1、小老虎力力交了两次坏朋友,他们是( )
A.阿黄和幽灵猫
B.幽灵猫和六匹狼
C.眼镜儿和胖野猪
2、按要求给下面的拼音或音节加上声调,正确的一组是( )。
A.标第三声: yǐ shǔ shuǎ haǒ
B.标第四声: wǒ wú bào lì
C.标第二声: yú kǎo shí zé
3、“胡子一大把,样子像小孩,把你推一推,你又歪一歪,要你躺下去,你又站起来。”说的是( )
A.不倒翁
B.泥娃娃
C.木头人
4、《打醋买布》中“布”被( )弄湿了。
A.水 B.油 C.可乐 D.醋
5、想一想,填一填。
鱼(________)水 池(______)清 山(______)红
夏(________)落 鸟(_______)林 (_______)回 大(______)
(________)物复苏 冰(______)融化 柳绿 (______)红
6、选字组词。
共 公
( )鸡 ( )同
7、用下列生字组成词语。
8、小小魔术师。
给下列的生字加上一笔会变成什么新字?
万(_____) 干(______) 牛(_______)
给“青”加上部首会变成什么新字?
青(____)(_____)(_____)
9、补充下列诗句,再回答问题。
1. 举头望__________,_______________。
2. 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。____________,____________。
3. 第1小题诗句出自____代诗人______的《_________》,本学期我们还学了他的一首诗《____________》。(填序号)
①唐 ②宋 ③贾岛 ④李白 ⑤赠汪伦 ⑥静夜思 ⑦寻隐者不遇
10、给下面的字加上偏旁,变成新字再组词。(8分)
11、根据课文内容填一填。
(1)池草( ),山花( ),鱼出( ),鸟入( )。
(2)河水( )天气( ),小( )蛙大眼睛。
(3)夜来( )( )( ),花落知( )( )。
(4)桃花潭水深( )( ),不及汪伦送我( )。
(5)举头望( )( ),低头( )( )( )。
12、照样子,写出小写字母。
N B H L Q
n ______ ______ ______ ______
13、看拼音写词语。
zhōng jiān rù mí zào jù yùn yòng
shuǐ chí huān hū shàng wǎng fáng jiān
14、看拼音,写词语。
dōng xuě zuǒ yòu huǒ bàn běi jīng
tài yáng yīn wèi zhāo hu kuài lè
gāo xìng gù xiāng gè zhǒng gè yàng
15、连一连。
百花 融化 春风 飘
冰雪 齐放 夏雨 降
泉水 争鸣 秋霜 落
百鸟 叮咚 冬雪 吹
16、判断下列说法,正确的大“√”,错误的打“×”。
【1】讲故事的时候,声音要大一些,语速可以快一些,这样可以让别人听得更清楚。(______)
【2】读了《小青蛙》这一课,我知道了青蛙是益虫,为我们保护庄稼,所以我们要保护它。(______)
【3】有“土”就是地,有“人”就是他,有“水”就是池。谜底是也。(______)
17、我能判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】《小池》一诗的作者是唐代诗人白居易。(______)
【2】据说人们端午节吃粽子是为了纪念爱国诗人屈原。(______)
【3】要下雨了,燕子低飞是为了捉虫子。(_____)
【4】口字旁的字都和吃有关。(_____)
【5】“北”字用音序查字法先查字母b。(_____)
18、下面划线字注音正确的画“√”,错误的画“×”。
别人(bié)(_____) 果然(ránɡ)(_____) 成熟(shóu)(_____)
领头(lǐnɡ)(_____) 瓢虫(piáo)(_____) 逃跑(táo)(_____)
咬断(dàn)(_____) 澡盆(zǎo)(_____)
19、(题文)阅读检阅台
蚂蚁报恩
在一个炎热的夏季里,有一只蚂蚁被风刮落到池塘里,危在旦夕。树 上有只鸽子看到了,“好可怜呀!去帮帮他吧!”鸽子赶忙将叶子丢进池塘。
蚂蚁爬上叶子,叶子再漂到池 边,蚂蚁便得救了。“多亏鸽子的救 助啊!”蚂蚁始终记得鸽子的救命之恩。
过了不久,有位猎人来了,用枪 瞄准树上的鸽子,但是鸽子一点儿也 不知道。这时蚂蚁爬上猎人的脚,狠 狠咬了一口。“哎呀!好痛啊!”猎人一痛,就把子弹打歪了。这样,鸽子就逃过了这一劫。
1、这篇短文共有 个自然段。
2、短文主要写了 和 的故事。
3、用“——”画出蚂蚁的话。
4、用“﹏”画出鸽子的话。
5、说一说,你从文中学到了什么?
20、阅读课内选段,回答问题。
木瓜熟了。一个木瓜从高高的树上掉进湖里,“咕咚”!
兔子吓了一跳,拔腿就跑。小猴子看见了,问他为什么跑。兔子一边跑一边叫:“不好啦,‘咕咚’可怕极了!”
小猴子一听,就跟着跑起来。他一边跑一边大叫:“不好啦,不好啦,‘咕咚’来了,大家快跑哇!”
这一下可热闹了。狐狸呀,山羊啊,小鹿哇,一个跟着一个跑起来。大伙一边跑一边叫:“快逃命啊,‘咕咚’来了!”
【1】选文共有________个自然段。
【2】选文讲了白兔、________、________、________、________这几种动物。
【3】从第一自然段中,我们知道“咕咚”是什么?( )
A.“咕咚”是一种怪物。
B.“咕咚”是熟了的木瓜。
C.“咕咚”是木瓜掉进湖里发出的声音。
21、阅读天地。
我有好办法
几个孩子在大树旁边拍皮球,皮球一跳,跳到一个树洞里去了。
小马说:“我有办法。”他伸手到树洞里去掏,掏了一会儿,掏不着。
小石说:“我有办法。”他用两根树枝去夹,夹了一会儿,也夹不住。
小叶说:“我有办法。”他拿一把钩子去钩,钩了一会儿,也钩不起来。
小文想出了一个好办法,他叫人都去打一盆水来,你一盆,我一盆,把水倒到树洞里。树洞里的水满了,皮球就浮上来了。
(1)本文共( )段。
(2)皮球掉到树洞里去了,小马( ),小石( ),小叶( ),可是都不行。
(3) 在文中画出小文的办法。
22、百字练笔。
写一写,你和朋友之间互相帮助的事。