1、选择合适的动词填空。 A.吹 B.落 C.降 D.飘
春风_____ 夏雨_____ 秋霜_____ 冬雪_____
2、学了《动物王国开大会》,我们知道了( )
A.要多说几遍会议内容。
B.通知的时候声音要大一点。
C.通知的时候要说清楚时间和地点。
3、《咕咚》这个故事告诉我们( )
A.不管别人说什么,我们都应该相信。
B.不管别人说什么,我们认为他说的是假的。
C.不管别人说什么,我们一定要弄清楚是真是假,弄清楚真相。
4、“离离原上草”中“原”的意思是( )
A、原来 B、草原 C、公园
5、形近字,巧辨析。
己( ) 已( )
刀( ) 力( )
瓜( ) 爪( )
人( ) 入( )
6、数笔画填空。
盘:共_______画,第四笔笔画名称是________。
旋:共_______画,第七笔笔画名称是________。
摇:是________结构,音序______,第八画笔画名称_______。
7、写近义词
刻----( ) 想----( )
8、博览群书(根据你课内外学到的知识填空)
1.端午节吃粽子传说是为了纪念我国伟大的诗人(______)。
2.“三人行必有我师焉”是古代教育家(_______)的话。
3.唐代诗人中,被称为“诗仙”的是(_______)。
4.“读书破万卷,下笔如有神”是唐代诗人(_______)说的。
5.《丑小鸭》这个童话故事是丹麦作家(_______)写的。
6.企鹅主要生活在七大洲中的(_______)。
7.我国的城市中,被称为“日光城”的是(_______)。
8.《西游记》讲的是(______)、(______)、(______)、(______)师徒四人去西天取经的故事。
9、拼一拼,写一写。
chūn fēng gāo xìng běi jīng huǒ bàn shén me
(____) (____)(____)(____)(____)
kuài lè yǐ jǐng fēi cháng lái wǎng huí jiā
(____) (____)(____)(____)(____)
10、写出下列词语的反义词。
远——( ) 这——( ) 假——( )
慢——( ) 哭——( ) 古——( )
11、照样子,填量词。
①个 ②面 ③双 ④条 ⑤张 ⑥把
小猴子,开铺子。一(⑤)小桌子,两( )小椅子,三( )红领巾, 四( )小鞋子,五( )中队旗,六( )小杯子。
12、我会比一比,再组词。
干( ) 怕( ) 条( ) 吓( ) 跟( ) 爬( )
千( ) 拍( ) 冬( ) 下( ) 根( ) 抓( )
13、根据课文内容填空。
(1)人初,性本善,性相
,
相
。
(2)泉眼惜
流,树阴照水
柔。
(3)小水珠、小蜻蜓、小青蛙、小儿分别把荷叶当成摇篮、停
坪、歌
和
伞。
(4)蚂蚁搬蛇
道,大雨不久
来
。
(5)读书遍,而
自
。
(6)平不敢轻言
,一
户开。
14、看图读句子,把描写春天的词语补充完整。
小鸟妈妈说:“孩子,你看,回大地,冰
融化,
物复苏,柳绿
,百
争鸣。”小鸟说:“春天真美呀!我好像还听到
叮咚的声音。”
15、给这些美丽的花灯连上线,让它们亮起来。
16、判断对错,对的打“√”。错的打“×”
(1)《怎么都快乐》一文告诉我们,一个人一点儿也不好玩。( )
(2)“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”表达了诗人对桃花潭水的喜爱之情。( )
17、判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】约瑟的爷爷把一条神奇的毯子最终改成了一颗纽扣,被约瑟珍藏起来了。(________)
【2】《一园青菜成了精》,小葱前来报信息,大白菜挂帅去出征。(________)
【3】“会走路的树”,其实是一只金色的驯鹿。(_______)
【4】“人间清暑殿”对“天上广寒宫”。(________)
【5】正月十五是元宵节,小朋友跟着大人逛庙会、玩花灯、猜灯谜。(________)
【6】冬至吃饺子,传说与东汉名医张仲景给人们治疗冻伤有关。(________)
18、判断题。(对的打“√”,错的打“×”)
【1】童谣和儿歌的语言灵动,内容充满着童趣。(________)
19、阅读短文,完成练习。
小 蜻 蜓
清清的小河边长满了绿油油的草夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。
小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。
它们有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。这里飞,那里停,小蜻蜓过者悠闲的日子。
【1】短文共有( )节,标上小节号。
【2】在正确内容的括号里打√ 。
① 小蜻蜓活动的天地在哪里?
小河边( ) 大树下( ) 原野上( ) 竹林里( )
② 小蜻蜓看上去像什么?
小蜜蜂( ) 小飞机( ) 小蚊子( ) 小燕子( )
【3】正确连线:
一架 野花
一棵 飞机
一朵 青草
20、阅读下文,回答问题。
四个太阳(节选)
我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。
我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里,果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小________________,请他们(尝尝 常常)水果的香甜。
【1】把选文补充完整。
金黄的落叶忙着邀请小________,请他们(尝尝 常常)水果的香甜。
【2】选择正确的词语在下面画上横线。
(尝尝 常常)水果的香甜
【3】夏天,我画了个________的太阳,秋天我画了个________的太阳。
21、课外阅读我拿手。
松鼠高高兴兴地走进了大森林,摘了很多松果。每个松果都那么可口。
它想:如果光摘松果,不种松树,总有一天,一棵松树也没有了。到那时候,到处都是光秃秃的,我们吃什么呢?松鼠有了好主意:每次摘松果,吃一个,就在土里种下一个。
后来,在松鼠种松果的地方,长出了一棵棵小松树。松鼠想:将来,这里会是一片更加茂密的松树林。
【1】这篇短文一共有______个自然段。
【2】照样子,写一写。
(1)高高兴兴:_____________、_____________、_____________
(2)一棵棵:_____________、_____________、_____________
【3】如果松鼠不种松果,这里以后会怎么样?
___________________
22、看图写话。
图上都有谁?在什么地方?他们在干什么?心情怎样?请用上“有的……有的……还有的……”的句式写一段话。(不会写的字用拼音代替)