安徽宣城2025届初二语文下册三月考试题

一、选择题(共4题,共 20分)

1、对病句的修改不正确的一项是(     

A.文明是一种修养,这种修养是从日常生活的细节中一点一滴积累起来的,有时生活习惯中的细节才是一个人文明的最真实表现。(在“一个人文明”后加上“程度”)

B.写字水平能反映一个人的语文素养。希望汉字书写比赛活动能激发同学们的写字热情,也希望大家通过持之以恒不间断地练习,写出一手美观的汉字。(将“持之以恒”或“不间断”去掉)

C.我县各中学举行世界环境日教育活动,其目的是让学生了解环保知识和环保意识。(在“环保意识”前加上“树立”或“增强”)

D.在这期节目当中,让我记忆深刻的是作家曹文轩,他向我们娓娓而谈讲述了与父亲的告别,这也让我们仿佛明白了一个道理:世间所有的文字,千百年来都在做着同一篇文章——生离死别。(删掉“在,当中”或删掉“让”)

2、下列语句中加点字的注音、字形正确的选项是( )

(    ) 肺炎疫情,对“地球村”的每个国家都是一次大考。在习近平主席亲自指挥部署下,中国战“疫”取得阶段性重要成果。在全球新冠肺炎疫情多点暴发并扩散màn yán (    )的态势下,全人类只有共同努力,才能赢得全球战“疫”的胜利。同舟共(    ) 、携手抗疫,中国为全球战“疫”注入信心和力量,让合作的阳光驱散疫情的yīn mái (    ) 

A.guān 漫延  阴霾 B.guàn  曼延   荫霾

C.guān 蔓延  阴霾 D.guàn  蔓延   荫霾

3、下列文言实词解释不正确的一项是( )

A.而飞,其翼若垂天之云。   怒:愤怒。

B.不独其亲。   亲:以……为亲,敬爱。

C.之不以其道   策:用马鞭驱赶。

D.选贤能   与:同“举”,推举。

4、下面各句中,标点符号使用合乎规范的一项是(  )

A.李先生究竟犯了什么罪?竟遭如此毒手?

B.在中国传统教育里,最重要的书是《四书》。

C.在这迟疑之中,双喜可又看出底细来了,便又大声地说道,“我写包票!船又大;迅哥儿向来不乱跑;我们又都是识水性的!”

D.我突然陷入沉思,眼前这个小小的壶口,怎么一下子集纳了海、河,瀑、泉、雾所有水的形态,兼容了喜怒哀乐愁,人的各种感情。

二、诗歌鉴赏(共1题,共 5分)

5、   蒹葭

蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。

蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。

蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。

1本诗以 起兴,表达了 (情感)。

2重章叠句是《诗经》典型的艺术特色,请简要分析这首诗重章叠句的表达效果。

三、名句名篇默写(共1题,共 5分)

6、填空。

(1)____________________,心忧炭贱愿天寒。

(2)半匹红纱一丈绫,____________________

(3)____________________,回车叱牛牵向北。

(4)茅飞渡江洒江郊,________________________________________

(5)____________________,娇儿恶卧踏里裂。

(6)安得广厦千万间,__________。呜呼!何时眼前突兀见此屋,_____

四、名著阅读(共1题,共 5分)

7、名著阅读。

(1)《傅雷家书》中父亲与儿子__________(姓名)论及艺术家的修养时,提到“__________”是第一把艺术的钥匙,是做人的根本,必须从小培养。

(2)《钢铁是怎样炼成的》是外国长篇小说,《傅雷家书》是多篇书信汇编,根据这些特点,可以分别采用哪些方法阅读?

方法:_____________________________

五、现代文阅读(共1题,共 5分)

8、阅读下面孙君飞的《满》,完成下面小题。

①那时候,母亲总在家里,父亲总在家外。

②父亲就像一个“客人”,前来“拜访”我们的时候,总会带着礼物。

③他从不知名的远方挑回的担子里有圆滚滚的卷心菜,红白相间的猪肉块,一块撒满碎花儿的土布,一个快要装满彩色圆球糖的玻璃瓶,轻轻摇动一下,就发出让我口舌生津的可爱声响……

④有一次,父亲拉着满满当当的木板车回来,像是一个打了胜仗的“大王”,身后还多了一群呐喊助威的“大兵小将”。他欣然地卸下一张桌子,说让我写字用;又搬下一条高凳子,凳子下面竟然有个小抽屉,带锁,说可以搬到学校坐,周围无数双眼睛都被它镀亮……这一刻,我无比自豪。

⑤可有时候,父亲回家也会两手空空,就像打了败仗的士兵,手无寸铁。

⑥他眼睛里的火光熄灭了,灰头灰脸,嘴唇也起了白皮儿,他肯定又饥又渴,脸上什么也没少,但就是让人觉得缺了不少东西。他的腰身弯如无箭可射的猎弓,疲累得好似一件等待浆洗的脏衣服。我心里有些难过。

⑦这一天,他做生意亏了本儿了,一路风餐露宿,空空荡荡地走回家;他个子越是高大,越显得臂怀里空旷冷清。

⑧母亲看到他,不说话,也不笑,她的个子原本有些矮,这时候却想变得更矮。她神色平静,目光柔和,窸窸窣窣地小步快走,从厨房里捧出满满一碗凉好的开水,放到他面前。他“咕嘟咕嘟”一饮而尽,母亲拿走碗,盛来满满一碗饭,放到他面前。在我的记忆里,这情景不止一次,这饭有时是面食,有时是白米盖着菜,有时竟是只有隆重节日里才有的萝卜炖骨头,好像她提前知道他要空着肚子空着手回来似的。当然有时母亲还会特意为他斟满一碗热热的黄酒……看他吃饱喝足、心满意足,我疑惑不解:母亲这样招待他,怎么像犒劳凯旋的将军?

⑨父亲并没有上床歇息,而是无牵无挂地枯坐着,看母亲从井水中捞出洗净的衣服,拧干,一件接一件地晾晒到院子里的绳子上,并把被单摊开。水拉着被单,起初还显得紧致,慢慢地,灌满了风,吸足了阳光,它们就可以如巨大的翅膀般,扑扇着发出富有节奏的、鼓舞人心的“鼓点”。那声音灌满了我们的耳朵。那些红的、绿的、青的、蓝的、白的土布啊,在风中扑扇出阳光的温煦芬芳,挂满了我们的家园。我们这些孩子在这个快乐的“迷宫”里穿梭,奔跑,喊叫,躲藏,惊吓他人,最后又以笑声和甜美的泪光收场。这时候,父亲的眼中似乎也有了光芒。我们沐浴在父亲的目光中,有了满足,有了激动。

⑩父亲看着看着,就笑了,然后就躺到床上,当一块做梦的“石头”,发出惊天动地的呼噜声。

再后来,父亲放下了担子,也放下了木板车,和母亲一样,总在家里,总在庄稼地里,总想着将家填得更满些,更满些。可是屋子里,这里还是缺一个柜子,那里还是少一台收音机,另外一个地方又需要一辆自行车……终于有一天,他们说:“我们都老了,那些空着的地方,你们去填满吧……

我们会的,会把所有需要填满的地方填满,也包括他们心里梦里空着的地方。

但是我又懂得,在那有他们的地方,其实一直都是满满当当的,我们最需要的东西,那里一直不缺不空。

(选自《时文选粹》,有删改)

【1】选文第③段为什么不能删去?

【2】请分析第④段“周围无数双眼睛都被它镀亮”句中加点词的表达效果。

【3】请从修辞的角度赏析选文第⑥段画线的句子。

【4】选文第⑧段画线句运用了什么人物描写方法?有什么作用?

【5】选文第段中父母说:“我们都老了,那些空着的地方,你们去填满吧……”第段中“我”却认为“我们最需要的东西,那里一直不缺不空”。这两句话是否矛盾?为什么?

六、作文(共1题,共 5分)

9、把题目补充完整,然后写一篇不少于600字的作文,除诗歌外,文体不限。

题目:有 就有幸福

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