1、法布尔实验过程顺序正确的一项是( )
①打开纸袋,在蜜蜂的身上做了白色记号后,放飞。②在回家的路上,我推测蜜蜂可能回不了家。③一天,我在自家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂把它们放在纸袋里。④第二天我检查蜂窝时,发现了十五只身上有白色记号的蜜蜂。⑤那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。⑥我带着装有蜜蜂的纸袋,走了四公里路。
A.②④③①⑥⑤
B.③①②④⑤⑥
C.③⑥①⑤②④
D.③①⑤⑥②④
2、贾里的学校要举行____校庆。( )
A. 二十年 B. 三十年 C. 四十年
3、下面没有语病的一个句子是( )
A. 院子里,公鸡、母鸡、白鸡、黑鸡、黄鸡、花鸡……真让我看得眼花缭乱。
B. 安徒生这个名字对少年朋友并不陌生。
C. 谁也不能不否认月球是离地球最近的天体,是一个本身不发光的黑暗球体这个事实。
D. 通过这个学期的努力,我的作文水平有了明显的提高。
4、下列词语中,搭配不恰当的一项是( )
A.垂下树枝。
B.坚持想法。
C.拜访宇宙。
D.俯瞰星空。
5、写出下列句子运用的修辞手法。
1.雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子。(__________)
2.海底是否没有一点儿声音呢?不是的。(____________)
3.你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪。(_____________)
4.海底的植物差异不也是很大吗?(____________)
6、我会读拼音,写词语。
piān yuǎn tòu mínɡ suī rán ɡuǐ hún rónɡ huà
(________) (________) (________) (________) (________)
7、把下列词语补充完整。
密________麻 翻____越____ 走____闯____
安________稳 善________休 ____摇大____
8、我能写好字。
9、阅读
云
在蓝宝石一样的天空中,飘浮着雪一样的云。它们在天空中无忧无虑地飘动,或浓或淡,还不时地变幻形态,好像在向你显示它的一切“化身”似的。在每天的不同时间,云的景象也是千姿百态的。
清晨,太阳升起来了,但乌云像一床厚被子似的遮住了它。太阳只好给乌云镶上了一条闪亮的金边,好像在告诉我们它在那儿。有时云层不厚,阳光透过云层的缝隙直射下来,好像千万把闪着金光的长剑,云也因为借了太阳的光变成玫瑰色,艳丽极了。
傍晚,太阳落山了,但它的余晖染红了半边天,似火的晚霞仿佛要整个世界融化。 这时,老人们看见了,会笑眯眯地说:“明天又是个大晴天。”
在晴朗的夜晚,小星星眨着顽皮的眼睛出现了。天空中只有几丝云在移动,它们就像丝带一样把小星星遮得时隐时现,看上去好像在和人捉迷藏呢!
啊!多美啊!多有趣啊!我真希望自己也能变成一片洁白的云,在那无边无际的天空中与同伴自由自在地遨游啊!
【1】用“_________”画出文中的一个比喻句,用“ ”画出文中的一个拟人句。
【2】根据短文内容判断对错。对的画“√”,错的画“×”
(1)天空中的云只在早晨有千姿百态的变化。(___________)
(2)傍晚的火烧云预示着第二天是个晴天。(___________)
(3)夜空中的云也非常美丽。(___________)
【3】联系短文说一说云的“千姿百态”表现在哪些方面?
_______________________________
【4】如果你是天空中的一朵云,你会做出哪些有益的事情?
_______________________________
10、
课内小阅读
沉默了足足一分钟,我悄悄地瞥了一下这些可爱的孩子们--他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误的神色之中。我的语气缓和下来,轻轻地问:“怎么才能知道爸爸的生日呢?”像获得赦免一样,那一双双躲闪的目光又从四面八方慢慢地回来了。先是一两声,继而就是七嘴八舌了:“问爸爸!”“不,问外婆!”“自己查爸爸的身份证!”教室里又热闹起来,只是与沉默前的热闹已经不一样了。
……
啊,我真快活!这一片沉默给了我多大的享受啊!
【1】这个文段选自课文_____________________。
【2】联系上下文说说词语的意思。
(1)瞥:__________。(2)赦免:免除刑罚。本文指________________。
【3】照样子写词语。四面八方___________________________
【4】为什么老师认为孩子们的可爱“恰恰在那满脸的犯了错误似的神色之中”呢?
______________________________________
【5】“教室里又热闹起来”与“沉默前的热闹”不一样在哪里?
____________________________________
【6】老师仅仅是想孩子们知道父母的生日并为他们庆祝吗?如果不是,那是什
么呢?
_______________________________________
【7】你认为这“极为珍贵的东西”会是什么呢?为什么说“这一片沉默给了我
多大的享受啊”?
______________________________________
11、课外阅读
亮丽的羽毛
有一根非常绚丽耀眼的羽毛,生长在大鹏鸟的翅膀上。在众多羽毛中,这根羽毛十分与众不同。它每时每刻都闪闪发亮,耀眼夺目,令其他羽毛羡慕不已。他自己也常常得意洋洋,摆出一副不可一世的样子。
有一天,亮丽的羽毛意气风发地对其他羽毛说:“大鹏鸟展翅飞翔时看起来如此壮观伟岸,还不是因为有我参与。” 其他羽毛听罢都低声附和。又过了一段日子,那根漂亮的羽毛更加自以为是地对其他同伴说:“我贡献最大了,没有我的话,大鹏鸟那里能够一飞冲天呢!”
漂亮的羽毛整天陷在自傲自负的泥沼里,无法自拔。终于它孤傲且目中无人地对大家宣布:“我觉得大鹏鸟已经成为我人生沉重的负担,要不是大鹏鸟硕大无比的躯体重重地压着我,我一定可以自由自在地飞翔,而且会飞得更远更高。”说完,它就使出浑身解数,拼命地脱离大鹏鸟,最后,它终于如愿以偿从大鹏鸟的翅膀上掉落下来,在空中没飘多久,就无声无息地落在泥泞的土地上,从此再也无法飘扬远飞了。
【1】根据意思写出短文中相应的词语。
形容精神振奋,气概豪迈。(_____________)
所有的本领,全部的技术手段。(____________)
【2】从划线句子可以看出那根亮丽的羽毛具有______________的特点。
【3】把表现羽毛特点的句子用波浪线画出来。
【4】羽毛的结局咋样?为什么会有这种结局?
____________________________。
12、阅读与理解。
我爱菊花
我家院子里种了许多花,有米兰,有玫瑰,还有太阳花……每年春夏间,它们都( ),惹人喜爱。然而,我最喜欢的是迎霜怒放的菊花。
深秋的早晨,大地、屋顶、树上都布满了寒霜。瑟瑟的秋风吹来了,黄叶纷飞,百花凋谢。可是菊花却挺立着干,伸展着枝,张开着叶,盛开着花,显示了傲霜耐寒的性格。
菊花种类繁多,颜色艳丽,( )。就说我家院子里的菊花吧,那白菊白得像雪,黄菊白里透黄,墨菊紫里透红……真是( ),好看极了。再说形状吧,龙须菊的花瓣向上卷起,好像小姑娘头上的卷发。白菊的花瓣很大,向外伸展着,大有展翅欲飞之势。黄菊开放时,朵朵花儿就像毛茸茸的小鸡……这一束束菊花,在飒飒寒风中竞相开放,真是千姿百态,美丽极了。
我爱菊花。菊花啊!你高尚的品格激励着我奋发向上!
【1】把下列四字词语还原到文中。(填序号)
A.五颜六色 B.争芳吐艳 C.姿态万千
【2】从哪些句子可以看出菊花傲霜耐寒的性格?用“___”在文中标出。
【3】第3自然段是围绕“____________________”这句话来写的,介绍菊花的形状时,作者把__________比作__________;把__________比作__________。
【4】读完短文后,你觉得作者为什么喜爱菊花呢?
________________________________
13、课外阅读
妈妈的留言条
妈妈是一名中学老师,每天早出晚归,有时候几乎一整天都见不到妈妈,所以,她跟我的沟通方式主要就是留言条。
早上,我睁开眼睛就能看见台上妈妈熟悉的字迹:“亲爱的孩子,妈妈要去上班,不能给你做早餐了,牛奶热一热再喝,先吃馒头再喝牛奶,这样才不会拉肚子。‘一年之计在于春,一日之计在于晨’。希望你能好好把握新的一天,活得更加精彩!妈妈留。”读完纸条,我的疲倦一扫而光,手脚麻利地收拾妥当后,便精神百倍地迎接新的一天!
中午,我推开门,喊了几声,没有人答应,只有一张纸条静静地躺在桌上:“亲爱的孩子,妈妈班上有个同学病了,他的父母不在家,妈妈要去医院照顾他。餐桌上的菜已经调好味了,放上米一起煮,妈妈不知道要忙到什么时候,你不用等我了,认真完成作业,早点休息,妈妈留。”看完后,我轻轻地叹了口气说:“唉,对妈妈来说,到底是我重要还是她的学生重要。”
过了一会,我吃完妈妈给我留下的饭菜后,看着妈妈的留言条,心里却有些愧疚,我感觉有好多话想要跟妈妈说,于是,我也写了一张留言条:“妈妈,我......”
【1】找出文中的两个四字词语
_____________ _____________
【2】你觉得文中的妈妈是个怎样的妈妈?
___________________________________
【3】短文最后一段作者说心里有些愧疚,作者为什么会愧疚呢?
___________________________________
【4】看着妈妈的留言条,我会写些什么呢?请你发挥想象自己写一写。
___________________________________
14、阅读短文。
萤火虫
“萤火虫,萤火虫,飞到西,飞到东。好像星星眨眼睛,好像盏盏小灯笼……”
关于萤火虫,有很多有趣的故事。相传,我国晋朝时有个青年叫车胤(yìn),他酷爱学习,但由于家贫买不起蜡烛,不能读书,于是就捉了很多萤火虫,装在薄薄的布袋子里。四五十只萤火虫发出的光真能抵得上一支点燃的蜡烛呢!他就借着萤火虫的光刻苦学习,后来成为一位有大学问的人。
萤火虫妈妈喜欢在潮湿腐(fǔ)烂的草丛中产卵,它的卵很小很小。卵孵(fū)化出幼虫后,生活几天就变成蛹(yǒng)。最后由蛹变成萤火虫。
萤火虫的幼虫个儿很小,但胆量很大,敢与蜗牛较量,直至把蜗牛吃掉。你看,当幼虫找到蜗牛以后,先用它那针头一样的嘴巴在蜗牛身上敲几下,这是干什么呢?原来这是给蜗牛打麻醉针。连打几下之后,蜗牛就迷迷糊糊地失去了知觉,动弹不得,最后终于瘫痪(tān huàn)了。这时候,幼虫又狠狠地给蜗牛注射消化液。蜗牛皮内的肉开始化成稀稀的鲜美的肉汁。这时幼虫便呼唤它的同伴们,兴高采烈地围在蜗牛四周,一齐把针管般的嘴巴插进蜗牛的皮肉内,津津有味地吸起来。幼虫们吸足了,蜗牛也就完了。它们帮农民除了害,立了功,是农作物的好朋友。
【1】萤火虫是怎么长大的?读短文,填一填。
卵→______→______→萤火虫
【2】第四自然段是围绕哪句话写的?请用“____”划出来。
【3】萤火虫是怎么吃掉蜗牛的呢?读短文,提取关键信息,完成下表。
萤火虫(打麻醉针) ______ ______
蜗牛(失去知觉) ______ (完了)
【4】文中第二自然段的这个故事和晋代孙康因家贫无灯油,常映雪读书合成了一个四字成语是( )
A.凿壁偷光
B.囊萤映雪
C.悬梁刺股
【5】为什么说萤火虫是农作物的好朋友?请写一写理由。
________________________________
15、课外阅读
世界上最小的鸟——蜂鸟
如果不是亲眼所见,你很难想象世上( )有黄蜂大小的鸟,它就是蜂鸟。
至今,鸟类学家已经先后发现300多种蜂鸟。它们之中体型最大的巨峰鸟体长也才约20厘米,体重约20克。而大部分蜂鸟就和一只大黄蜂大小差不多,它们的窝只有核桃大,蛋则小得像一粒豌豆。
鸟类学家还发现:蜂鸟不仅小得像黄蜂,而且它们的主要食物和取食方式也跟蜂相似。蜂鸟有高超的飞行本领,能停留在空中,把又细又长像管子一样的嘴插进花蕊去吸食花蜜。它们吸花蜜时,也能帮植物传播花粉。
蜂鸟,真不愧为“鸟中之蜂!”
【1】第一自然段中应填的词语为( )。
A.果然 B.竟然 C.仍然
【2】短文第二自然段主要写蜂鸟__________________,
第三自然段主要写__________________________。
【3】蜂鸟是怎么吸食花蜜的?请用“___”画出来。
【4】为什么说“蜂鸟,真不愧为'鸟中之蜂'”呢?请用文中的一句话来回答。
_______________________________________________
16、小小设计师。你了解自己的家人吗?请你为你的某个家人制作一份小档案。
姓名 | __________ | 生日 | ____ |
职业 | __________ | ||
爱好 | __________ | ||
缺点 | __________ |
17、注意加点的部分把句子补充完整。
鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽和角呢!”
小明__________________:“这次可麻烦了!”
18、写出下列词语的近义词或反义词。
(1)近义词:留意——(_______) 怀念——(_______) 惊奇——(_______)
(2)反义词:洁白——(_______) 虚假——(_______) 失望——(_______)
19、用修改符号修改下列病句。
①致少有十五只蜜蜂没有迷失方向。
②大约四点左右妈妈就会回来。
③昨天夜里下了很大的雨,很大的风。
④她有一对眼睛黑黑的。
⑤缸里的小虾多了起来真的。
20、修改病句。
(1)天下大乱,老百姓分分离开家园,四处逃难。
_____________________________________
(2)这个夏天比较热的夏天。
_____________________________________
21、第六单元:家乡
题目:我的家乡