1、“拍”总共有几画( )
A.8画
B.7画
C.9画
D.10画
2、把下面的词语排列成一句通顺的话,排序正确的是( )
①云彩里 ②雨点儿 ③下来 ④飘落 ⑤从
A.②③①⑤④
B.②⑤①④③
C.⑤③④①②
D.⑤①③②④
3、芝麻开花——( )
A.一清二白
B.节节高
C.七上八下
4、在加线字正确的读音上面打上“√”。
漂亮(liàng niàng) 弹琴(qín qínɡ) 忽(hū tū)然
5、形近字组词
荷 ( ) 珠( ) 蓝( ) 我( )
何 ( ) 朱( ) 篮( ) 找( )
6、活动最后展示了一则谜语,请你结合谜语中的线索,完成表格!
猜字谜
佚名
三人一日去看景,看到牛走独木桥,
小羊在喝清清水,小鸟树上闭眼睡,
西边落日东升月,祖国山河真美丽。
谜语线索 | 与什么有关 | 谜底 |
“三人”= | 日 | _____ |
“独木桥”=“一” | 牛 | _____ |
喝清水=氵 | _____ | _____ |
闭眼=少一个部件 | 鸟 | _____ |
方向“西东”=左右部件 | 日月 | _____ |
7、看拼音写词。
shì qing kě néng bāng zhù dà gē zuì hǎo dé dào
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
8、比一比,再组词。
跑______ 体______ 天______ 足______
泡______ 休______ 大______ 走______
9、组词。
乎( ) 爪( ) 两( )
呼( ) 瓜( ) 雨( )
10、看拼音,写词语。
jīng guò | xiàng yá | kōng qì | cǎo fáng | píng shí | shì fēi |
________ | ________ | ________ | ________ | ________ | ________ |
shān yáng | huí jiā | zhuō chóng | wǎng cháng | shū bāo | pá xíng |
________ | ________ | ________ | ________ | ________ | ________ |
11、我会写出下面词语的反义词。
北—(____) 这—(____) 快—(____)
单—(____) 低—(____) 前—(____)
晚—(____) 外—(____) 笑—(____)
高—(____) 总—(____) 远—(____)
弯—(____) 古—(____) 晨—(____)
12、比一比,再组词。
党________ 看________ 圆________
常________ 着________ 园________
13、根据拼音,写词语。看谁写得又正确又漂亮。
qǐng zuò jīn qiū shū bāo yīn wèi
14、我会把字写漂亮。
15、根据课文连线
茂密的 清澈的 可爱的 凶猛的
狮子 森林 湖水 兔子
16、下列加点字读音正确的画“√”,错误的画“×”并改正。
急忙jí( ) 一直zí( ) 孤单hú( )
跳绳shéng( ) 疑心xí( ) 挑水tiào( )
17、根据课文内容判断正误。
(1)小公鸡明明不会游泳,可他非要下水,他可真勇敢。 (____)
(2)小鸭子和小公鸡是好朋友,他们相互帮助。 (____)
(3)小鸡会游泳,鸭子也会游泳。 (____)
(4)《树和喜鹊》一文中树和喜鹊成了好邻居,很快乐不孤单。 (____)
18、读句子,在正确的说法后面打“√”,错的打“×”。
【1】“虫”旁的字多与昆虫有关,“月”旁的字多与月亮有关。____
【2】“盆、跟、准、伸”四个汉字的韵母都是“en”。____
【3】用音序查字法查“瓢、坡”,都应先查大写字母P。____
【4】棉花姑娘生病了,是啄木鸟吃了蚜虫,给她治好了病。____
【5】《小熊住山洞》中,小熊家一直没有砍树,一直住山洞。____
19、课内阅读
海底村庄
西欧一些科学家,为了证明人也能在水里生活,在离海面较深的地方,建起了海底村庄。
海面上虽然波涛滚滚,可海底村庄里的居民却生活得很宁静。因为房子建造在海底,水的压力很大,所以房子的屋顶都是圆锥形的,横架支柱都是用特种钢管做的。
那么,海底村庄里的居民是怎样生活的呢?他们所需要的空气、淡水都是通过特种管道从岸上输送来的。居民如果要外出到岸上去,只要穿上潜水衣,打开客厅的一个盖板,通过一条密封的玻璃钢管道,就可以到岸上来了。现在的海底村庄里,不但有电灯、电话,还有闭路电视和空调呢!住在里面可舒服啦!
【1】为什么海底房子的屋顶都是圆锥形的?
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【2】海底村庄里的居民生活舒服吗?从哪里看出来?
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【3】你将来成了科学家,会把村庄建在哪儿?
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20、阅读短文,回答问题。
下雨了,天阴了,云低了,太阳躲起来了。
燕子掠过树梢,鱼儿跳出水面,蚂蚁交头接耳,说着悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!”
不一会儿,滴答,滴滴嗒嗒……小雨点落下来了!它落在地面上,像敲小鼓;它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。抬头看天,小雨点连成一条条银线,被风一吹歪歪斜斜,像喝醉了酒,又像在跳舞。不一会儿,哗啦,哗啦哗啦……小雨点汇聚在一起,变成小溪,在地上流淌。它冲干净了石阶,洗干净了操场,那一条条的柏油马路,变得溜光发亮。
我们不怕雨,光着头,光着脚丫,追着雨花跑,有的手提凉鞋,有的披雨衣,有的挥动小棍,像一群小鸭……在雨中,我们上学去。
【1】用“ ”画出短文中的表示声音的词。
【2】短文有______节,第______节写我们在雨中上学去。
21、课外阅读。
乌鸦和猴子
乌鸦口渴了,想喝水,就到处找水喝。在村头,它遇到猴子,猴子告诉乌鸦:“村子里有水,你要喝的话,我可以帮你吊(diào)一桶(tǒnɡ)。”乌鸦说:“谢谢。只要有水,我会想办法喝到的。”猴子见乌鸦不用它帮忙,就拎着一桶水回家了。
乌鸦在村子里找到了水井,就用过去的经验,把小石子一个一个衔(xián)到井里。可是衔了半天,还是不见水升上来,它觉得很奇怪。这时,猴子来打第(dì)二桶水了。它见乌鸦用这种方法喝水,不禁哈哈大笑。
猴子一本正经地对乌鸦说:“乌鸦老弟,你用这种办法喝瓶子里的水是正
确的,可是要喝井里的水就不行了。”
【1】短文共有(_____)个自然段,第(_____)自然段写乌鸦想办法喝水。
【2】乌鸦用老办法喝______里的水是正确的,可是要喝_______里的水就不行了。
【3】根据意思,从文中选出词语。
(1)形容开怀地大笑起来。(_______)
(2)形容很规矩,很庄重。(_______)
【4】这篇短文告诉我们什么道理?在正确的答案后面画“√”,错误的后面画“×”。
(1)对朋友要乐于帮助。(_____)
(2)对不同的情况,要用不同的方法。(_____)
(3)遇事要不怕困难,想办法解决。(_____)
22、看图写话。
[想一想]图上有谁?他们在干什么?他们是怎么做的?
[用一用]坐 推 滚 扛 用力 笑哈哈 轻松