像冷遇见暖，就有了雨；春遇见冬，有了岁月；天遇见地，有了永恒；人遇见人，有了生命。”喜欢董卿在《朗读者》第一期节目中说的这段话，有了遇见，也就有了后来那些美好与温暖。

在我们记忆深处，又有哪些遇见让生命充满了不同的色彩？

请根据读后的感悟和联想，以“遇见   ”为题,写一篇不少于600字的记叙文。

要求：①将题目补充完整；

②综合运用多种表达方式；

③不得抄袭，不得套作，文中不能出现真实的校名、人名等信息；

④其中书写分5分，要求卷面整洁，书写规范工整、美观大方。