河南三门峡2025届五年级语文上册一月考试题

1、下列句子中，修辞手法与其他几项不同的一项是（ ）

A.兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。

B.这雄伟的声音，经过无线电广播，传到长城内外，传到大江南北，传到白水黑山之间。

C.大陀螺摇头晃脑，挺着肚皮一次次冲过来。

D.风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。

2、《蟋蜂的住宅》一文的作者创作了（        ）

A．《昆虫记》

B．《物种起源》

C．《十万个为什么》

3、下面诗句描写的季节与其他三句不一样的是（       ）

A．桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？

B．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

C．小娃撑小艇，偷采白莲回。

D．梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。

4、下列说法错误的一项是（       ）

A．读书时遇到不懂的问题，我们可以通过联系上下文、查资料、请教别人等途径来解决。

B．《我们家的男子汉》通过具体事例表现了小男孩的率真活泼、独立自强、沉着勇敢。

C．《绿》是叶赛宁的作品，全诗表现了诗人对“绿”的喜爱和赞美。

D．《巨人的花园》写了巨人的花园原本是一片寒冬景象，孩子们的到来给花园带来了春天，也使巨人变得温暖。

5、选择读音错误的一项（ ）

A．lǔ努 力

B．láo牢 固

C．lǎ喇 叭

D．nào闹 市 口

6、“谁知中国刑警不但不惩处肇事的洋人，反而训斥这个女人。”的意思是（ ）。

A．谁也不知道中国刑警为什么惩处肇事的洋人，反而训斥这个女人。

B．谁也想不到的是中国刑警不去惩处肇事的洋人，反而训斥这个女人。

7、与例句意思不同的一项是（   ）

例：梅兰芳的民族气节令人敬佩。

A．难道梅兰芳的民族气节不令人敬佩吗？

B．梅兰芳的民族气节不得不令人敬佩。

C．梅兰芳的民族气节不能让我们敬佩。

D．梅兰芳的民族气节多么让我们敬佩啊!

8、根据语境，看拼音写字词。

(1)要是你这次不参加哥哥的开业庆diǎn( ),那就太让四我大伤脑jīn ( )了。

(2)张扬看到楚嫣然乘坐的那辆出租车越走越远,不由得有些焦zào( )了,忍不住cuī( )促那摩的司机道:“我说哥儿们!李你能不能快点儿?”

(3)看着他们用稚嫩的笔迹写下的一句句诚挚话语,特警们不禁眼眶湿润,思xù( )万千。

(4)2011年4月1日上午消息,英国已放弃在2012年奥运会之前建成fù gài ( )lún dūn  ( )地铁的移动通信网络计划。

9、现代诗歌阅读。

绿与丹

春天，绿的世界；秋天，丹的天地。

绿是播种的颜色，绿是希望的颜色，又是走向成熟的颜色。

到了夏季，绿变得更浓更深。

生命在蝉鸣蛙噪中翁动，生命在炽热风雨中争斗。

于是，凉风起，秋天到了。

枫叶如丹，挂满一树，铺满一地。

丹是收获的颜色，丹是成功的颜色，又是孕育着新生命的颜色。

绿与丹，打扮着天地。

为人间，演化出五色斑斓。

【1】下列对诗中画横线的句子理解正确的一项是（        ）

A．自然界中到处充满着生命。

B．生命的成长充满着艰辛和奋斗。

C．生命的价值在于运动。

D．生命中既有幸福，也有苦难。

【2】诗中说“枫叶如丹”，我们知道“丹”就是（_________）色。“秋天到了”，何止枫叶如“丹”呢！想想果园里（__________）如“丹”，花园里（____________）如“丹”。

【3】这首诗歌颂的是（    ）

A．红与绿。

B．生命。

C．播种与收获。

D．希望与收获。

【4】诗中的“绿”和“丹”分别代表了什么？大自然为什么会有这“绿与丹”的演变？

_______________________________________

10、阅读下面的课文片段，回答问题。

纳米是非常非常小的长度单位，1纳米等于十亿分之一米。如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放到地球上，可见纳米有多么小。

【1】片段中作者连用两个“非常”是不是重复了？写出你的看法和理由。

______________________

【2】画“ ”的句子运用________的说明方法，这样写的好处是：_____________。

11、阅读理解。

少年的愧疚

①我至今怀有对一只鸭子的深深愧疚。

②那是一年夏天，我和堂哥一起到房前的沟渠里去钓鱼。印象中，那天，鱼不怎么吃钩。我和堂哥就带着鱼竿往家走。据说，用麻油和面，可以做鱼饵，这样能钓更多的鱼。麻油何其宝贵，但是，我一想到鱼比麻油的味道更鲜美，就瞬间说服了自己。

③我们跑进厨房，倒了一小勺麻油，正要和面的当口，听见外面鸭子呱呱的叫声，跑出来才发现，那只贪嘴的黑鸭子吞了鱼钩，我恐慌极了，忙拽着鱼钩向外拉，鱼钩上挂着的蚯蚓还在，上面的倒刺勾住了鸭子的舌头，拔出来时，鸭子已经不行了。

④我残害了一只偷嘴的馋鸭。

⑤那天晚上，母亲把那只鸭子烧水拔毛，她了，鸭肉很肥，很香。我却一口也没吃。我觉得，它是因我而死的。

⑥误杀那只鸭子的那个傍晚，我一个人在门前的沟前发呆很久。

⑦想哭，但眼泪始终没有落下来。

【1】本文是按照（       ）的顺序写的。

A．空间顺序

B．时间先后

C．事情发展

D．方位变换

【2】请概括作者的心情变化并填写在括号里。

愉快→( )→( )→痛苦

【3】文中画横线的句子，作者听到了_________________，看到了那只贪嘴的黑鸭子________________，心里________________，这个句子表现出了我_____________。

【4】判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）短文中母亲不主要人物，所以母亲炖鸭肉这段可以去掉。( )

（2）“发呆、想哭”真实地反映了一个孩子因误杀小动物后充满愧疚的心理，符合人物的年龄和性格。( )

（3）“我”不吃炖鸭肉是因为“我”喜欢那只鸭子。( )

【5】对于童年时作为玩伴的小动物，你认为我们应该怎样对待它们？

______________________

12、阅读课外文段，然后答题。

___________

①清晨，我在院子里玩儿，碰到邻居家的老爷爷，爷爷问我：“长大当什么？”我说：“当大富翁。”爷爷又问：“为什么要当富翁？”我回答：“自己过得好，想要什么就可以买什么。”爸爸没说话，吃完早饭就带我去参观“侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆”。

②一下车，我看到正面墙上，镌刻着邓小平爷爷亲笔题写的馆名，门柱上镶嵌着江泽民总书记写的“全国青少年教育基地”铜牌。走进广场，中间是一座名为“倒下的三十万人”的抽象雕塑，东南角放飞着一群和平鸽，广场北侧是一组遇难者头颅、手臂等组成的大型雕塑。

③陈列室旁边有个母亲的雕像，她的右手紧紧地握着拳头，眼睛瞪得大大的，好像喷着烈火；嘴巴张着，好像在痛苦地呼唤着她的孩子。万人坑里埋着1937年12月中旬被日本鬼子杀害同胞的累累白骨，有的头颅上中了子弹，有的身上捅了刺刀，还有的肩膀上被钉了钉子……壁画上，日本鬼子的机枪疯狂地扫射着，一位妈妈死了，她的孩子爬在她身上哭喊：“妈妈，你快起来呀！”一件血迹斑斑、弹痕累累的破棉衣，好像还在流血呢……

④看了这些，爸爸说：“落后就要挨打，贫穷就会受制于人，你有什么感想？”我回答：“我明白了爸爸说的道理，我要为国读书，发奋学习，让我们的国家强大起来。等长大了，先当科学家，搞发明创造；再当富翁，把财富投入国防，让老百姓过上安稳的好日子。”爸爸夸我说得好。他说：“不管长大干什么，心中要有国家，不能光想着自己。”

【1】请给短文加个合适的题目，并写在下面横线上。

___________________________

【2】在第②段中，作者描写广场的顺序是：_____ → ____ → _____。

【3】这篇短文主要写了什么？

__________________________

【4】你从第④自然段划线句“落后就要挨打，贫穷就会受制于人”中，你体会到了什么？

__________________________

13、课外阅读。

传说，远古的时候，有十个太阳同时出现在天空，把土地烤焦了，庄稼都枯干了，人们热得喘不过气来，倒在地上昏迷不醒。因为天气酷热，一些怪禽猛兽，也都从干涸的江湖和火焰似的森林里跑出来，在各地残害人民。

人间的灾难惊动了天上的神，天帝命令善于射箭的后羿下到人间，协助尧解除人民的苦难。后羿带着天帝赐给他的一张红色的弓、一口袋白色的箭，还带着他美丽的妻子嫦娥一起来到人间。

后裔一到人间立即开始了射日的战斗。他从肩上解下那红色的弓，取出白色的新箭，一支一支地向骄横的太阳射去，顷刻间十个太阳被射去了九个。因为尧认为留下一个太阳对人民有用处，所以拦了后羿的继续射击。这就是有名的后羿射日的故事。

【1】给短文拟个题目，写在文前的横线上。

【2】“骄”字用部首查字法查字典，应先查______部，再查______画；用音序查字法，应先查大写字母_____，再查音节________。“骄”在字典中的解释有：①自满，自高自大；②猛烈。“骄横”的“骄”解释应选________。

【3】用“ ”画出描写后羿射日的动作的词语。

【4】在文中找出下列词语的近义词。

炎热__________ 迫害_________

消除__________ 赐予_________

【5】根据短文内容填空。

远古的时候，天上有_____个太阳，给人间带来了灾难。________派后羿下到人间协助尧解除人民的苦难。后羿射掉了_____个太阳，人民终于过上了安宁的日子。

【6】读了这篇文章，你认为后羿是一个怎样的人？

_______________________________

14、

  家乡的桥大多是石桥，造型却千姿百态。最简单的是过户桥，一座长石板搁两端，便把两户人家连起来了；最漂亮最有气派的要数圆形单拱桥，桥洞像个大大的圆饼，两边的几十级石阶形成个大“八”字，一队队石狮子雄赳赳地屹立在石柱上。夜里，你撑条小船传过去，那光景，会使你怀疑是不是进了月亮婆婆的家呢！

  家乡小桥的名称也美极了：千岁桥、如意桥、震龙桥、元宝桥、娘娘桥、骆驼桥……大人们告诉我，元宝桥、骆驼桥是人们根据它们不同的形状叫出来的；震龙桥，娘娘桥，跟民间传说有关系；至于如意桥，是从唐朝诗人王维的诗句“流水如有意，暮禽相与还’中摄取出来的。有趣的是，在青石上凿就的桥名，字体也各不相同，或隶或楷、或草或篆、有的飘逸潇洒，有的刚劲雄健，跟桥相称相映，又平添了几分情趣，记得那年清明节跟外婆坐船上坟去，每过一桥，我就大声地念一遍桥名，接着就听外婆讲一个关于这桥的故事。几十里水路百座桥，外婆的故事足足可以装一条船！

（1）补全词语，相信你能行！

( )姿( )态 雄( ) ( ) 、( )立、 相( )相( )、( )逸  潇( )洒 刚劲( ) ( ) 情( )  造( )

（2）说说家乡小桥是根据什么起的？

（3）画出最喜欢的一句形态描写的句子，写出它好在什么地方。

（4）同学们最喜欢第4段的哪座桥。

15、口语表达

手机是现代科学技术进步的产物，它的强大的功能为人们的生活带来了极大的便利，所以越来越多的人使用它、依赖它。现如今，很多小学生都带了手机，你认为这种做法对吗？为什么？

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________

16、用规范的修改符号修改下面一段话。

今天我读了一篇童话故事“卖火柴的小女孩”。这篇童话的作者是被称为世界童话之王的安徒生写的。

小女孩的命运实在是太悲伤了。

17、我当小医生。

1．我们要勇于克服自己的缺点。

______________

2．这篇课文的内容和插图很美丽。

______________

3．给逃难的人一碗饭吃，每个善良的人大部分都会这么做。

______________

4．中彩那天父亲打电话，是我家最富有的时刻。

______________

18、修改病句。

（1）因为当时大雨倾盆，所以他还是准时到了学校。

______________________________________________

（2）在老师的帮助下，我很快地克服了错误。

___________________________________________________

19、练笔。

你有过下面的经历吗？你当时的心情是怎样的呢？请选择一个写一写。要写清楚事情的经过和当时的感受。

①参加班干部竞选

②一个人走夜路

③第一次当众讲故事

④在出站口等待久别的爸爸归来

______________________