四川巴中2025届初二语文下册一月考试题

一、选择题(共7题,共 35分)

1、下列各句中,没有语病的一项是(            

A.骑在“女红军”塑像头上拍照,此类不文明的旅游现象屡禁不止,其原因是缺乏个人修养造成的。

B.随着对各区县的实地调查,使专家组对当地义务教育达标状况有了全面的了解。

C.一个人能否成为真正的读者,关键在于他的青少年时期是否养成良好的读书习惯。

D.这种网络社交工具的广泛使用,加快了信息流通的速度和规模。

2、下列词语中,每组加点字的读音都相同的一项是(       

A.小/        /驰

B.育/胸        /尽心血

C.开/荒        /

D.取/        /至死不

3、下面关于文学常识和文化常识的表述不正确的一项是(     

A.《阿长与<山海经>》是《朝花夕拾》中的名篇。《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的一部散文集。

B.《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。

C.欧阳修,字永叔,号醉翁,晚号文忠,“唐宋八大家”之一。他是在宋代文学史上最早开创一代文风的文坛领袖,领导了北宋诗文革新运动,继承并发展了韩愈的古文理论。

D.人物传记是通过对典型人物的生平、生活、精神等领域进行系统描述、介绍的一种文学作品形式。作品要求“真、信、活”,以达到对人物特征和深层精神的表达和反映。

4、下列各项加点字的读音完全正确的一项是

A. mǎo) 沉diàn)  忧心忡忡chóng)  息凝神(bǐng

B. 午(shǎng)  溅(bìng)  心有灵) 草率事(liǎo

C. kǎn)   琐(wěi)  毛骨然(sǒng) 千重负(jūn

D. 运(ě)   头(càn)  仙露浆(qióng)  悲天人(mǐn

5、下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )

A.约(qiè)   历尽心血 商zhuó) 如释重负

B.lòu)   惊慌失错 转(wán) 酣然入梦

C.走(niàn) 随身附和 修) 五脏六腑

D.负()   海市蜃楼 吞shì) 颠沛流离

6、下列词语中没有错别字的一项是(  )

A. 修葺 折损 陡峭 以身作责

B. 监督  失意  排解  如释重负

C. 商酌  别扭  修润  悔人不倦

D. 悠闲  达观  循环  悲天闵人

7、下面句子中加点短语判断有误的一项是( )

A.我在那路口久久伫立。(偏正短语)

B.那天清晨落叶满地。(并列短语)

C.他们谁也不想安慰别人。(动宾短语)

D.他在操场跑了十圈之后,上衣湿透了。(补充短语)

二、文言文阅读(共1题,共 5分)

8、阅读下面文字,回答后面小题

陋室铭 

山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”

1解释下面句中加点词的意义。

(1)山不在高,有仙则___________

(2) 谈笑有鸿儒___________

(3)可以素琴,阅金经___________

(4)无案牍之劳形___________

2用现代汉语翻译下面的句子。

(1)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

(2)谈笑有鸿儒,往来无白丁。

3下面对选文内容和写法分析理解不正确的一项是( )

A.本文托物言志,以陋室不陋,表达了作者对高洁情操的追求。

B.选文在描写“陋室”时,重点突出了“陋室”环境之清幽宁静和室内主人生活情趣之高雅。

C.文中的“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”表明了作者对官场生活的鄙弃。

D.作者在结尾处引用孔子的话,意在表明只要环境清幽宁静,生活闲适,“陋室”就不陋。

三、名句名篇默写(共1题,共 5分)

9、古诗文名句默写。

(1)深林人不知,_________。(王维《竹里馆》)

(2)马上相逢无纸笔, _______ 。(岑参《逢入京使》)

(3)________ ,青草池塘处处蛙。(赵师秀《约客》)

(4)_________,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》其五)

(5)苔痕上阶绿, _______。谈笑有鸿儒,______。(刘禹锡《陋室铭》)

(6)予谓菊, ________;牡丹,花之富贵者也;莲,_______ 。(周敦颐《爱莲说》)

四、现代文阅读(共2题,共 10分)

10、阅读下面的文章,完成各题。

蟋蟀出世记

法布尔

①想看蟋蟀产卵的人,不必花一个钱做准备工作;他只要有点儿耐心就够了。布封称这耐心是天才;我愿略降一格,称之为观察工作者的最可贵的品质。我们在四月,或最迟五月,把乡野蟋蟀一雌一雄地单独关在盛有底土的花罐里。可以用莴苣叶做它们的食物,隔一段时间换一次新鲜的。容器口上盖一块小玻璃板,防止蟋蟀逃走。

②一些很有意义的资料,就是通过这种简陋的设备获得的。需要的话,还可以利用优质金属网做的笼子,作为辅助设备。现在,我们来监视产卵过程,但愿能保持高度警觉,不要错过产卵良机。

③时至六月的第一个星期,坚持不懈的观察工作开始收到令人欣慰的成效。我忽然看见母蟋蟀站在那里一动不动,产卵管垂直插在土里。对我有失礼貌的偷看行为,它毫不介意,依然长时间定在一个点上不动。最后,它拔出自己那把点播种子的小铲,草草扒拉几下,抹掉钻眼的痕迹;它稍微喘口气,又溜达到另一个地点,再度开始往土里插产卵器;它这儿插一下,那儿插一下,所有可以利用的地皮都点播到了。这情形和大家熟悉的白面螽斯一样,只是操作速度比螽斯缓慢。二十四小时过去,我觉得产卵结束了。但为了做到更可靠地掌握情况,我又继续观察了两天。

④两天过后,我开始搜索土层。卵粒呈稻草黄色,都是有两个终端的小圆柱体,长约三毫米。它们彼此不接触,竖埋在土里,点播的距离很近。种子数量多少,取决于一个连续产卵过程中的产卵次数。整个土层下都发现了卵粒,它们离土表层大约两厘米。用放大镜观察一堆土,是件很麻烦的事情,根据这样所能观察到的结果估计,每只母蟋蟀的一个产卵过程,大约产出五六百粒卵。这等规模的家庭,肯定要在很短的时间内接受大幅度裁员才行。

⑤每粒蟋蟀卵,本身都是绝妙的小小机械系统。卵壳就像一个白色的遮光套,顶部有一个很规则的圆孔;沿圆孔周边扣着一个拱形顶帽,成为一个封盖。封盖不是在新生儿盲目推顶或割划下被划开,而是沿一道特意准备的、质地极其脆弱的线纹自动开启。这奇妙的孵化过程,也应该了解一下。

⑥产卵后十五天左右,卵壳前端隐约看得见一对黑里透红的视觉器官的大圆点。之后,在圆柱体顶端,恰好显现出一个微型环状垫圈。这就是正在形成中的断裂线。不久,透过半透明的卵壳,可以看见里面那小动物身体的细小分节。再往后,就要加倍警觉,频频察看了,尤其是上午的时间里。

⑦好运气所偏爱的,是那些有耐心的人;它来报答我所付出的艰辛劳动。经过一种精妙绝伦的加工,微型垫圈已经变成一道强度甚低的条纹;就在这个时候,困在卵中的小生命额头一碰,卵盖便沿着自己的周边分离开去,被顶起来。随后落在一旁,其景状与注射剂细颈薄玻璃瓶的顶帽断落一样。蟋蟀从卵壳里出来,犹如从玩偶盒里弹出了个小怪物。

(选自《昆虫记》)

【1】请从修辞手法的角度,简要说明第⑦段中画线句的表达效果。

【2】文章第②段“现在,我们来监视产卵过程,但愿能保持高度警觉,不要错过产卵良机”一句中,作者为什么用“监视”而不用“察看”?请说说你的理解。

【3】细读文章③⑥⑦三段,将蟋蟀出世的过程补充完整。

母蟋蟀产卵点播→卵壳前端出现一对视觉器官的大圆点→____________→____________→___________→小生命顶起卵盖,破卵而出

【4】文章按照____________顺序说明蟋蟀出世的过程。

11、阅读《紫藤萝瀑布》,完成下面小题

①我不由得停住了脚步。

②从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。

③这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!

④“我在开花!”它们在笑。

⑤“我在开花!”它们嚷嚷。

⑥每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。

⑦但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑,关于疾病的痛楚。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。

⑧这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想:这里再也看不见藤萝花了。

⑨过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。

⑩花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是一朵朵花,组成了万花灿不动的瀑布。

⑪在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。

1第②一⑥段是按什么顺序写紫藤萝花的?按这样的顺序写有什么好处?

2赏析下面的语句,体会写景状物的妙处。

(1)“我在开花!”它们在笑。“我在开花!”它们嚷嚷。

(2)这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。

3结合自己的经历和见闻,谈谈你对“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的”这句话的理解。

4本文借紫藤萝来寄托作者的志趣意愿,这是运用了什么写作手法?你还知道我们学过的哪些文章也用了这一写法?试举两例。

五、作文(共1题,共 5分)

12、根据提示及要求写作。

在成长的过程中,总会出现这样那样的错误。回回头,看看走过的路,记述和思考一下成长中的这些错误,可以让下一步走得更扎实,可以让自己变得更坚强、更聪明、更快乐。

请根据你的亲身经历、体验或看法,以“错误”为题,写一篇文章。

要求:①自选文体(诗歌除外),扣题作文,不少于600字;②不套作,不抄袭,不用本试卷中的阅读材料作为写作内容;③如需出现真实的人名、地名、校名等,请用化名代替。

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