重庆2025届一年级语文下册三月考试题

1、把下列词语补充完整。

______力尽 ______补牢 碧空______

一望______万里______ 树木 ______

2、比一比，再组词。

穷_______ 含_______ 竟_______ 岭_______ 绝_______

空 _______ 贪_______ 竞_______ 铃_______ 色_______

3、读拼音，写词语。

yuàn yì   tū rán      mài zi   yīnɡ ɡāi   lì kè   bó bo

（______） （______） （______） （______） （______） （______）

4、按原文填空。

( )( )说，那( )( )( )( )是我们( )( )的摇篮。

( )( )( )( )，这该是多大的摇篮哪！那( ) ( ) 的树荫，( ) ( ) ( ) ( ) ，遮住了( ) ( ) 。

5、照样子写句子。

例：别人快乐，我们也快乐。

别人＿＿＿，我们也＿＿＿＿＿。

例：为什么穷人就该老是穿旧的东西呢？

为什么＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？

6、书写检测（注意写规范、正确、整洁）。

与其锦上添花，不如雪中送炭。

7、判断题

【1】朗读《雷锋叔叔，你在哪里》这篇课文时，要读出“问答”的语气。( )

【2】我们每个人都应该学习雷锋叔叔助人为乐的高尚品质。( )

8、选择正确的答案。在正确的答案后边画“√”，错误的答案后边画“×”。

（1）“确”字的第六笔是“丿”，（_______）“乙”。（______）

（2）“闯”字的部首是“门”，（______）“马”。（_______）

9、判断对错，的打√，错的打×。

【1】《我不能失信》赞美了宋庆龄守信用。 _________

【2】英英变成了一颗长满各种形状的鸟窝的树。 _________

【3】“想象力比知识更重要”是美国爱因斯坦说的。 _________

【4】《一支铅笔的梦想》说明了铅笔只有五个梦想。 _________

10、根据“我爱阅读”和“快乐读书吧”判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】川川爬山时，知道了最大的“书”是岩石。（________）

【2】动画片《西游记》中的“齐天大圣”是孙悟空。（________）

【3】《七色花》中，红花瓣让珍妮到了北极。（________）

11、课外阅读。

在所有的动物中，大熊猫是最招人喜爱的了。它长着两个黑眼圈，好像戴着一副墨镜。走起路来四平八稳，还真有点绅（shēn）士风度呢。

大熊猫是一百多万年以前就出现的古老动物，一直存活到现在，所以被人们称为“活化石”。现在世界上大熊猫的数量已经很少了，而且只生活在我国的四川、陕西和甘肃等地，是我国一级保护动物，也是世界珍稀动物。

【1】根据短文填空：大熊猫是__________以前就出现的古老动物，被人们称为__________，是我国__________动物，也是__________。

【2】大熊猫长什么样？请你用“ ”画出。

【3】你喜欢大熊猫吗？为什么？

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12、阅读短文，回答问题。

秋天到了，公园里菊花盛开，妈妈带着文文去公园赏花。公园里的菊花真多呀！红的像霞，白的似雪，最美的还是那金灿灿的黄菊花。文文看着那些像大金球一样的黄菊花，忍不住伸手想摘一朵。妈妈看见了，连忙对她摆摆手，说：“   ”

【1】短文一共有（__________）句话。

【2】找出短文中表示颜色的词，在下面画上“ ”。（不重复）

【3】文中公园里的菊花“红的像霞，白的似雪”，那些金灿灿的黄菊花像___________________。

【4】妈妈会对文文说什么呢？请你写一写。

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13、课外阅读。

龙井茶

龙井茶作为中国十大名茶之一，深受人们喜爱。

龙井茶有“四绝”：色绿、香郁、味甘、形美。茶叶泡进水里，颜色由深变浅，逐渐变成翠绿，然后就能闻到一阵阵浓郁的茶香。尝上一口，味道先苦后甜。此时，茶叶也是各具形态：有的一下子就沉到杯底；有的慢慢地沉下去；还有的怎么也不沉下去，漂在水面……

龙井茶（      ）色香味甘，（      ）长期饮用对人体十分有益。因为茶叶中

含有多种矿物质，能提神醒脑，增强记忆力，还可以消除疲劳，促进新陈代谢。

（    ）茶有那么多优点，（   ）人们才爱喝茶，并逐渐形成了茶文化。

【1】选择合适的关联词填在文中的括号里。

因为……所以……      不但……而且……

【2】龙井茶有_________、_________、_________、_________四大特点。

【3】用“——”在文中画出描写龙井茶茶叶“色绿”的语句。

【4】用“﹏﹏﹏”在文中画出长期饮茶对人体有益的原因。

14、课外阅读。

雨

窗外,已经下起了雨。可是,妈妈,你不要阻拦我呀,我要到雨中去。我戴上草帽。我跑到雨里。我变成一把伞。伞在风雨里飞着,给没带伞的行人遮雨。当雨停了,我就又飞走了,飞进雨后翠绿的树林里。妈妈,也许你不见了女儿,你很着急,你怕我淋湿了雨。

你跑到街上,问雨后的风,问天上的虹,问每个行人:我的女儿,她在哪里?你来到林中,问小鸟,问花朵,问叶子上滴落的雨滴:我的女儿,她在哪里?它们都说:那可是个淘气的小姑娘呀,她又在和我们捉迷藏吧,谁知道她会藏到哪儿呢!雨后,林中蘑菇撒了一地。它们最喜欢在雨后游戏。

妈妈,当你伸手刚要采下那个最白,最胖的蘑菇时,忽然,它变了,变成了你的女儿,她眨巴着眼睛,笑眯眯地望着你——妈妈,我又回来了!你看,我仍戴着草帽呀,草帽上还挂着彩色的雨滴。

【1】妈妈为了寻找女儿都询问了谁呢?

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【2】女儿在雨中都做了哪些事?

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15、课内阅读

  老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“提起杨桃，大家都很熟悉。但是，（   ）不同，（   ）也就不一样，有时候看起来真像个（   ）。因此，当我们看见别的人把杨桃画成五角星的时候，不要（ ），要（ ）。我们应该相信自己的眼睛，看到是（   ）就（   ）。”

【1】按原文填空。

【2】联系课文内容理解下列词语。

和颜悦色：_____________________________________________________________

终生难忘:_____________________________________________________________

【3】读了这段话，我懂得了道理：（   ）

A. 无论做什么事或看什么问题，都应该实事求是。

B. 画画要画得跟大家看到的物体很像才行。

16、造句。

（1）无边无际——__________

（2）那么——____

17、用下列句中加点的词语造句。

（1）我们一边看，一边走。

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（2）这糕的确应该叫“千人糕”啊！

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18、句子百花园。

1．有 大自然 指南针 很多 天然的（连词成句）

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2．满天的乌云黑沉沉地压下来。（缩句）

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3．科学家把淋浴室做成一个密封浴桶。（改为“被”字句）

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19、用加点字写句子。

1．我们一边看，一边走。

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2．只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。

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3．我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。

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4．我喜欢站在枫树下，抬头看喜鹊的窝。

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5．海边的沙滩是我们的快乐天地。

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6．原来，长颈鹿大叔给鼹鼠寄来了一个大包裹。

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7．我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。

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8．一天，他终于想出了办法。

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9．原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。

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10．从此，太阳每天从东方升起，到西方落下。

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20、看图写话。

仔细观察下面的图片，想一想，图上画了什么？发生了什么事？最后的结果如何？请展开想象写一写。如果能用上学过的、积累的词语更棒哦！（不会写的字用拼音代替）

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