1、关于x的不等式组的解集为x<2,那么a的取值范围为( )
A.a=2
B.a>2
C.a<2
D.a≥2
2、下列分式是最简分式的是( )
A.
B.
C.
D.
3、矩形 与矩形
如图放置,点
共线,点
共线,连接
,取
的中点
,连接
.若
,则
的长为
A. B.
C.
D.
4、矩形具有,而菱形不一定具有的性质是( )
A.对角线互相平分 B.对角线相等 C.对边平行且相等 D.内角和为360°
5、要使得分式有意义,那么
应满足( )
A. B.
C.
D.
6、若代数式有意义,则实数x的取值范围是( )
A. x>1 B. x≥3且x≠1 C. x≥3 D. x>3
7、如果一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)满足4a-2b+c=0,且有两个相等的实数根,则( )
A. b=a B. c=2a C. a(x+2)2=0(a≠0) D. a(x-2)2=0(a≠0)
8、如图,在△ABC中,AB、AC的垂直平分线l1、l2相交于点O,若∠BAC等于82°,则∠OBC等于( )
A. 8° B. 9° C. 10° D. 11°
9、为了研究特殊四边形,李老师制作了这样一个教具(如下左图):用钉子将四根木条钉成一个平行四边形框架ABCD,并在A与C、 B与D两点之间分别用一根橡皮筋拉直固定. 课上,李老师右手拿住木条BC,用左手向右推动框架至AB⊥BC(如下右图). 观察所得到的四边形,下列判断正确的是( )
A. ∠BCA=45° B. BD的长度变小 C. AC=BD D. AC⊥BD
10、如图,已知□AOBC的顶点O(0,0),,点B(12,0),按以下步骤作图:①以点O为圆心、适当长度为半径作弧,分别交OA、OB于点D,E;②分别以点D,E为圆心、大于
的长为半径作弧,两弧∠AOB在内交于点F;③作射线OF,交边AC于点G,则CG的长为( )
A.6 B.7 C.8 D.9
11、如图,从①AB//CD;②AB=CD;③BC//AD;④BC=AD这四个条件中任选两个,能使四边形ABCD是平行四边形的选法有哪几种,请一一写出_____________.
12、已知一组数据0、2、、4的众数是4,那么这组数据的中位数是_______.
13、如图,在四边形中,
,
,
,
,
,则
的长为_______.
14、已知点A在双曲线y=-上,点B在直线y=x-5上,且A,B两点关于y轴对称.设点A的坐标为(m,n),则
的值是________.
15、计算:=_____.
16、矩形两条对角线的夹角为60°,对角线长为14,则该矩形较长的边长为_____.
17、在实数范围内因式分解:__________.
18、若一直角三角形两直角边长分别为6和8,则斜边长为_____.
19、如图所示,已知一点O到平行四边形ABCD的三个顶点A、B、C的向量为,则
=_______________.
20、如图,△ABO的面积为3,且AO=AB,反比例函数y= 的图象经过点A,则k的值为___.
21、如图,将绕点A按逆时针方向旋转,使点B落在BC边上的点D处,得
.若
,
,求
的度数.
22、如图,正方形网格中的△ABC,若小方格边长为1,求:
(1)△ABC的周长;
(2)△ABC是直角三角形吗?为什么?
23、已知a是非零整数,且满足,解关于x的方程:
24、
25、(1)若x>y,比较﹣3x+5与﹣3y+5的大小,并说明理由;
(2)若x<y,且(a﹣3)x>(a﹣3)y,求a的取值范围.