1、在括号里填上合适的词语。
例:(披)战袍
( )骏马 ( )黄河
( )燕山 ( )军装
( )长绳 ( )篮球
2、比一比,再组词。
烧( ) 茄( ) 饺( )
烤( ) 加( ) 饭( )
肉( ) 鸡( ) 煎( )
内( ) 鸭( ) 剪( )
3、按查字典的要求填空。
(1)“昨”字用部首查字法,先查部首____,除部首外还有____画,读音是____,可组词为____。
(2)“劳”字用音序查字法,先查音序____,再查音节____,可组词为____。
(3)“匹”字用部首查字法,先查部首____,除部首外还有____画,这个字的结构是____。
4、读拼音,写词语。
bì shuǐ shān fēng zhuàng dà dà xiàng
(_________) (___________) (__________) (__________)
5、读一读,在横线上填上恰当的词语。
赶跑________ 慢慢地________
竖起________ 睡觉的________
6、读拼音,写词语。
wéi qí kē xué hǎo yùn wú kě nài hé
qí ɡuài tīnɡ jiǎnɡ rè nào zhuān xīn zhì zhì
7、根据所学内容判断下列说法的对错,对的打“√",错的打“×”。
【1】《村居》《咏柳》与《找春天》中都写到了儿童在春天里欢乐游戏的情景。______
【2】邓小平爷爷于1987年在天坛公园种下了一棵小柏树。______
【3】我们在需要献出爱心的地方找到了雷锋叔叔。______
【4】《千人糕》这篇课文告诉我们糕点的制作过程非常复杂,我们要多吃一些才对得起劳动人民。______
【5】《一匹出色的马》一文中,妹妹得到了一匹真的马,她很高兴。______
8、下面的说法或行为是否正确?正确的打“√”,错误的打“×”
1.苹苹只看同学的书,却从来不主动分享自己的图书。 (__________)
2.龙一鸣很爱惜从图书角借来的书,每次看书前都要把桌子擦干净,把手洗干净,更不会在书上面乱画。(____)
3·淘淘看到图书上的图片很精美,就把它剪下来贴在家里,再把图书还到图书角。 (__________)
9、判断正误,对的打“√”。
(1)傣族人民居住在我国广西的广大地区。( )
(2)周总理1961年来到了黎明城,和傣族人民一起过泼水节。( )
10、判断题(对的在括号里打“√”,错的打“×”)
【1】“草长莺飞二月天”中“长”读作“zhǎng”(_____)
【2】用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关,如:购、货等。(_____)
【3】带有“灬”的字,都与“水”有关。(_____)
【4】用部首查字法查“隔”先查部首“阝”,再查9画。(_____)
【5】“神州”和“中华”都指的是“中国”。(_____)
11、快乐阅读。
我爱您,祖国
白云姐姐对它的弟弟、妹妹们说:“我们去旅游吧!”
“好!好!”云弟弟和云妹妹们拍手叫道。
它们飘啊飘,飘过了碧波荡漾的 西湖,飘过了波涛汹涌的长江 ;它们飘啊飘,飘过了奇峰怪石的 黄山,飘过了高大挺拔的 泰山;它们飘啊飘,飘啊飘……
啊!它们看到了万里长城 !
云弟弟说:“万里长城真雄伟!”
云妹妹说:“万里长城像一条巨龙。”
云姐姐说:“中国的风光让我们大开眼界。我爱您,中国!”
【1】短文共有____个自然段。
【2】从文中找出恰当的四字词填空。
______的西湖 ______的泰山
______的长江 ______的黄山
【3】白云姐姐和它的弟弟妹妹们看到了哪些景物?找一找,在文中圈出来。
【4】找出文中的比喻句,画上“______”,再根据提示仿写句子。
◇秋天到了,落叶像_____。
【5】“它们飘啊飘,飘啊飘……”文中的省略号表示白云们还看到别的景象。我想它们还看到了:_____的_____。
12、阅读训练 (10分)
可爱的小花猫
我家有一只小花猫。
花猫的一双小耳朵直竖着,一双眼睛圆溜溜的。它的嘴边有八根胡子,又细又长又硬,我知道那是用来量老鼠洞口大小的。
小花猫全身长满了黄一道,黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的,上面长着五个像鱼钩一样的小爪,走起路来没有一点声音。它还有一条长长的尾巴,总是来回摆动。
白天□小花猫总是爱睡觉□嘴里还不停地打呼噜(lu)□一到晚上,它就这儿走走□那儿看看□好像在侦(zhēn)察老鼠的活动□
我非常喜欢这只可爱的小花猫。
(1)这篇短文一共有()个自然段。(1分)
(2)给第四自然段加上标点符号(3分)。
(3)小花猫的尾巴是 ,眼睛是 ,胡子 。(3分)
(4)写小花猫颜色的词语有: 。(1分)
(5)用“ ”划出小花猫白天爱做的事,用“ ”划出它晚上做的事。(2分)
13、阅读欢乐谷。
萤(yíng)火虫
夏天的一个晚上,大家坐在院子里乘凉。爷爷摇着蒲(pú)扇,奶奶拍着弟弟小宝,轻轻地唱:“萤火虫,挂灯笼(long),飞到西,飞到东……
我问爷爷:“萤火虫怎么会挂灯笼呢?”爷爷笑着说:“萤火虫的肚子后面有一粒能发光的东西,两边有许多小孔。晚上,空气进入小孔,就会发光,远远看去,就好像挂着灯笼。
这时,一只萤火虫飞来了。我轻轻用手一打,它就掉在地上。我拾起萤火虫,在灯下仔细瞧(qiáo)。萤火虫全身黄褐(hè)色,两只触(chù)角像两根头发丝,肚子后面有一粒能发光的东西,发光的时候,肚子一动一动的。
忽然,萤火虫从我手里飞走了。我正要去捉,爷爷说:“不用去捉,你用手电筒一亮一灭地照,萤火虫以为是它的伙伴,就会向你飞过来。”我按爷爷说的办法去做,果然引来了许多萤火虫,有的还撞(zhuàng)在手电筒上,真好玩!
我捉了几只萤火虫,奶奶说:“把它们放了,让它们打着灯笼送我们回家吧!”
【1】萤火虫全身____,两只触角像_____,肚子后面有____。两边有______。晚上,空气_______,_________,远远看去,就好像___________
【2】读了这篇短文,你懂得了什么?
__________________________
14、课外阅读。
寻找快活林(节选)
红房子里传出“哎呦哎呦”的叫唤声。三只狐狸捂(wǔ)着肚子在地上打滚。
发生了什么事?毛猴飞快地往红房子跑去。不好!它们一定吃了有毒的蘑菇(mó ɡu)。毛猴转身便跑,他要在最短的时间内采来解毒药。
白兔妈妈拼命地扇着炉中的火,她要在最短的时间里煎(jiān)好药。
药煎好了,狐狸先生和狐狸太太紧闭着嘴,坚决不喝。他们想:占了毛猴的房子,抢了白兔的蘑菇,他们来救我们的性命,到底安的什么心?
小狐狸“咕咚咕咚”喝下去。不一会儿,他站了起来:“我的肚子不疼了!爸爸妈妈,你们快喝吧!”喝完药,三只狐狸都安静地睡了。
第二天,三只狐狸把红房子打扫得干干净净,在窗(chuānɡ)台上还放了一束带露水的鲜花,欢迎毛猴回来住。
他们又去采了满满一篮子又白又嫩的蘑菇,悄悄放在了白兔家的门口。
奇怪的是狐狸先生那一向阴沉的脸,今天却像春天的阳光那样明媚(mèi)。他心里暗暗惊喜:难道我们已经找到了快活林?
——节选自杨红樱的《寻找快活林》
【1】短文共有_____个自然段,其中第二自然段有_____句话。
【2】请用圆圈在文中圈出两个表示声音的词语。
【3】狐狸先生对毛猴和白兔分别做了什么错事?请用“﹏﹏﹏”在文中画出来。
【4】你想对文中的狐狸一家说些什么?请你联系短文内容,写一写。
___________________
15、课内精读。
小草从地下深出头来,那是春天的眉毛吧?
早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?
树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?
解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧!
【1】填量词。
一(______)小草 一(______)眉毛 一(______)野花
【2】读一读短文中两个比喻句,并说说把什么比作了什么。
①.把______比作了________。 ②.把______比作了________。
【3】选文中小朋友从_______、________、________和__________的身上找到了春天。
16、口语交际。
学校要办一期谈理想的节目,希望同学们能配合校小雏鹰广播电台的记者谈谈自己的理想。
小记者:你好!我是校小雏(chú)鹰广播电台的记者。很高兴认识你。请问你长大以后想做什么?
同学:___________________________________。
小记者:你为什么会有这样的理想呢?
同学:___________________________________。
小记者:希望你朝着自己的理想,不懈努力!加油。
同学:___________________________________。
17、用下列加点的词语造句。
(1)虽然她的聪明和好学可以补上被落下的课。然而,每天顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课,对于她这样一个六七岁的小女孩来说,是件非常难过的事情。
_________________________________________________________
(2)一下子,她觉得自己和别人没有什么两样了,没有什么东西可以使她不能与同学们自如地见面了。
_________________________________________________________
18、把下面的句子补充完整,并加上合适的标点。
1.春天来了 _____________________________________
2.我们和_______一起去__________________
3.小河边____________________________________________________
4.你知道__________________________________________________
5.____________________________________________真美啊____
19、连词成句,并加上标点。
(1)栽种 已经 爷爷 亲手 长大了 邓小平 的 柏树
___________________________________
(2)这 在是 门前 谁 花 我家 种 的
______________________________________
20、我会看图写话。
要求:请仔细看下图,想一想,小猫能钓到鱼吗?为什么?展开你的想象,写一写吧。注意书写工整,语句通顺。(不会写的字用拼音代替)