台湾彰化2025届初三生物下册二月考试题

一、选择题(共20题,共 100分)

1、下列有关免疫的叙述正确的是(  )

A.艾滋病病毒主要侵犯并瓦解人体的免疫系统

B.白细胞吞噬侵入人体内的病菌属于人体的第一道防线

C.人体的免疫器官主要有胸腺、肺、扁桃体和淋巴结

D.免疫对人体总是有益的,免疫功能越强越好

2、给植物分类时,把小麦、木瓜、银杏归为一类,把葫芦藓、肾蕨归为一类,他的分类依据是(  )

A.有根和无根

B.有叶和无叶

C.有种子和无种子

D.陆生和水生

3、青蛙被称为“田园卫士”,下列是有关青蛙生殖发育的描述,其中正确的是( )

A.青蛙有抱对行为,体内受精

B.青蛙的发育起点是蝌蚪

C.青蛙的鸣叫是雄蛙在报警

D.青蛙的发育过程是变态发育

4、美国科学家利用野生大豆与易患萎黄病的大豆杂交,培育一批抗大豆萎黄病的优良品种,挽救了美国大豆产业,这是利用了生物多样性的(  )

A.种类多样性

B.遗传多样性

C.生态系统多样性

D.物种多样性

5、连接生命世界和无机自然界的两个重要环节是(   

A.生产者和非生物成分

B.消费者和非生物成分

C.生产者和消费者

D.生产者和分解者

6、动画片《葫芦娃》伴随了两代人的成长,片中有许多典型“人物”。下列对其描述错误的是(       

A.①蜘蛛精+④蝎子精+⑤蜈蚣精同属节肢动物

B.②蝙蝠精体表被毛,生殖发育特点是胎生、哺乳

C.③蛇精成为了真正的陆生脊椎动物,在陆地产卵,用肺呼吸

D.⑥蛤蟆精幼体用鳃呼吸,成体只用肺呼吸

7、学校里种植了品种繁多的月季花,某兴趣小组想让一株月季开出不同色彩的花,应该采用的技术是

A.人工授粉

B.扦插

C.嫁接

D.组织培养

8、下列生物进化顺序正确的是(  )

A.古代类人猿→人类

B.原始蕨类植物→原始种子植物

C.原始鱼类→原始爬行类

D.原始鸟类→原始哺乳类

9、在人的生殖过程中,受精卵形成的场所是(  )

A.阴道

B.卵巢

C.子宫

D.输卵管

10、某地一农民在没有任何保护措施的情况下,进入自家沼气池清理废渣,结果晕倒池中,随后又有两人进入池中施救,三人均不幸身亡,你认为这三人死亡的主要原因是(       

A.池内缺氧,窒息死亡

B.疲劳过度,体力不支死亡

C.突发暴病死亡

D.沼气中毒死亡

11、一代球星科比的最佳投篮动作是他的转身跳投,下列叙述中,错误的是(  )

A.图甲中①是肌腱,②是肌腹

B.投篮动作至少需要两组肌肉互相配合

C.图乙所示投篮动作中,肱三头肌的变化是先收缩后舒张

D.运动并不是仅靠运动系统来完成的,如投篮时维持身体平衡需要小脑的调节

12、观察图中鸡卵结构,若该卵已受精,有关鸟卵结构描述错误的是

A.①为卵黄,是鸡卵发育所需的主要营养部分

B.②为胚盘,色浓而略大,是进行胚胎发育的部位

C.④为胚盘,呈中空状,内含有气体

D.⑥为卵白,含有营养物质和水分,供胚胎发育需要

13、下列哪一个细胞里的染色体不成对存在(   

A.卵细胞

B.受精卵

C.白细胞

D.上皮细胞

14、下列选项中,能正确反映所列各概念间关系的是

A.DNA﹥基因﹥染色体﹥细胞核

B.染色体﹥细胞核﹥DNA﹥基因

C.基因﹥染色体﹥DNA﹥细胞核

D.细胞核﹥染色体﹥DNA﹥基因

15、菊花是我们德州市的市花。德州菊花栽培历史悠久、品种繁多。菊花品种多样性的形成是(     )

A.长期自然选择的结果

B.各地气候条件不同的结果

C.长期人工选择的结果

D.菊花适应环境能力强的结果

16、关于生物的生殖、发育,叙述正确的是(  )

A.一对基因位于同一条染色体上

B.某女子是白化病基因的携带者(Aa),则她产生的卵细胞可能不含该病基因

C.一个卵细胞同时与两个精子(一个含X染色体一个含Y染色体)结合就可以形成龙凤胎

D.精子和卵细胞中携带着亲代的性状

17、下图曲线表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度的关系。以下分析正确的是       (  )

A.N点表示该植物既不进行光合作用也不进行呼吸作用

B.MP段表示该植物的光合作用随光照强度的增强而增强

C.MN段表示该植物只进行呼吸作用

D.NP段表示该植物只进行光合作用

18、下列有关生物生殖和发育的叙述中,正确的是(  )

A.家蚕的发育过程包括卵、若虫和成虫三个阶段

B.女性产生生殖细胞的器官是子宫

C.家鸽的卵都能孵出雏鸟

D.青蛙的发育过程属于变态发育

19、长期在平原地区生活的健康人,到西藏高原的最初几天里,血液中数量会明显增多的细胞是(       

A.红细胞

B.白细胞

C.血小板

D.淋巴细胞

20、如图表示生态系统部分成分间的相互关系(甲、乙、丙表示三类生物成分)。有关叙述错误的是(       

A.甲表示生产者,主要是绿色植物

B.乙表示消费者,包括人和各种动物

C.丙是分解者,多为腐生的细菌、真菌

D.甲、乙、丙三类生物成分能组成个完整的生态系统

二、填空题(共10题,共 50分)

21、节肢动物的主要特征:体表有坚韧的______,身体和附肢都分节。

22、下图是染色体和DNA的关系图,请据图回答:

1)图中a表示的结构是染色体,它能被   染成深色,其在体细胞内是 存在的。

2)图中b表示的结构是   c表示的结构是

3DNA分子上含有控制生物体可遗传性状的小片段称为  

 

23、某实验小组为了验证酵母菌的发酵作用及其影响因素,设计了如表中的实验方案:在四个相同的瓶子中分别装入等量的相同物质,搅拌均匀,在四个瓶口处套上相同的气球并密封,置于相应温度下,一段时间后观察到如下现象.请分析后回答下列问题:

装置

物质

温度

现象

+葡萄糖+酵母菌

22℃~30

有气泡产生

+葡萄糖

22℃~30

没有气泡产生,气球不胀大

+酵母菌

22℃~30

没有气泡产生,气球不胀大

+葡萄糖+酵母菌

0

没有气泡产生,气球不胀大

 

(1)表中作为验证酵母菌的发酵作用最合理的一组对照实验是________。(填装置序号)

(2)蒸馒头、制作面包和酿酒的过程中,与酵母菌的哪些生理过程有关______

①光合作用     ②呼吸作用    ③蒸馏作用     ④生殖

A. ①②    B. ②③    C. ③④    D. ②④

24、男性的性染色体是_________,女性的性染色体是________

25、____为人体的血液循环提供动力。在体循环中血液由含氧____,颜色________血,变为含氧_____,颜色__________血。

26、一些微生物(如蘑菇)以的营养方式生活,属于分解者

27、小佳的妈妈买了一束花放在花瓶中,花瓶中的盛放的是纯净水,但一般几天后花就会枯萎,小佳认为如果花瓶中加入的是矿泉水,花会保存更长时间,请完善她的实验方案,并预测可能的结果:

实验目的:探究纯净水和矿泉水对插花保存时间的影响

实验步骤:

①在花店中购买开花状况基本相同的花20支;

②取大小相同的花瓶10个,分为A、B两组,每组5个;

③向A组每个花瓶加入500ml纯净水,向B组每个花瓶加入_____ml矿泉水;

④在每个花瓶中插放2支花,并将花瓶放在家里_____(填“相同”或“不同”)的位置;

⑤每天观察花的枯萎情况并做记录,最后计算出A、B两组的花开始枯萎时的平均天数.实验结果及结论:

(1)若花开始枯萎时的天数是A组____(填“大于”、“小于”或“等于”)B组,则矿泉水更利于用来插花;

(2)若花开始枯萎时的天数是A组____(填“大于”、“小于”或“等于”)B组,则纯净水更利于用来插花;

(3)若花开始枯萎时的天数是A组与B组相同,则矿泉水和纯净水对插花保存时间影响差不多。

28、豌豆既是一种重要的农作物,也是一种优良的遗传实验材料.请回答下列相关问题:

(1)豌豆种子的粒型有圆粒与皱粒之分,圆粒与皱粒为一对_________.皱粒豌豆是圆粒豌豆的DNA发生变化后形成的,在遗传学中,这种变异为__________的变异.

(2)豌豆中含淀粉与蔗糖,淀粉能吸水膨胀,蔗糖却不能.姚小明同学想探究圆粒豌豆与皱粒豌豆种子形状不同的直接原因.请你帮助他完成下列实验方案:

Ⅰ.提出问题:豌豆种子形状不同的直接原因是什么?

Ⅱ.作出假说:圆粒豌豆种子与皱粒豌豆种子相比,_____含量多.

Ⅲ.实验验证:取适量圆粒豌豆种子与等量皱粒豌豆种子,分别在等量蒸馏水中浸泡1小时.然后磨成匀浆,分别将等量的两种匀浆加入编号为A、B的两个烧杯中,再向两烧杯中各加入两滴_____,摇匀后观察现象.

Ⅳ.结果如果A烧杯中所装圆粒豌豆匀浆颜色比B烧杯中所装皱粒豌豆匀浆颜色____,则假说成立.若出现其他结果,则假说不成立.

29、我国美丽的南海,动植物资源极其丰富.利用概念图将将其中六种动物海鸥、海马、海蜇、海蟹、海螺、鲸鱼进行分类.请补充完整:

A________;B________

________;②________;③________;④________;⑤________

30、百白破三联疫苗主要预防的疾病是_______________。卡介苗用来预防的传染病是_____

三、连线题(共1题,共 5分)

31、请将两列中相关的内容连接起来

A视而不见     ①警戒色

B望而生畏     ②拟态

C以假乱真     ③保护色

D你争我斗     ④竞争

E损人利己     ⑤寄生

A:_____B:_____C:_____D:_____E:_____

四、判断题(共1题,共 5分)

32、蝗虫与蜜蜂的发育方式同属于不完全变态发育。   _______

五、综合题(共2题,共 10分)

33、(1)生物的遗传和变异是通过________________________而实现的。 

(2)生物的性状是受___________控制的。 

(3)把一种生物的某一个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的________中,使之表现出转入基因所控制的_________ ,这样的生物称为转基因生物。 

(4)通俗地说,遗传是指______间的相似性,变异是指______ 间或_______间的差异。 

(5)相对性状是指_________________

 

34、某生物兴趣小组的同学根据所学知识绘制了豌豆生长发育过程的示意图,请据图回答下列问题。

(1)豌豆种子中新植株的幼体是由花中的_________(填名称)发育而来的。

(2)图A中的种子萌发时,最先突破种皮的是_________(填标号)。

(3)幼苗吸水的主要部位是根尖的_________区。

(4)植株长大后开花传粉,一般情况下,要 结出果实还必须经过_________的过程。

(5)一个豆荚里有多颗豌豆,是因为豌豆花在子房中有_______

查看答案
下载试卷