1、我是辨字小能手。比一比,并组成词语。
冒(_________) 般(________) 结(_________)
帽(_________) 船(________) 洁(_________)
州 (______) 休(________) 峰(_________)
川(_________) 体(________) 锋(_________)
2、按要求写词语。
形容难过的:__________ __________ __________
带“笑”的:__________ __________ __________
3、读拼音,写词语。
róng yì hú shuǐ huān yíng bāng zhù
(______) (______) (______) (______)
mù bǎn jī jí léi yǔ bāo hán
(______) (______) (______) (______)
4、按课文填空。
1.早上醒来,我在___________,用一颗___________,把________________的。如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀!
2.在沙滩上,我们_________,城堡周围_________,围墙外再________,那就是我们的树。
3.在__________,雪松们_____,请小鸟_______,小屋的烟囱上,结一个______的太阳,又大又红!
5、比一比,再组词。
幼(___) 由(___) 简(___) 反(___)
功(___) 田(___) 涧(___) 返(___)
6、看拼音,写词语。
tián cài bō wén pí láo zuó tiān
yāo qiú mǎ pǐ néng lì liú xià
7、判断对错,对的画“√” 。
【1】《找春天》一课中“她在柳枝上荡秋千”这句话里的“她”指的是小姑娘。(________)
【2】像“底、原”等左上包围的字,书写时包围部分的撇画要写得舒展。(________)
【3】1987年4月5日,邓小平爷爷在北京地坛公园,亲手种下小树。(________)
【4】本单元学的三首古诗(《村居》、《咏柳》、《赋得古原草送别》)都是唐朝诗人写的。(__________)
8、判断
【1】“的”是一个多音字,在“的的确确”一词中应该读“de”。__________
【2】“饲养员”是一种职业,工作内容以饲养和照顾动物为主。__________
【3】“匹”字的第二笔是“丿”,部首是“匚”。__________
9、我会判断,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“秋处露秋”是指“立秋、处暑、寒露、秋分”四个节气。 ____
【2】阴雨天时,如果你在野外迷了路,可以利用大树来辨别方向。 ____
【3】“纸、务、乎、池”的读音都是整体认读音节。 ____
【4】中秋节是春节之后的第一个重要的传统节日,可以看花灯,猜字谜,可热闹了。 ____
【5】《亡羊补牢》和《揠苗助长》都是童话故事。 ____
【6】大象最后明白了做自己就是最好的,每个人都有自己的特别之处。 ____
10、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
【1】十二生肖中排在第一位的是丑牛。____
【2】“烧、炒、煎、蒸”这些字都与“火”有关。____
【3】《青蛙卖泥塘》一文中青蛙最后将泥塘卖给了老牛。____
【4】沟渠里的积雪化得快的一边是北方,化得慢的一边是南方。____
【5】《揠苗助长》是一个寓言故事,告诉我们一个人做错了事,只要及时改正就不算晚。____
11、阅读短文,完成练习。
这天,母鸡萝丝去散步,一只狐狸从后面悄悄跟上来想吃掉她。
萝丝穿过农家院子,身后的狐狸扑了上来。可它一脚踩到了钉耙。钉耙一个反弹,狠狠地打到了它的脸上。
萝丝绕过池塘,狐狸扑了上来,可它扑了一个空,栽到了池塘里。
萝丝翻过干草垛,狐狸扑了上来,可它一头扎了进去。
萝丝经过磨房时脚钓住了一根线,狐狸扑上来时,上头的一袋面粉正好浇了下来。
萝丝钻过栅栏,狐狸扑了上来,可它跌到了栅栏这边的手推车里。
萝丝从蜂箱下面走了过去,可那辆手推车载着狐狸撞翻了蜂箱,狐狸被蜜蜂追得抱头鼠窜。
萝丝回到鸡舍,正好赶上吃晚饭。
【1】下列哪个题目最适合短文?( )
A.可恶的狐狸
B.可怜的母鸡
C.母鸡萝丝去散步
【2】把词语和对应的解释连起来。
动弹不得 形容匆忙逃走的狼狈相
抱头鼠窜 形容头脑昏,眼眼发花的样子
头昏眼花 形容一点都不能动的样子
【3】母鸡萝丝这一路到过哪些地方散少?用“____”画出来。
【4】母鸡萝丝最后( )
A.被狐狸吃了
B.安全回家了
【5】读了短文,你最想对狐狸或者母鸡萝丝说些什么?
我想对_________说:“_______________________”
12、阅读《聪明的梅花鹿》,回答问题。
聪明的梅花鹿
有一只老虎,遇见一只梅花鹿。老虎很想吃梅花鹿。但是它从来没见过梅花鹿,不知道梅花鹿有什么本事,就问:“你身上的斑点是做什么用的啊?”梅花鹿说:“这是我吃老虎的记号,我吃一只老虎,身上就长一个斑点。”老虎一听,吓得拔腿就跑。
半路上,老虎遇见一只狐狸,就把刚才遇到的事告诉了它。狐狸听了大笑起来,说:“你上当了。走,我跟你去把它捉来,给你做午餐!”老虎说:“不,梅花鹿很可怕,也许你看见它会跑的。”狐狸说:“要是你不放心就用你的尾巴绑住我的尾巴好了。”
梅花鹿看见老虎和狐狸一块儿走来,就喊:“狐狸啊,谢谢你把老虎捉来,我正在找它呢!”老虎听了,以为上了狐狸的当,回头就跑。结果狐狸被老虎拖死了。
【1】故事一共出现了 种动物,分别是 、 、 。
【2】根据故事情节连线。
老虎 机智
梅花鹿 可悲
狐狸 愚笨
【3】从哪些地方可以看出梅花鹿很聪明?用线画出来。
【4】联系生活实际,谈谈读了这个故事后受到的启发。
_____________________________________________________________。
13、阅读短文,回答问题。
水上飞机
①在茫茫大海上,小海鸥发现了一条奇怪的大船;白色船体的两边长了两个大翅膀,小海鸥想:客轮,货轮,啥 样的船我都见过,可就是没见过这种长翅膀的船,他飞了过去,想问个究竟。
②“喂!船大哥,你好啊!”
③“你好!我不是船,我是水上飞机。”
④“飞机”你怎么掉在海里去啦?“小海鸥吃了一惊。
⑤海上飞机笑了:“我是降落在这里的。我是海上救护机,可是救援海上遇难船只。”
⑥小海鸥听了,挺佩服他的本领。
⑦水上飞机接着说:“我还有很多兄弟,有的可以随时从海上飞起,参加战斗; 有的可以给航行的船只输送物资,还有的能从海中汲水,去扑来森林大火……”
⑧他们正谈得高兴,海上风流大了起来。水上飞机的机舱里响起了求救警报。“对不起,东南海面有渔船遇险,我得马上出发,前去救援!”他告别小海鸥,迅速地滑行起来,机身的两旁随即溅起了雪白的浪花。水上飞机渐渐地离开海面,向遥远的天边飞去。
【1】第五自然段中一对近义词是( )——( )
【2】海上救护机的作用是( )
A.随时从海上起飞
B.从海上汲水,扑灭大火
C.给航行中的船只输送物资
D.救援海上遇难船只
【3】读了第七自然段,我知道了( )
A.水上飞机的种类多。
B.水上飞机可以参加战斗
C.水上飞机的和其他飞机的功能和作用是不同的。
D.水上飞机还有很多种,在这儿没有一一列举出来。
14、阅读短文,回答问题。
小红伞
有一天,小白兔挎着一只篮子,带着一把小红伞出门去采蘑菇。
她来到果园里,看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子,小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来,小刺猬连声道谢。
小白兔走到一片蘑菇地里,那儿的蘑菇鲜嫩诱人,她刚想去采,忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃是来不及了,怎么办呢?小白兔连忙撑开小红伞,成了一个可爱的“小蘑菇”。大灰狼没看见小白兔,就走过去了。
小白兔舒了一口气,心想,总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨,小白兔打开小红伞,高高兴兴地回家了。
【1】这篇短文共有( )个自然段。第3自然段共有( )句话。
【2】小红伞的用处可大啦:小白兔用小红伞帮小刺猬( ),变成“小蘑菇”躲避( ),下雨了用小红伞( )。
【3】读了短文,我想夸夸小白兔。(把你想说的话写在横线上)
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15、阅读文段,完成练习。
好天气和坏天气(节选)
老奶奶回家以后,不知道怎么办才好,坐在门口哭。
一位老爷爷问她:“你为什么哭啊?”老奶奶说:“下雨天是坏天气,因为大儿子不能晒果脯了;大晴天也是坏天气,因为小儿子的雨伞就卖不出去了。”
老爷爷哈哈大笑起来,他说:“你可以倒过来想啊!晴天是好天气,晒果脯的大儿子会高兴;下雨也是好天气,做伞的小儿子会高兴。”
老奶奶想了想,一下子高兴起来了。她说:“对啊,不管是晴天还是下雨天,反正有一个儿子会高兴,每天都是好天气呢!”
【1】老奶奶为什么哭?请用“____”在文中画出来。
【2】大儿子是做(____)的,小儿子是做(____)的。
A.雨伞 B.蜜饯 C.雨衣
【3】老爷爷认为晴天是好天气,因为(____);雨天也是好天气,是因为(____)。
A.大儿子可以晒果脯 B.小儿子可以卖雨伞
【4】这个故事告诉我们什么道理?( )
A.有时善意的谎言跟能让人开心。
B.事物的“好”和“坏”是相对的。从不同的角度看问题,结果不一样,甚至相反。
16、照样子,把句子补充完整。
1.例:我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。
_________________,有的_____________,有的______________,有的________________。
2.例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母。
________,一会儿_______,一会儿______________,一会儿______________。
17、我会连词成句,并加上标点符号。
1.在 知道 生活 你 太空中 怎样 航天员 吗
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2.英勇的 守卫着 大门 日夜 解放军 祖国的 战士
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3.编写 新的 李时珍 了 成 一部 终于 药物书
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4.小学 已经 上 我 二年级 了
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5.从 垂下来 逃走了 一只 网上 蜘蛛
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18、请根据下图补全西瓜雪糕的制作过程。
材料:西瓜汁、雪糕模(mú)具、雪糕棒、冰箱。
首先,在雪糕模具中插入_______________,_____将准备好的__________倒入雪糕模具中。___________,将雪糕模具放入______冷冻后取出。
19、按要求完成句子练习。
(1)小马_______地说:“我很乐意帮您做事。”(把句子补充完整)
(2)闪电越来越亮,雷声越来越响。(仿写句子)
_______越来越__________,_______越来越_______。
(3)田野葱葱绿绿的,像_____________________。(补充比喻句)
20、小练笔。
为什么星星会眨眼睛?花为什么是五颜六色的呢?大自然真是奇妙啊!你心中是不是也藏了很多“问号”?把它们写下来吧!(请用上我们学过的标点符号。)
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